楊花蘭
(株洲愷德心血管病醫(yī)院,湖南 株洲 412000)
隨著社會環(huán)境轉(zhuǎn)變的加快與人們心理狀態(tài)的多樣化,老年呼吸道感染患者并發(fā)行為與精神癥狀的越來越多,也可稱為“癡呆的行為和精神癥狀”,嚴重影響了老年人的身體健康與家庭的平靜生活[1]。而積極的護理干預有助于緩解這一情況[2]。本篇對2009年12月—2010年12月在我院接受治療的老年呼吸感染并發(fā)輕度行為和精神癥狀患者的臨床資料及護理情況進行回顧性分析,并作總結(jié)討論,現(xiàn)報道如下。
本研究全部病例來源于2009年12月—2010年12月在我院呼吸科住院的患者,都符合相關(guān)下呼吸道感染的臨床診斷標準[2]。共收集老年期癡呆患者60例,其中男25例,女45例,年齡最小60歲,最大85歲,平均年齡(68.5±4.2)歲,平均病程(3.1±1.8)年。所有患者都有輕度的行為和精神癥狀(即知覺、思維內(nèi)容、心境紊亂或出現(xiàn)行為癥狀),按照發(fā)生頻率依次為睡眠障礙24例,妄想25例,幻覺18例,語言紊亂17例,情感欣快18例,易激怒15例,抑郁10例次,焦慮8例。
1.2.1 感染護理
老年感染患者抵抗力較差,對寒冷的耐受能力也較差,因此更應(yīng)該注意保暖,避免勞累,減少急性上呼吸道感染發(fā)生的誘因。營養(yǎng)不良一直是老年感染過程中存在的嚴重問題。國內(nèi)研究的一項調(diào)查顯示,老年感染患者每日攝入蛋白質(zhì)和熱量均顯著低于推薦攝入量,65% 的感染患者呈負氮平衡,58% 的感染患者有不同程度的營養(yǎng)不良[3]。老年感染患者營養(yǎng)不良可引起機體防御功能下降,致使患者頻發(fā)感染,死亡率增高。所以,要鼓勵患者保持足夠的營養(yǎng)攝入,適當進食優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),多食用富含維生素、鈣、鐵及足夠熱量的飲食。老年感染患者應(yīng)根據(jù)個人愛好進行一些較平和的運動,或做一些力所能及的體力運動,有助于增強機體免疫力,減少急性上呼吸道感染的發(fā)生,但重體力勞動和劇烈的體育鍛煉并不適合老年感染患者。
1.2.2 行為與精神癥狀護理
老年應(yīng)在護理人員的視線范圍內(nèi)活動,可由專人護理或?qū)χ囟染癜Y狀者實施隔離,嚴防自殺。做好調(diào)解工作,必要時予隔離或保護性約束。轉(zhuǎn)移注意力,減少幻覺的干擾,多與患者交流真實內(nèi)容。使用視覺線索和制定日常生活活動表來刺激淡漠患者的活動功能,防止進一步退縮[4]。應(yīng)搞好地面的衛(wèi)生工作,給患者穿上防滑靴,防止患者摔倒,避免造成患者軀體損傷。聽取病人傾訴,并耐心啟發(fā)病人,使他們認識到通過康復訓練能有效改善病情,增強戰(zhàn)勝疾病的信心。用塑造、榜樣、鼓勵及懲罰等措施來矯正各種不良行為,如吸煙、飲酒及高鹽高脂飲食等。同時建議使用音樂療法:患者入院開始及治療過程中,由干預者在治療環(huán)境中播放3拍或4拍的輕松緩慢音樂,音量要適宜;囑患者耐心細聽,使全身放松,直至治療結(jié)束。還有部分老年精神患者有不同程度的言語功能障礙,護理人員要有足夠的耐心,主動與患者言語交流,早期用簡短詞匯加視覺信號進行訓練,如卡片、圖片等;同時分辨失語類型,如命名性失語主要是遺忘名稱,護理時反復說出名稱,強化記憶。
通過對60例患者采用感染護理和行為與精神癥狀護理相結(jié)合的方法,本組所有患者都痊愈出院,顯示了良好的效果。
呼吸感染住院病人以老年人為最常見。老年人常因呼吸道粘膜纖毛運動減弱、肺功能低下、咳痰無力及反應(yīng)遲鈍等使呼吸不暢,發(fā)生感染,嚴重影響了通氣功能,再者,呼吸感染患者多存在呼吸加快,并常呈張口呼吸,使大量的水分經(jīng)呼吸道丟失,導致氣道干燥,甚至形成痰栓阻塞氣道,以致呼吸感染經(jīng)久不愈。同時老年呼吸感染患者常常存在一種或者多種精神行為癥狀,包括睡眠障礙、妄想、幻覺、語言紊亂、情感欣快、易激怒、抑郁、焦慮等,給患者本身、家庭及照顧者均造成極大的影響[5-6]。
我們認為,針對這類輕度認知功能障礙病人,在進行積極治療的同時,有效系統(tǒng)的護理能夠改善患者自身的心理狀態(tài),調(diào)節(jié)其行為,有利于提高治療效果。我們通過對老年呼吸感染并發(fā)輕度行為和精神癥狀患者在單獨感染護理的基礎(chǔ)上,加以行為與精神癥狀護理,使本組所有患者都痊愈出院,顯示了良好的效果。說明行為護理干預對控制病情的發(fā)展、促進患者恢復有較為明顯的臨床效果。
總之,老年呼吸感染并發(fā)輕度行為和精神癥狀的合理護理是絕對必要的,能有效改善患者精神狀態(tài),從而穩(wěn)定其病情,促進其康復。本護理方法值得臨床推廣。
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