敬 齊
難以言說(shuō)的純真
敬 齊
以往陶醉在文學(xué)家創(chuàng)造的世界里,看里面的紅男綠女演出一幕幕驚世駭俗的情感劇,生離死別,刻骨銘心,甚至為此潸然淚下。但我沒(méi)有想到,有一天,當(dāng)我看著一位一生追求學(xué)術(shù)的老人,用平淡的筆法抒寫自己一生經(jīng)歷的自傳時(shí),也會(huì)為其中蘊(yùn)含的愛(ài)恨情仇家國(guó)變遷而淚如雨下。那是一種不同于虛幻的真實(shí)。
《巨流河》,看書名很難聯(lián)想到這其實(shí)是地名。位于東北大地的遼河,曾經(jīng)以巨流河之名而存世,是中國(guó)七大江河之一,被稱為遼寧百姓的“母親河”。這里也是這本自傳的作者齊邦媛的故鄉(xiāng)。齊邦媛,臺(tái)灣大學(xué)外文系退休教授。作為臺(tái)灣文學(xué)走向世界的重要推手,齊邦媛多年來(lái)不僅引介西方文學(xué)到臺(tái)灣,還編譯了眾多臺(tái)灣文學(xué)作品,被臺(tái)灣文壇尊稱為“永遠(yuǎn)的齊老師”。今年已經(jīng)86歲高齡的齊教授在自己80歲那一年開(kāi)始動(dòng)筆寫下自己的一生。前后幾經(jīng)波折,歷時(shí)4年,這本《巨流河》終于問(wèn)世。
①小學(xué)畢業(yè)時(shí)的齊邦媛(左)
②顛沛流離年代的全家福,后排右一為齊邦媛
1924年,齊邦媛出生于遼河邊的遼寧鐵嶺。父親齊世英曾經(jīng)留學(xué)德國(guó),以哲學(xué)為業(yè),回國(guó)后卻在郭松齡等志士的感召下,成為一名為國(guó)民革命事業(yè)而奔波的革命者。而他的一生也都與東北大地緊緊聯(lián)系在一起,不論是在國(guó)民革命時(shí)期發(fā)展革命志士,還是在抗日期間組織東北地下組織,抵抗日寇,又或是在抗戰(zhàn)期間,在西南一隅的重慶沙坪壩重建東北中山中學(xué),培養(yǎng)東北人才,齊世英都時(shí)刻以故鄉(xiāng)東北而自豪。甚至在他因政見(jiàn)不合寓居臺(tái)北時(shí)仍然心系東北黑土地,每每為東北之命運(yùn)而放聲哭泣。
齊邦媛是在父母的呵護(hù)下出生成長(zhǎng)的,他人眼中人稱“鐵漢”的父親,在齊邦媛看來(lái)卻是溫和堅(jiān)定,淡如君子,教會(huì)她真正懂得人生之意義?!八麑?kù)o溫和,認(rèn)真的話,靜靜地說(shuō);認(rèn)真的事,靜靜地做……他對(duì)我最重要的影響是taste,不光是趣味,還是一個(gè)品位,一個(gè)人做人的態(tài)度?!?/p>
張大飛,齊邦媛生命中另一位不可忽視的人物。雖然在他短短的一生中,和齊邦媛最親密的舉動(dòng),不過(guò)是在那暮色山風(fēng)里,隘口邊的一次回眸和牽手,在校園門口的等待,還有那無(wú)數(shù)的信件,但那種融于骨血中的真情,是齊邦媛在60多年后仍然能夠背誦張大飛遺書的永恒動(dòng)力。短暫的親近,長(zhǎng)久的別離,在戰(zhàn)爭(zhēng)面前,那個(gè)在樂(lè)山背誦英詩(shī)的十六七歲的少女,和在空中戰(zhàn)斗的飛虎隊(duì)英雄,有了一種曖昧、脆弱而又極為深刻的聯(lián)系。愛(ài)情,也許是愛(ài)情,又或者是一份僅僅基于友情、親情的難以言喻的情感,讓這對(duì)在抗日戰(zhàn)火紛飛的動(dòng)亂世界里的小兒女有了自己珍視的一片心靈“港灣”?!霸诮裉靵?lái)說(shuō)很難稱為戀愛(ài)。對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種鐘情……那種鐘情因是一生只有一次?!饼R邦媛說(shuō)。
這段朦朧而略帶灰色的感情是齊邦媛一生中最珍視的寶貴財(cái)富,以至于她不舍得任何人或事去褻瀆這段回憶?!毒蘖骱印芬粫霭婧?,曾有眾多導(dǎo)演通過(guò)多種渠道提出要將這一段經(jīng)歷改編成電影。對(duì)此,齊邦媛總是委婉拒絕:“他們一定要把張大飛那個(gè)感情寫成一個(gè)熱烈的愛(ài)情,因?yàn)椴贿@樣做電影就不能賣。這樣做我受不了。在現(xiàn)實(shí)里他是個(gè)木訥寡言的人,連人生都沒(méi)想清楚,二十六歲就死了。他死得那么干凈,全心全意的,就是為了報(bào)國(guó)。我在有生之年,不愿意看到他短促的一生成為一個(gè)熱鬧的電影?!抑慌氯魏尉唧w化的表現(xiàn)會(huì)褻瀆了難以言說(shuō)的、生死投入理想的純真!”
《巨流河》中還有眾多大師身影:呼喊著“中國(guó)不亡,有我!”的張伯苓;讀華茲華斯長(zhǎng)詩(shī)落淚,聽(tīng)屋外落葉風(fēng)卷之聲讀書的朱光潛;拘謹(jǐn)羞澀,伴著嬌妻幼兒為齊邦媛教授但丁《神曲》的田德望;引“愛(ài)如一炬之火”的超越塵世之愛(ài)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生論文寫作的吳宓;還有上世紀(jì)80年代,因?qū)徔礆v史教科書,而與齊邦媛結(jié)緣的史學(xué)大師錢穆。與大師們的接觸,不僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,更是對(duì)人生和生命品味的提升。
③1969年齊邦媛夫婦與三個(gè)兒子
④齊邦媛與白先勇
讀這本自傳,讓人感動(dòng)的決不僅是簡(jiǎn)單的人生記錄,其中蘊(yùn)涵的家國(guó)情仇、人事漂泊往往更令人動(dòng)容。齊邦媛其實(shí)一早已在《巨流河》一書的自序中開(kāi)宗明義:“第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲猶太人寫他們悲傷的故事,至今已數(shù)百本。日本人因?yàn)樽约旱那致孕袨槿莵?lái)了兩枚原子彈,也寫個(gè)不休……我在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中長(zhǎng)大成人,心靈上刻滿彈痕。六十年來(lái),何曾為自己生身的故鄉(xiāng)和為她奮戰(zhàn)的人寫過(guò)一篇血淚記錄?”
齊世英沒(méi)有被巨流河之役的慘敗打垮,張大飛沒(méi)有因父親的慘死退縮,東北中山中學(xué)的學(xué)生們也沒(méi)有陷于東北淪陷的痛苦而不可自拔,正因如此,才有了南京城軍民的英勇抵抗,有了重慶沙坪壩的奮勇向前,有了那齊聲高唱“松花江上”的莘莘學(xué)子,才有了年輕的飛虎隊(duì)英雄,和那崇拜英雄的十六七歲的少女。正是因了那些不懈奮斗的英雄個(gè)人,現(xiàn)代中國(guó)的種種動(dòng)蕩戰(zhàn)亂斗爭(zhēng),才會(huì)永遠(yuǎn)被人銘記。
家國(guó)變遷中,令人感慨的當(dāng)然還有那無(wú)奈的人事漂泊。國(guó)家、民族,乃至個(gè)人,因緣際會(huì),也許總因某些變故而在生命的路口做出不同的選擇。如果郭松齡巨流河一役沒(méi)有落敗,如果不是年輕無(wú)識(shí)的張學(xué)良接管東北,如果和張大飛有了更深的交往,如果沒(méi)有落戶臺(tái)灣……人生種種選擇充滿了難解的謎題。
錢穆先生曾說(shuō),忘不了的人和事,才是真生命。在《巨流河》中,齊邦媛以八十高齡,抒寫著自己一生的故事,那些人那些事歷歷在目,就如張大飛那封遺失在戰(zhàn)亂中,卻永遠(yuǎn)刻印在心頭的遺書,帶給人最深的感動(dòng)。
23歲之前,齊邦媛從東北輾轉(zhuǎn)北平、南京、重慶、武漢、上海,飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦,23歲之后定居臺(tái)灣,面對(duì)的又是另一番人生,結(jié)婚生子,追求學(xué)術(shù)。東北到臺(tái)灣,海峽的兩岸,有如人生的兩極。雖然家園淪喪,一生漂泊不定,齊邦媛卻在文學(xué)中找到了自己的精神家園,她的內(nèi)心在文學(xué)中得到了安頓和棲息。她更以一名文學(xué)人的身份,見(jiàn)證了歷史。
在臺(tái)灣島最南端的鵝鑾鼻燈塔左側(cè),有一泓小小的海灣,名為啞口海。海灣湛藍(lán),靜美。太平洋的風(fēng)浪到此歸于寂靜,音滅聲消?!毒蘖骱印芬跃蘖骱娱_(kāi)端,以啞口海結(jié)束,埋藏了兩代人的悲傷往事。
哥倫比亞大學(xué)教授王德威,這樣評(píng)價(jià)《巨流河》:“我以為《巨流河》之所以可讀,是因?yàn)辇R邦媛先生不僅寫下一本自傳而已。透過(guò)個(gè)人遭遇,她更觸及了現(xiàn)代中國(guó)種種不得已的轉(zhuǎn)折:東北與臺(tái)灣——齊先生的兩個(gè)故鄉(xiāng)——?jiǎng)×业逆幼?;知識(shí)分子的顛沛流離和他們無(wú)時(shí)或已的憂患意識(shí);還有女性獻(xiàn)身學(xué)術(shù)的挫折和勇氣。”
生命、死亡、思念、愛(ài)、親情交織成人生的主題,“如此悲傷,如此愉悅,如此獨(dú)特”……
齊邦媛
責(zé)任編輯 劉墨非