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科學(xué)發(fā)展觀(guān)視域中的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

2011-08-15 00:48李錫炎
湖北教育 2011年5期
關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)

□ 李錫炎

科學(xué)發(fā)展觀(guān)視域中的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

□ 李錫炎

本文從科學(xué)發(fā)展觀(guān)的視角研究科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)為科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的真諦是尊重科學(xué),尊重規(guī)律。科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐催生著領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展創(chuàng)新。在新的歷史起點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究出現(xiàn)了開(kāi)放化、體系化、多樣化和制度化趁勢(shì)。而“領(lǐng)導(dǎo)力”已成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的核心范疇。本文提出,要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展。

科學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)力

研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),是各級(jí)各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)者的神圣使命,也是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的精義和價(jià)值。如今在新的歷史起點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)面臨著新的形勢(shì)、新的任務(wù)。當(dāng)代中國(guó)最偉大的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。因此,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)必須立足于、服務(wù)于這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀(guān)視域中的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)這個(gè)主題和重點(diǎn)來(lái)展開(kāi)研究,進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志,謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的實(shí)際能力,以寬廣眼光審視發(fā)展,以戰(zhàn)略思維謀劃發(fā)展,以辯證觀(guān)點(diǎn)推動(dòng)發(fā)展,使科學(xué)發(fā)展觀(guān)真正成為研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的世界觀(guān)和方法論。

一、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的真諦:尊重科學(xué),尊重規(guī)律

所謂科學(xué)發(fā)展觀(guān)視域中的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),就是指在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下,遵循客觀(guān)規(guī)律和科學(xué)原理,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。其真諦在于尊重科學(xué)、尊重規(guī)律。

實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不僅涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面,而且涉及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和自然界的復(fù)雜關(guān)系,涉及人與經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境的相互作用,這就需要我們采用科學(xué)的方法來(lái)分析、解決問(wèn)題,從多因素、多層次、多方面入手研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)形態(tài)、自然形態(tài)的大系統(tǒng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須尊重科學(xué)、尊重規(guī)律,把自然科學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等方方面面的知識(shí)、方法、手段協(xié)調(diào)和集成起來(lái),不斷認(rèn)識(shí)和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律,遵循領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者良性互動(dòng)規(guī)律,同心協(xié)力,共同為實(shí)現(xiàn)共同的愿景和價(jià)值而努力奮斗。

“5·12”汶川特大地震的科學(xué)救災(zāi)、科學(xué)重建的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,就是在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的范例。

2008年5月12日汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震后,黨和國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間抵達(dá)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),13萬(wàn)大軍以最快的速度奔赴救災(zāi)的第一線(xiàn),幾十萬(wàn)專(zhuān)業(yè)救援人員和100多萬(wàn)志愿者奔赴前線(xiàn),從廢墟中救出83988人,使救出人數(shù)與死亡、失蹤人數(shù)之比達(dá)到1:1的新高。經(jīng)過(guò)三年重建,10萬(wàn)平方公里重災(zāi)區(qū),142個(gè)受災(zāi)縣、530多萬(wàn)戶(hù)災(zāi)民,從生活生產(chǎn)條件到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和基本公共服務(wù)達(dá)到或超過(guò)震前水平。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)黨政軍民的大力支援下,四川省從省委、省政府到市縣鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)災(zāi)區(qū)人民艱苦奮斗,化危為機(jī),奪取了科學(xué)救災(zāi)、科學(xué)重建的巨大成功??茖W(xué)救災(zāi)、科學(xué)重建之所以取得驚人的成績(jī),有一個(gè)很重要的原因就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。首先,科學(xué)地領(lǐng)導(dǎo)了科學(xué)救災(zāi)的六場(chǎng)硬仗:搶險(xiǎn)救人、安置群眾、搶通保通、衛(wèi)生防疫、防治次生災(zāi)害、維護(hù)災(zāi)區(qū)穩(wěn)定。由于這六場(chǎng)硬仗指揮得當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)有方,實(shí)現(xiàn)災(zāi)區(qū)“四個(gè)沒(méi)有”,即沒(méi)有發(fā)生饑荒、沒(méi)有出現(xiàn)流民、沒(méi)有暴發(fā)疫情、沒(méi)有引起社會(huì)動(dòng)蕩,創(chuàng)造了抗災(zāi)救災(zāi)史上的一大奇跡。其次,科學(xué)地領(lǐng)導(dǎo)災(zāi)區(qū)重建。災(zāi)區(qū)需要維修加固和重新修建的城鄉(xiāng)住房530多萬(wàn)戶(hù),學(xué)校8500多所,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)2300個(gè),干線(xiàn)公路5800多公里,農(nóng)村公路33900多公里;需除險(xiǎn)加固震損水庫(kù)2069座,受損工業(yè)企業(yè)5500多戶(hù),失滅土地20萬(wàn)畝,受損農(nóng)田150萬(wàn)畝、林地植被450萬(wàn)畝。重建規(guī)??涨?、難度空前。災(zāi)后重建是百年大計(jì)。重建不僅要速度快,而且要效果好。四川省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者一開(kāi)始就注重整體謀劃,科學(xué)統(tǒng)籌,用科學(xué)規(guī)劃保障科學(xué)重建。一是堅(jiān)持全域全程搞規(guī)劃;二是堅(jiān)持開(kāi)門(mén)開(kāi)放搞規(guī)劃;三是堅(jiān)持高起點(diǎn)搞規(guī)劃。在科學(xué)重建中始終把民生放在最重要的位置來(lái)考慮和安排,著眼發(fā)展抓重建,抓好重建促發(fā)展,使災(zāi)后重建的過(guò)程成為改善發(fā)展條件、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程。處理好恢復(fù)與提升、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、政府與市場(chǎng)、物質(zhì)與精神、困難與機(jī)遇的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)“原地起立”基礎(chǔ)上的“發(fā)展起跳”,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)視域的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)作出了令人折服的精彩詮釋。

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)及其帶來(lái)的日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),給領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究者帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也帶來(lái)了寶貴的機(jī)遇,要求領(lǐng)導(dǎo)者和理論工作者研究和回答全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)是什么、怎樣領(lǐng)導(dǎo),如何重新塑造領(lǐng)導(dǎo)者適應(yīng)時(shí)代的變化,真正做到尊重科學(xué)、尊重規(guī)律,實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新的新趨勢(shì)

當(dāng)代中國(guó)的科學(xué)發(fā)展呼喚著科學(xué)領(lǐng)導(dǎo);科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐催生著領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展創(chuàng)新。在這個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)抓住機(jī)遇,緊扣科學(xué)發(fā)展與科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)主題,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,出現(xiàn)了以下一些新特點(diǎn)、新趨勢(shì)。

(一)在研究視野上出現(xiàn)了具有世界眼光的開(kāi)放化趨勢(shì)。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究既要立足我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,也要吸收和借鑒國(guó)外的研究成果。早在上個(gè)世紀(jì)90年代初,就提出了順應(yīng)世界發(fā)展大勢(shì),緊跟時(shí)代潮流,要有開(kāi)放的胸懷、寬廣的視野,要有世界眼光、戰(zhàn)略思維,在超越西方領(lǐng)導(dǎo)理論的同時(shí),超越自身的局限,大膽學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際上在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究方面的有益思想、理論、經(jīng)驗(yàn),不斷提高和完善自己的領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐。

(二)在理論研究上出現(xiàn)了具有系列成果的體系化趨勢(shì)。目前中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)界已形成了一系列研究成果,其中有10余部大型資料、工具性的匯編;有數(shù)百部專(zhuān)著和教材,有數(shù)萬(wàn)篇學(xué)術(shù)論文;有許許多多的調(diào)研報(bào)告、案例分析、譯著和音像制品等,涉及的內(nèi)容、范圍十分廣泛。有研究基本理論的,也有總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的;有綜合性,也有專(zhuān)題性的;有研究高層領(lǐng)導(dǎo)的,也有研究基層領(lǐng)導(dǎo)的;有研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)理論的,也有研究政治、行政、文化、教育、科技、軍事等領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)理論的,等等。以馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)理論為核心的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論體系正在形成之中。

(三)在學(xué)科建設(shè)上出現(xiàn)了開(kāi)拓創(chuàng)新的多樣化趨勢(shì)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基本原理、基礎(chǔ)理論和基本規(guī)律的研究,積極推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展。由中共中央黨校、國(guó)防大學(xué)、國(guó)家行政學(xué)院和中國(guó)人民大學(xué)聯(lián)合編寫(xiě)的《鄧小平領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)綱要》,受到了普遍的好評(píng)。2008年人民出版社出版了7本馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)理論叢書(shū),國(guó)家行政學(xué)院申辦領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士點(diǎn)授予權(quán),獲得國(guó)家學(xué)位辦和教育部的批準(zhǔn),完成了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)科建設(shè)的奠基工程。在此基礎(chǔ)上,不少學(xué)者在交叉學(xué)科和新興學(xué)科研究上取得突破,拓寬和豐富了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新的視野和資源,對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)政治學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)文化學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)法學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)生態(tài)學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)美學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)信息學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)史學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)詩(shī)學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)人才學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)倫理學(xué)”等等方面進(jìn)行跨學(xué)科研究,在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的學(xué)科建設(shè)中出現(xiàn)了創(chuàng)新性多樣化的發(fā)展趨勢(shì)。

(四)在研究機(jī)制上出現(xiàn)了協(xié)作共贏(yíng)的制度化趨勢(shì)。近年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,研究機(jī)制也不斷完善,出現(xiàn)多層次多渠道多方式的好勢(shì)頭。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)承擔(dān)并完成了國(guó)家社科重大課題“馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)理論研究”,由人民出版社出版了研究成果。國(guó)家社科院項(xiàng)目也有不少屬于領(lǐng)導(dǎo)與管理方面的課題。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)10年來(lái)發(fā)布了100多個(gè)研究課題,全國(guó)的專(zhuān)家積極響應(yīng),踴躍選題研究。全國(guó)黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和高等院校大都有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的選題,甚至還有不少實(shí)際工作部門(mén)和企事業(yè)單位也有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的課題,在全國(guó)范圍內(nèi)形成了互相支持、協(xié)作攻關(guān)的研究網(wǎng)絡(luò),有力地推動(dòng)了學(xué)科建設(shè)的發(fā)展。

三、“領(lǐng)導(dǎo)力”成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的核心范疇

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),特別是我們黨加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)以來(lái),關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的研究,形成了新的高潮,主題是領(lǐng)導(dǎo)者如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)對(duì)急劇變化的形勢(shì)。無(wú)論是企業(yè)界,還是政界,或者其他行業(yè),都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的提升情有獨(dú)鐘,沒(méi)有哪位領(lǐng)導(dǎo)者不希望使自身更有領(lǐng)導(dǎo)魅力,更富有號(hào)召力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的訴求,是推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力研究的強(qiáng)勁動(dòng)力。在這種形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)力已成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的核心范疇。

領(lǐng)導(dǎo)力概念傳入中國(guó)后,中國(guó)學(xué)者提出了自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解和詮釋?zhuān)M(jìn)行創(chuàng)造性的研究,大大豐富發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)力理論。

從領(lǐng)導(dǎo)主體的角度來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)力是各種因素相互作用而產(chǎn)生的合力,是一種特殊的人際影響力,是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、能力及其影響力等各方面的總和。

從領(lǐng)導(dǎo)主體與客體相互作用的角度來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)力是由領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)體制、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和一定的物質(zhì)基礎(chǔ)等多種因素綜合作用所產(chǎn)生出來(lái)的最高組織性作用力,是用以推動(dòng)一個(gè)組織群體或社會(huì)去應(yīng)對(duì)并制勝挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到共同目標(biāo)的核心力量。

從領(lǐng)導(dǎo)客體的角度來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)力是影響人們心甘情愿、滿(mǎn)懷熱情地為實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)而努力的藝術(shù)或過(guò)程,是領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)他人自愿地在組織中做出卓越成就的能力。領(lǐng)導(dǎo)力需要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)客體來(lái)體現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。

綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)力是一種特殊的影響力,是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、能力及其影響力的總和,是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)力、決策力、執(zhí)行力、引導(dǎo)力、感召力、組織力、激勵(lì)力等因素的集成。

領(lǐng)導(dǎo)力的研究是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境新變化而興起的。無(wú)疑,它的主要價(jià)值就在于研究如何提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)能力應(yīng)對(duì)急劇變化的形勢(shì)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力的研究,不僅有利于提高領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)能力,而且提升群體、組織或社會(huì)所擁有的綜合實(shí)力,大大提高生產(chǎn)力和組織力,同時(shí),也增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。因此,在理論界和領(lǐng)導(dǎo)層普遍肯定領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的研究?jī)r(jià)值也普遍認(rèn)同。

領(lǐng)導(dǎo)力是基于實(shí)踐的能力,領(lǐng)導(dǎo)力研究重在探討領(lǐng)導(dǎo)力背后的奧秘,諸如領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值、領(lǐng)導(dǎo)人格、領(lǐng)導(dǎo)思維、領(lǐng)導(dǎo)方法和解決實(shí)際問(wèn)題的能力等,其研究的范圍是廣泛深入的。目前有不少學(xué)者研究科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、生態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力、和諧領(lǐng)導(dǎo)力、女性領(lǐng)導(dǎo)力等,都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。

四、以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展

改革創(chuàng)新是一種時(shí)代精神,也是事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是一門(mén)根植于實(shí)踐的學(xué)科,它將伴隨實(shí)踐發(fā)展的無(wú)止境而不停頓地發(fā)展。在全球化的大背景下,面臨著新的歷史條件,我們必須堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),以改革創(chuàng)新精神,推進(jìn)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)要發(fā)展創(chuàng)新,首要的是堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),立足于社會(huì)主義現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,置身于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)之中,投身于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,著眼于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,研究新情況,解決新問(wèn)題,探索領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律。面對(duì)新的形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,著力于提高領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)能力,抓住重點(diǎn),把握精義,不斷推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展創(chuàng)新。

理論是灰色的,而實(shí)踐之樹(shù)常青。社會(huì)主義現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)和理論源泉。在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,新的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題需要領(lǐng)導(dǎo)者思考和回答,需要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,解決實(shí)踐提出的大量新問(wèn)題。諸如:如何深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展;如何堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,真正實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)化、民主化;如何堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義等等。這些問(wèn)題主要是圍繞如何領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而展開(kāi)的,歸根結(jié)底是一個(gè)如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),從來(lái)都是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐而服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的,如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),也只能在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和逐漸形成。自古以來(lái),軍事家是在戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛煉出來(lái)的,杰出的領(lǐng)導(dǎo)者是在偉大的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,是前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、潛力與壓力同在的新形勢(shì),一些領(lǐng)導(dǎo)者“本領(lǐng)恐慌”的問(wèn)題凸現(xiàn)出來(lái)。這正是領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈呼喚,科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)必然會(huì)在這場(chǎng)偉大的實(shí)踐中形成,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)必然隨實(shí)踐的發(fā)展而創(chuàng)新。

李錫炎,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、四川省領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、四川省委黨校原常務(wù)副校長(zhǎng)、教授。

周振國(guó)

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