■ 劉景輝
孔子以追求快樂(lè)為人生目標(biāo)之一,其快樂(lè)觀集中體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之樂(lè)、悟道之樂(lè)、交友之樂(lè)、閑暇之樂(lè)、曠達(dá)之樂(lè)和節(jié)制之樂(lè)。學(xué)習(xí)孔子的快樂(lè)觀,對(duì)今人提升精神境界和人格修養(yǎng),具有重要的參考和借鑒意義。
孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家,他的思想博大精深,影響深遠(yuǎn),其中,孔子快樂(lè)的人生境界和人生智慧,至今仍然具有令人贊嘆的人格魅力?!墩撜Z(yǔ)》一書(shū)以“樂(lè)”字開(kāi)篇,全書(shū)“樂(lè)”字共出現(xiàn)了46次,有關(guān)“樂(lè)”的論述在《論語(yǔ)》中占有相當(dāng)大的篇幅。系統(tǒng)梳理和深入挖掘孔子“快樂(lè)觀”,對(duì)于提升今人的精神境界和人格修養(yǎng),具有重要的參考和借鑒意義。
《論語(yǔ)》開(kāi)篇即說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,通過(guò)實(shí)習(xí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果也是快樂(lè)的。在《論語(yǔ)?雍也》中,孔子更是把學(xué)習(xí)之樂(lè)提升到了境界的高度,“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。對(duì)于任何學(xué)問(wèn)和事業(yè),懂得它的人不如喜愛(ài)它的人,喜愛(ài)它的人不如以它為樂(lè)的人。“知之”、“好之”、“樂(lè)之”三個(gè)層次,精神漸深,境界漸佳。由“知之”的最低層次的只是停留在純功利色彩的認(rèn)知,發(fā)展到了“好之”帶有明顯主觀感情色彩的興趣層面,是境界的一個(gè)提升,但還不是最高境界,因?yàn)?,興趣愛(ài)好很難保持一貫性和持久性,快樂(lè)也可能是暫時(shí)的短暫的,只有將其提升到“樂(lè)之”這種發(fā)自生命體內(nèi)心的持久的人生境界,其快樂(lè)才是永恒的,而且知識(shí)與生命個(gè)體融為一體,進(jìn)而超越了興趣愛(ài)好的愉悅,達(dá)到了精神的永恒快樂(lè),至此,學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)都超越了功利世俗范疇,達(dá)到了人生境界的完美高度。孔子在晚年,饒有興趣地對(duì)子路表述自己說(shuō):“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至?!保ā墩撜Z(yǔ)·述而》)孔子用功便忘記吃飯,快樂(lè)便忘記憂愁,不曉得衰老會(huì)要到來(lái)。這種境界,便是“樂(lè)之”境界的生動(dòng)體現(xiàn)。在《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》中,孔子非常自信地說(shuō):“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!本褪鞘畱羧思业牡胤?,一定有像我這樣又忠心又信實(shí)的人,只是趕不上我的喜歡學(xué)問(wèn)罷了。正是由于孔子的好學(xué)和樂(lè)學(xué),把學(xué)習(xí)當(dāng)做畢生追求的人生快樂(lè),才造就了他的博學(xué)多識(shí)和桃李滿天下。
孔子以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人格魅力不僅深深感染著他的學(xué)生,也為后人所稱(chēng)道??墒牵F(xiàn)實(shí)社會(huì)又是怎樣的呢?又有多少學(xué)生還認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的呢?他們中的不少人為了應(yīng)試,被迫參加各種輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)給他們的身心造成了巨大的壓力,哪有快樂(lè)可言?在浮躁、功利和誘惑充斥的當(dāng)下,不少人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)目的發(fā)生扭曲,在他們眼里,學(xué)習(xí)是痛苦的,是身不由己的,他們只想通過(guò)學(xué)習(xí)這塊跳板,達(dá)到他們預(yù)期的目的,來(lái)最終脫離學(xué)習(xí)的“苦?!?。由此可見(jiàn),孔子的快樂(lè)學(xué)習(xí)觀對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)疑具有明確的指導(dǎo)意義和借鑒價(jià)值。
《孔子家書(shū)·在厄第二十》中記載:子路問(wèn)于孔子曰:“君子亦有憂乎?”子曰:“無(wú)也。君子之修行也,其未得之,則樂(lè)其意;既得之,又樂(lè)其道。是以有終身之樂(lè),無(wú)一日之憂。小人則不然,其未得也,患弗得之;既得之,又恐失之,是以有終身之憂,無(wú)一日之樂(lè)也?!薄皹?lè)其意”是君子在追求道的過(guò)程中,以追求自己崇高理想目標(biāo)而快樂(lè);“樂(lè)其道”是君子在實(shí)現(xiàn)道以后,以實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而快樂(lè)。正是把道作為自己畢生追求的目標(biāo)而不懈奮斗,并以之為樂(lè),所以君子有終身之樂(lè),無(wú)一日之憂,“君子憂道不憂貧”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》),君子為道而憂,不為自身的得失榮辱憂慮,正所謂“仁者不憂”(《論語(yǔ)·子罕》)。正是在此意義上,孔子振聾發(fā)聵地指出:“朝聞道,夕死可矣。(《論語(yǔ)·里仁》)”早晨得知真理,要我當(dāng)晚死去,都可以。可見(jiàn),道在君子心目中的地位,只要得知道,就實(shí)現(xiàn)了自己的人生追求,達(dá)到了自身精神的永恒快樂(lè),其他的就不足以論了。
在孔子的眾多弟子中,顏回是最受孔子賞識(shí)的,不僅是因?yàn)樗安贿w怒,不貳過(guò)”(《論語(yǔ)·雍也》),更重要的是顏回有著安貧樂(lè)道的崇高道德修養(yǎng)和精神境界,《論語(yǔ)·雍也》中記載:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”這是孔子對(duì)顏回的由衷贊嘆,是對(duì)顏回安貧樂(lè)道品質(zhì)的高度評(píng)價(jià)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人畢生為崇高理想而不懈努力并以之為快樂(lè),這些人淡泊名利,安貧樂(lè)道,乃是我們學(xué)習(xí)的楷模;相反,一些人追名逐利而不擇手段,令我們所不齒??鬃拥奈虻乐畼?lè)為今人指明了前行的方向。
《論語(yǔ)·學(xué)而》開(kāi)篇即說(shuō):“用朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)和你一起探討學(xué)問(wèn),不是很快樂(lè)嗎?孔子在《論語(yǔ)·季氏》中指出,有益的快樂(lè)有三種,其中一種即是“樂(lè)多賢友”,以交到有益的朋友為快樂(lè),因?yàn)榫咏挥训哪康氖恰耙晕臅?huì)友,以友輔仁”(《論語(yǔ)·顏淵》),即君子用文章學(xué)問(wèn)來(lái)聚會(huì)朋友,用朋友來(lái)幫助自己培養(yǎng)仁德。孔子說(shuō):“朋友切切偲偲。(《論語(yǔ)·子路》)”,朋友之間,互相批評(píng)。真正的朋友要相互之間敢于批評(píng)對(duì)方的錯(cuò)誤,不要顧及顏面,對(duì)待朋友也不必拘泥于世俗繁節(jié),“朋友之饋,雖車(chē)馬,非祭肉,不拜。(《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》)”朋友的贈(zèng)品,即使是車(chē)馬,只要不是祭肉,孔子在接受的時(shí)候,不行禮。和朋友一塊相處是快樂(lè)的,但要注意交友要慎重,否則,不僅不會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè),甚至還會(huì)造成終身遺憾。在《論語(yǔ)·季氏》中,孔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損益?!庇幸娴呐笥延腥N,有害的朋友有三種。要交正直的朋友、信實(shí)的朋友、見(jiàn)聞廣博的朋友;不要交諂媚奉承的朋友、當(dāng)面恭維背面毀謗的朋友、夸夸其談的朋友。
萬(wàn)兩黃金容易得,知己一個(gè)也難求。在生活中有朋友的陪伴是一種福??鬃拥囊杂褳闃?lè)及交友之道為我們交友提供了重要的參考價(jià)值。
孔子的閑暇生活豐富而充實(shí),為我們今人如何打發(fā)閑暇時(shí)光提供了參考的榜樣。
其一,音樂(lè)之樂(lè)??鬃雍鸵魳?lè)有著不解之緣,他年輕時(shí)曾經(jīng)給人家做過(guò)吹鼓手,他是一個(gè)不折不扣的音樂(lè)迷,每天必做的一件事就是唱歌?!墩撜Z(yǔ)·述而》記載:子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂(lè)之至于斯也?!笨鬃釉邶R國(guó)聽(tīng)到《韶》的樂(lè)章,很長(zhǎng)時(shí)間嘗不出肉味,于是說(shuō):“想不到欣賞音樂(lè)竟到了這種境界。”他評(píng)價(jià)《韶》“盡美矣,又盡善也。(《論語(yǔ)·八佾》)”其二,游玩之樂(lè)。孔子非常喜愛(ài)大自然,喜歡山山水水,他曾說(shuō):“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。(《論語(yǔ)·雍也》)”《孟子》中就有“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下”的記載。在《論語(yǔ)》中就有多處寫(xiě)孔子與弟子在游玩時(shí)聊天的情景,如《論語(yǔ)·顏淵》中“樊遲從游于舞雩之下”,然后師生交流問(wèn)題的情景。最具代表性的是《論語(yǔ)·先進(jìn)》中“子路、曾皙、冉有、公西華侍坐”一章。子路、冉有、公西華各自表達(dá)了自己的志向,孔子未置可否,倒是曾皙的志愿博得了孔子的贊許,曾皙的志向是“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”這儼然是一幅踏青詠春圖,充滿了濃厚的生活情趣,這也許是孔子內(nèi)心中向往的生活吧!
除此之外,孔子的閑暇亦有“食不厭精,膾不厭細(xì)”(《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》)的飲食之樂(lè)等。由此可見(jiàn),孔子的閑暇生活充實(shí)而有益,興趣廣泛而持久,對(duì)今人閑暇生活的消遣無(wú)疑提供了參考的范本。
在《論語(yǔ)·學(xué)而》中記載:子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂(lè),富而好禮者也。”子貢說(shuō):“貧窮卻不巴結(jié)奉承,有錢(qián)卻不驕傲自大,怎么樣?”孔子說(shuō):“可以了。但是還不如貧窮卻安貧樂(lè)道,縱有錢(qián)卻謙虛好禮哩?!薄柏毝鵁o(wú)諂,富而無(wú)驕”本就很難能可貴了,可是,孔子對(duì)其評(píng)價(jià),也只是“可也”而已??追蜃咏虒?dǎo)我們“貧而樂(lè),富而好禮”,要我們保持中正平和的心態(tài),貧窮的生活也要安貧樂(lè)道,富了更不可得意忘形。這其實(shí)是一種看淡得失、從容灑脫的曠達(dá)境界。
孔子曾說(shuō):“不怨天,不尤人。下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎!(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)”孔子說(shuō):“不怨恨天,不責(zé)備人,學(xué)習(xí)一些平常的知識(shí),卻透徹了解很高的道理。知道我的,只是天罷!”孔子的人生是曠達(dá)的,他主張不要一味地抱怨命運(yùn),不責(zé)備他人,他能夠甩開(kāi)名利之累,退而閑居,相比物質(zhì)享受,他更看重的是潔凈淡泊的有道德的生活,并以之為樂(lè),“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。(《論語(yǔ)·述而》)”吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也有著樂(lè)趣??鬃舆@種超然物外、曠達(dá)灑脫的快樂(lè)人生觀在他周游列國(guó)的時(shí)候得到了淋漓盡致的體現(xiàn)?!妒酚洝た鬃邮兰摇分杏涊d了兩件事很能說(shuō)明問(wèn)題:其一,孔子在鄭國(guó)和學(xué)生走散,他獨(dú)自在郭城的東門(mén)外等候。有個(gè)鄭人跟子貢說(shuō),東門(mén)外站著個(gè)人,腦門(mén)像堯,脖子像皋陶,肩膀像子產(chǎn),腰以下比禹短了三寸,上半身倒有點(diǎn)圣人氣象,但下半身卻像喪家狗,垂頭喪氣。子貢把他的話一五一十告訴了孔子,孔子不以為忤,反而笑著說(shuō),形象并不重要,但說(shuō)我像喪家狗,是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。其二,孔子與弟子被圍于陳國(guó)蔡國(guó)之間,糧食斷絕,弟子中有人病了,大家都一籌莫展,孔子卻“講誦弦歌不衰”。這兩個(gè)事例足以說(shuō)明孔子即使身處逆境,遭遇危厄,依然能夠保持內(nèi)心樂(lè)觀、平靜的心態(tài),寵辱不驚,從容面對(duì)。
孔子的曠達(dá)之樂(lè)給了我們今人很多啟示,它提示我們要達(dá)觀地面對(duì)苦澀、無(wú)奈、挫折和失意,保持內(nèi)心的一份寧?kù)o的灑脫,一份人生的成熟,一份人情的練達(dá),這何嘗不是一種真正的心靈生活!
孔子在主張要追求快樂(lè)人生的同時(shí),另一方面,又強(qiáng)調(diào)快樂(lè)要有節(jié)制,有選擇。
孔子評(píng)價(jià)《關(guān)雎》時(shí)說(shuō)它“樂(lè)而不淫,哀而不傷”(《論語(yǔ)·八佾》),古人把過(guò)分以至于到失當(dāng)?shù)牡夭浇幸?,孔子說(shuō)《關(guān)雎》快樂(lè)而不放蕩,悲哀而不痛苦,情感適可而止,沒(méi)有走極端。在《論語(yǔ)·季氏》中孔子更是明確地指出了三種有害的快樂(lè):“樂(lè)驕樂(lè),樂(lè)佚游,樂(lè)宴樂(lè),損矣?!薄皹?lè)驕樂(lè)”就是以驕縱為快樂(lè),不用禮樂(lè)來(lái)節(jié)制自己,反倒以驕縱為樂(lè),寬以待己,不注重修養(yǎng)和自律,到頭來(lái)只能是損人害己,身敗名裂?!皹?lè)佚游”就是以游蕩忘返為快樂(lè),“飽食終日,無(wú)所用心,難矣載!(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)”整天吃飽飯,什么事也不做,游手好閑,不行的呀!“樂(lè)宴樂(lè)”就是以飲食荒淫為快樂(lè),只貪戀五味之爽,不知體諒身體的收受,病痛自然會(huì)很快光顧。這三種快樂(lè)是有害的。
上述有損的快樂(lè)只是一時(shí)的感官刺激,快樂(lè)是暫時(shí)的,如不加節(jié)制會(huì)上癮,逐漸將人物化、異化,到頭來(lái),不僅不會(huì)得到快樂(lè),而且會(huì)造成長(zhǎng)期的痛苦與懺悔。孔子的教導(dǎo)是多么深刻!通過(guò)上述簡(jiǎn)要分析,孔子的形象便躍然紙上:平易近人、達(dá)觀開(kāi)朗、循循善誘、樂(lè)天知命、安貧樂(lè)道。孔子的快樂(lè)觀真實(shí)可感,率性自然,對(duì)今人提升精神境界無(wú)疑具有重要的借鑒價(jià)值。
[1]楊伯峻.論語(yǔ)譯注[M].北京:中華書(shū)局,2006.