李濤所在的職業(yè)衛(wèi)生標準專業(yè)委員會，在衛(wèi)生部19個衛(wèi)生標準專業(yè)委員會中，以標準立項多、審查嚴聞名。去年他們上報67項，今年上報62項，在立項的過程中，秘書處組織每個委員打分，按照積分排序。

一

問李濤是哪里人，他有點嚴肅，說自己來自較大城市。

我一愣。

“鐵嶺啊”，他補充。

當一位做學術研究的專家學者，跟你認真幽默起來，別有一番風采。

作為恢復高考后的首批大學生，李濤在沈陽醫(yī)學院（現中國醫(yī)科大學）醫(yī)療系學習臨床專業(yè)。畢業(yè)之后，又遇上了國家恢復高考后的首批研究生招生。

“我想報考臨床研究生，但當時有條件限制，要求報考臨床專業(yè)的研究生必須有三年臨床工作經驗。我是應屆生不能報，就想選擇一個和臨床銜接的學科，以備將來當個臨床醫(yī)生。當時從基礎醫(yī)學到臨床這一塊銜接比較緊密的一個是藥理，一個是病理生理，我選了病理生理?！?/p>

李濤的專業(yè)，發(fā)生了第一次轉折。

1979年，沈陽醫(yī)學院恢復為中國醫(yī)科大學。李濤細心的給我講述了學?；謴兔Q的整個過程，時間、地點、人物每個細節(jié)他都記得清清楚楚。

二

研究生畢業(yè)答辯時，李濤申請直接推薦讀博士學位。

“我當時做的課題是哮喘肺組織β受體的變化，1984年。當時這個課題在國內來說還是很早的，到1988年，去日本時還看到一個博士仍在做這方面的課題。當時我首先做的是哮喘的時候β受體數量、親和性減少，有這個結論其實課題就可以結束了。但我當時想，既然數量減少，去哪了呢？β受體在細胞膜上，細胞膜上少了，是不是掉到細胞液中去了。我就用超速離心機，把細胞膜、細胞液、細胞核分開，結果在細胞液里發(fā)現，β受體數量增加了，所以我當時提出了一個假設。在申請答辯的時候，就直接申請推薦博士學位。”

共有五個導師參與李濤的答辯，兩個導師同意，三個導師不同意。

“要是再有一個同意就好了。其實，即使同意也過不去，因為當時學校沒有博士授予權”。

1985年，李濤從中國醫(yī)科大學病理生理專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，去留成了他面臨的一個問題。“我讀研的時候，愛人先回到家鄉(xiāng)鞍山。當時學校要留我，我堅持回鞍山。在遼寧省，當時總共就有20個研究生畢業(yè)，鞍山是沒有指標的。但省衛(wèi)生廳說省級機構你可以挑。”

“那您在學校里一定非常優(yōu)秀了？”

“還可以吧，不是非常優(yōu)秀，是比較優(yōu)秀”。

又一個小幽默。

“當時我要求去鞍山，導師反復做工作，希望留校任教。后來黨支部開會，為了我的事情還批評了我導師，說放哪個學生走，都不應該放他走。”

12月30號。李濤對這個日子記得非常清楚。

“這是最后期限，必須決定到哪去。我最后選擇了鞍山?！?/p>

三

從1985年到2002年，李濤在鞍鋼勞動衛(wèi)生研究所從事毒理、勞動衛(wèi)生研究和勞動衛(wèi)生職業(yè)病管理工作，從基層做起，先后擔任了辦公室主任、所長等職務。

17年的時間，讓李濤在毒理學實驗室技術、職業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)醫(yī)學等方面都有了充足的時間進行學習和積淀。

用他的話說，“這里面就有故事了?！?/p>

“我讀研究生的時候做的是β受體，同宿舍有一個搞衛(wèi)生毒理的，他做的是重金屬鎘的毒理研究。他看我的指標比較新，問我能不能給他做大鼠心臟β受體的變化，我說可以。后來幫助他做了部分工作。本來剛學醫(yī)療的時候，我很忽視公共衛(wèi)生，衛(wèi)生學的目標是60分萬歲，不想花費太多時間。因為跟這個同學一起交流做項目，發(fā)現毒理學和病理生理學是相通的，研究方法一樣。”

由于鞍鋼勞動衛(wèi)生研究所沒有病理生理，學習病理生理專業(yè)的李濤，選擇了在毒理病理研究室工作。

他的專業(yè)方向，更加明確。

“當時鞍鋼勞研所毒理病理研究室的研究方向是煤焦瀝青大鼠肺癌的實驗研究，我去的時候這個項目已經開始了。我當時是作為第一個研究生過去的，所里面很重視，讓我研究芳烴羥化酶這個項目?！?/p>

對于一個剛研究生畢業(yè)的學生來說，這個過程與其說是工作，倒不如說是在加深學習。

“你研究生畢業(yè)，到工作崗位后，是沒有人再教你的，我就自己摸索，參考國外方法把芳烴羥化酶的實驗方法建立起來?！?/p>

除了芳烴羥化酶，李濤還在實驗室中建立了細胞色素p448的實驗方法。

他說他自己愿意動手，把書本的東西變成實驗室的操作。因為書本上的知識得在實驗室中，結合儀器把它建立起來。為了把基礎的實驗方法學會，他還給自己設定試驗題目，比如說DNA、RNA的提純等。

“我當時就想，一定要掌握一套自己的技術，這樣你到哪里，做什么都不怕。”

四

1988年，李濤到日本岡山大學留學。

“我的教授是青山英康，在日本是很有名的衛(wèi)生學教授。那段時間，我跟著大學的老師做課題，到山區(qū)挨家挨戶做流動工人的職業(yè)衛(wèi)生調查，在日本留學期間，去了日本的大部分地區(qū)?！?/p>

日本之行，讓李濤的專業(yè)方向，開始鎖定職業(yè)衛(wèi)生。

“我原來是學醫(yī)療的，學衛(wèi)生的時候是60分萬歲。然后做毒理，職業(yè)衛(wèi)生學就是這個時候補的課，職業(yè)衛(wèi)生學、實驗室知識都得到了很大豐富。后來我去日本四國勤勞病院，一個職業(yè)病院，幾個月的時間我接觸了塵肺病、振動病等職業(yè)病，對這些職業(yè)病的診斷和治療，有了一定的了解。”

回國之后，李濤開始著手做職業(yè)病的研究。

“當時一個熱門就是脂質過氧化，對超氧化物歧化酶（SOD）的研究很熱，我就開始做矽肺病人血液里的超氧化物歧化酶研究，和別的檢測部門一起做?！?/p>

李濤說他做這個項目是受了別人的影響。

“當時雜志上發(fā)表一篇有關超氧化物歧化酶的測定方法的文章，提出測定SOD的OD值最好是在420nm，但是當時國外都選擇412nm。為什么有這個區(qū)別？我認為國內用的是751分光光度計測定，可能會有一定的誤差。我就在方法上作了驗證，采用雙光速對同一個樣品進行掃描，發(fā)現在412nm處兩個峰的差值最大。國內學者之所以提出420nm，因為用的是751分光光度計，不能雙光速掃描，是設備方面受到局限。這樣我就把矽肺病人的脂質化過氧化的研究做了一個探索?！?/p>

“當然了，不是很系統(tǒng)的研究，屬于探索?！?/p>

他補充，生怕我把他的研究成果抬得很高。

我問他在面對困難習慣用什么方法解決時，他笑說覺得自己有股精神，在面對一些困難的時候，能夠想辦法克服。

“我有一個特點，就是手勤，也巧。讀高中的時候我自己找些零件，裝半導體。到大學的時候，同學們的錄音機、收音機壞了，都能幫著修，配鎖也成，修車也行。我做過車工，像車零件，磨車刀都沒問題，還在紡織廠作過鉗工，給設備進行維修，因為手巧，師傅很喜歡我?！?/p>

手勤手巧帶給李濤一個好處，就是在面對困境的時候，做事情能做成。

“即使在困境的時候，我也能克服。因為我來自較大城市嘛，當時還支過農，割過稻子、插過秧，現在跟老同志們聊天，農村、工廠的事情都能談?！?/p>

五

2002年，李濤來到中國疾病預防控制中心職業(yè)衛(wèi)生與中毒控制所當所長。

問他是怎么從鞍鋼勞動衛(wèi)生研究所轉到職業(yè)衛(wèi)生與中毒控制所當所長的，他說適逢疾控中心在全國招聘所長，抱著試一試的心態(tài)就來了。

“就這么簡單？”

他往椅背上一靠，“就這么簡單?！?/p>

到職業(yè)衛(wèi)生與中毒控制所后，李濤牽頭做了一些重點項目，像重點行業(yè)職業(yè)病危害關鍵控制技術、職業(yè)病防治技術標準、衛(wèi)生安全標準。他擔任主要起草人的《工業(yè)企業(yè)設計衛(wèi)生標準》是職業(yè)衛(wèi)生的第一號標準，對企業(yè)設計的職業(yè)衛(wèi)生要求有很多探索，如工業(yè)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生設計優(yōu)先順序、報警值設置原則、應急救援、企業(yè)組織機構、人員編制等。

除了是職業(yè)衛(wèi)生與中毒控制所的所長，要做好對外對內的各項工作外，李濤還有一些兼職，其中很重要一項，就是衛(wèi)生部職業(yè)衛(wèi)生標準專業(yè)委員會的主任委員。

李濤所在的職業(yè)衛(wèi)生標準專業(yè)委員會，在衛(wèi)生部19個衛(wèi)生標準專業(yè)委員會中，以標準立項多、審查嚴聞名。去年他們上報67項，今年上報62項，在立項的過程中，秘書處組織每個委員打分，按照積分排序。

“這樣做的好處是充分調動大家的積極性，讓大家更多地參與職業(yè)衛(wèi)生標準工作，群策群力，也就是集體智慧?！?/p>

談到職業(yè)衛(wèi)生標準的現狀，李濤毫不諱言。

“還有很多不足，首先是限值問題，你要建立一個限值，告訴別人我的保護水平有多大，讓企業(yè)把危害控制在保護水平以下。但是我們現在有接觸限值的化學物質只有300多種，有一些物質我們目前沒有限值。世界上常用的化學物質上萬種，國外像俄羅斯，有800多種。還有就是我們的應急響應限值，比如某個地方發(fā)生物質泄漏，組織人員搶救時，搶救人員多長時間進去，工作多長時間可以出來，帶什么樣的防毒面具，防毒面具失效了，在里面呆多長時間是安全的，這些在國外是有限值的，國內目前還沒有，還有就是檢測方法、檢測技術都有不足?！?/p>

李濤說，他現在的工作和位置，要求他必須加強學習?！拔覀€人很注重學習，很多工作都是帶回家里，基本上是沒有星期天，每個晚上都要到12點多才睡，你要搞研究，學習很重要?！?/p>

說完，他點點頭，“這是一條很長的路?！?/p>