楊 莉

(湖南大學新聞傳播與影視藝術(shù)學院,湖南長沙 410082)

現(xiàn)代校園晚會構(gòu)建和諧校園之功能與創(chuàng)新*

楊 莉

(湖南大學新聞傳播與影視藝術(shù)學院,湖南長沙 410082)

面對時代的急速發(fā)展,許多高校開始舉辦各種現(xiàn)代校園晚會,以擴大對外影響力,體現(xiàn)新時期的校園文化。文章以北京大學、浙江大學、湖南大學等幾所高校的校園晚會為例,分析了現(xiàn)代校園晚會對于構(gòu)建和諧校園的重要意義。同時文章也闡述了在當今條件下,實現(xiàn)校園晚會創(chuàng)新的前沿觀點,如高揚校園特色與體現(xiàn)校園文化,完成技術(shù)到藝術(shù)的成功轉(zhuǎn)化等。

校園晚會;和諧校園;創(chuàng)新

現(xiàn)代社會中,大學校園里舉辦校園晚會是件屢見不鮮的事情,也成為校園文化建設的重要組成部分。隨著時代的發(fā)展,校園晚會在內(nèi)容與主題的表達上、表演方式的呈現(xiàn)上以及傳播方式的融合上都有很大的變化與發(fā)展。從最早以院系為單位自發(fā)組織節(jié)目、自由串聯(lián)而成的校園晚會發(fā)展到后來由各個學生社團為某個主題設計而制作的專題晚會,從傳統(tǒng)單一舞臺表演的校園晚會到時下與現(xiàn)代傳播相結(jié)合的電視校園晚會,由最早的學校傳統(tǒng)禮堂晚會表演發(fā)展到現(xiàn)在的大型操場、廣場晚會表演。校園晚會隨著時代的發(fā)展不斷變化也集中體現(xiàn)了大學生與時俱進的精神風貌。特別在最近幾年,許多高校紛紛與各個強勢媒體聯(lián)手,利用電視傳播的方式將校園晚會做大做強,將校園文化推出校門,走向全國。其中,北京大學的《北京大學百年校慶晚會》、中國傳媒大學的《年輕的白楊——中國傳媒大學55周年校慶晚會》、浙江大學的《情滿求是園——浙大110周年慶典儀式暨文藝晚會》、解放軍藝術(shù)學院的《青春集合在軍旗下》、湖南大學的《千年弦歌——湖南大學紀念改革開放30周年晚會》、上海交大的《上海交大110華誕晚會》、武漢大學的《武大110周年校慶晚會》以及江西理工大學的《紀念紅軍長征勝利70周年大型主題晚會——青春萬歲》等晚會,涉及面之廣,參與人數(shù)之眾,節(jié)目收視之高,現(xiàn)場觀眾情緒之熱烈,所引起的社會反響之大,尤其是對構(gòu)建和諧校園作用之大,是傳統(tǒng)校園晚會所未有的。本文結(jié)合多個現(xiàn)代校園晚會的案例,闡述現(xiàn)代校園晚會構(gòu)建和諧校園的功能與意義,并探討現(xiàn)代校園晚會的創(chuàng)新問題。

一 現(xiàn)代校園晚會構(gòu)建和諧校園之功能

中國傳統(tǒng)文化非常重視和諧,儒家提倡“致中和”,道家追求“和之至也”。[1]至當代,市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化與和諧社會是當下中國社會主義現(xiàn)代化建設的四項要義。黨的十六大報告中明確提出建設社會主義和諧社會的問題,十七大報告進一步強調(diào)建設社會主義和諧社會的重要性,指出“社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務”。高校作為培養(yǎng)社會主義人才的地方,作為社會這個大集體的重要組成部分,和諧就顯得尤為重要,而校園晚會就是創(chuàng)建和諧校園的重要方式之一。[2]

1.娛樂與欣賞的平臺展現(xiàn)校園文化

濃郁的校園文化氛圍、良好的校園風氣、朝氣蓬勃的師生風貌以及和諧融洽的師生關系是和諧校園的重要內(nèi)容。針對時下快節(jié)奏、高壓力的工作、學習與生活,要構(gòu)建和諧校園,必須要有充分的解壓、消遣與溝通的方式。校園晚會訴諸于娛樂、欣賞,保持張弛的社會節(jié)奏,成為了全校師生愿意在公共空間共同觀演的重要校園文化活動和展現(xiàn)和諧校園的平臺。

中國傳媒大學的《年輕的白楊——校慶55周年晚會》以“喜慶”、“輝煌”、“青春”為基調(diào),分為“致祖國、致母校、致未來”三個篇章。通過歌舞、朗誦、配音、曲藝、訪談、視頻等豐富多彩的節(jié)目形式,展現(xiàn)中國傳媒大學55年來的辦學歷程和發(fā)展成就,體現(xiàn)學校師生積極探索、拼搏奉獻、自強不息的精神,表現(xiàn)學校師生喜迎華誕的喜悅之情和昂首走向未來的豪邁氣概。詩朗誦《祖國,一首唱不完的戀歌》表達學校師生對祖國的無限愛戀與深深祝福,《飲酒歌》、《只要你相信》、《永遠的訴說》等歌曲聯(lián)唱和舞蹈《天唱》則展現(xiàn)了中國傳媒大學師生精湛的藝術(shù)技能和積極向上的精神風貌。同時晚會也巧妙地穿插了互動訪談、視頻等節(jié)目環(huán)節(jié),將現(xiàn)實生活中同學間的友愛,校友對學校對老師的情感通過故事化的手段得以電視化地表達,既增添了晚會的喜慶氣氛,又架起了一條展現(xiàn)學校為社會服務、為國家奉獻、為時代謳歌的橋梁。晚會在中國傳媒大學校歌《年輕的白楊》合唱聲中落下帷幕。熟悉的校歌旋律響起,配合LED播放的校園美景讓全場師生在娛樂、欣賞之余釋放了工作、學習與生活的壓力,舒解了身心,活躍了師生情緒,和諧了人際關系。

2.參與和表達的背后培養(yǎng)協(xié)作和創(chuàng)新意識

和諧校園就是“調(diào)動一切積極因素,激發(fā)全校的創(chuàng)造活動,使學校領導者教職工學生等各類主體各盡其能,各司其職,各得其所,和諧共處”。[3]和諧校園培養(yǎng)“協(xié)作性與創(chuàng)新性”的前提是民主參與。現(xiàn)代校園晚會就是由全校領導、教職工與學生共同參與的重要校園活動。湖南大學校園晚會《千年弦歌》就是由主管學生工作的校領導擔任總策劃,由學校專業(yè)院系及相關行政管理部門專業(yè)老師擔任導演,由湖南大學學生為創(chuàng)作表演的主體,聯(lián)合工會、宣傳部、學生處、后勤處、老干處、校友會以及保衛(wèi)處等學校各職能部門,共同制作完成。整臺晚會歷經(jīng)三個月的創(chuàng)作期,演職人員達到三百多,現(xiàn)場觀眾接近一萬人。作為校園活動的重要組成部分,其晚會規(guī)模、參與人數(shù)、師生滿意度、觀眾收視率以及社會影響力都領先于其他活動。同時該晚會將湖南大學特有的校園文化與現(xiàn)代創(chuàng)作理念結(jié)合起來,用全新的視角形成自己獨特的風格:大量視頻短片從“教學成果”“科學研究”“服務社會”三大方面構(gòu)造晚會的篇章;配樂故事與詩朗誦的語言節(jié)目形成晚會的動情點;現(xiàn)場學位授予環(huán)節(jié)的再現(xiàn)打造了晚會神圣的儀式感。這一新穎的晚會創(chuàng)作模式正是全校師生創(chuàng)新精神的集中體現(xiàn)。同時這臺絢麗時尚的校園晚會也為湖南大學這樣一所綜合性大學培養(yǎng)了一批有創(chuàng)新意識的人才和一支優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作團隊。

校園提倡和諧,和諧即“人人皆能言”。在傳統(tǒng)的校園關系模式中,領導、老師似乎一直扮演“傳道授業(yè)解惑”的形象,學生對于老師的尊重與仰視似乎遠遠多于彼此間平等客觀的交流。而在當下,和諧校園的建設不僅強調(diào)老師學生領導的共同參與,更是注重表達與溝通。而在浙江大學的《情滿求是園——浙大110周年文藝晚會》中源于校園不同生活側(cè)面的節(jié)目自然就成了全校師生暢所欲言、溝通與表達的載體?！缎@歌曲聯(lián)唱》是學生的表達,歌曲中有對《同桌的你》的青澀的回憶也有校園里《梔子花開》的芬芳與美好;既表達對大學校園的留戀,還有年少輕狂的一點無奈;視頻《浙大精英》是老師的表達,是積極探索、勇于創(chuàng)新攀登學術(shù)高峰的決心;歌曲《校友之歌》是校友的表達,有對母校的感恩,有對學弟學妹們殷切的叮囑;群體詩朗誦《長路》中有領導的表達,是爭創(chuàng)世界一流學府的雄心壯志和寄語后輩努力前行的期盼。校園晚會通過不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法讓我們聽到了來自全校不同人群的聲音,這些聲音關乎教學、科研、創(chuàng)業(yè)、生活的方方面面,增進了彼此的理解,融洽了師生的感情。正是通過集體創(chuàng)作的校園晚會,大家感受到原來彼此的交流不僅僅可以在學習中,在工作中,也可以在輕松愉悅的校園活動中,感受到校園的話語權(quán)其實掌握在每一個人的手中。從某種意義上說,大眾參與意識與主體意識的彰顯正是和諧校園建設落到實處的結(jié)果,也是和諧校園進步的良性表現(xiàn)。

3.主流價值觀的引導凝聚人心

和諧校園建設要“全校內(nèi)培養(yǎng)積極向上的主流價值觀,增強校園凝聚力,和諧共處”。校園晚會用藝術(shù)的手段反映現(xiàn)實,其價值取向?qū)π@文化乃至社會文化具有滲透與引動效應,要有所作為地參與構(gòu)建和諧文化,在人們審美感動歡樂之余又有著對生活的感悟與思考,寓教于樂。[4]

湖南大學《千年弦歌》是一臺紀念改革開放30周年的晚會,自然承載著對學校30周年(1978——2008)歷史的回顧,如何生動形象地向師生展示枯燥的歷史,如何向師生一一介紹學校多年的成就?如何在大型廣場晚會中迅速有效地完成信息的傳播?這是擺在創(chuàng)作者面前的難題。所以大量的視頻短片應運而生:復雜的數(shù)據(jù)變成了精良的圖標,零碎的時間線剪輯成規(guī)整的篇章,冗長枯燥的歷史事件提煉成有趣生動的精彩瞬間,電視化手段表現(xiàn)的歷史顯得生機勃勃,形象生動,無一不向觀眾展示其獨特的魅力。《千年弦歌》晚會中極富視覺沖擊力的新聞短片,快節(jié)奏的剪輯,氣勢恢宏的音樂,向師生講述了冰災中“燭光會議”“車站服務”“街頭救助”的感人事跡;如泣如訴的配樂故事《英雄千秋》,自然質(zhì)樸的語言,真情實感的流露,向師生展示了校友譚千秋在災難前保護學生、英勇犧牲、大愛無言的精神;壯志激昂、朗朗齊誦的《少年中國說》,鏗鏘有力,擲地有聲,帶師生重溫激情燃燒火炬?zhèn)鬟f的時刻。這些優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作再現(xiàn)了2008年初的抗冰救災、5·12的汶川地震、北京奧運等社會重點議題,充分地展示了當下社會倡導宣揚的主流價值觀。其藝術(shù)性與紀實性、新聞性三者之間相輔相成,相得益彰,讓觀眾在歡樂感動期待激動中實現(xiàn)了美的享受、精神的熏陶、思想上的洗禮,在吸引師生眼球的同時更激起了“校榮我榮”的自豪感與榮譽感,鼓舞了士氣,凝聚了人心。

二 現(xiàn)代校園晚會創(chuàng)新的思考

隨著時代的發(fā)展,越來越多的大學通過舉辦各類校園晚會來體現(xiàn)校園文化,擴大對外影響,樹立與時俱進的大學形象。也有調(diào)查顯示校園晚會帶來的良好收視率、社會各階層民眾給予的充分肯定證明晚會產(chǎn)生的效益和影響已超越晚會本身的成功。但是在校園晚會流行的今天,也有人質(zhì)疑現(xiàn)有某些校園晚會存在“同質(zhì)化”的現(xiàn)象,大都是克隆產(chǎn)物、同時也有某些晚會鋪張浪費奢靡成風,完全違背了校園晚會的主旨與初衷。結(jié)合以上優(yōu)秀校園晚會,筆者試探討現(xiàn)代校園晚會的創(chuàng)新問題:

1.校園晚會的創(chuàng)新需要開放的眼光與立足全局的視角

現(xiàn)有許多校園晚會存在一些誤區(qū):有的晚會因循守舊,墨守陳規(guī),使得晚會缺乏活力,千篇一律;有的校園晚會巨資打造,攀比成風,卻華而不實,遭人詬病;有的晚會盲目追星,講究排場,然而缺乏新意,主題渙散。而晚會《北京大學百年校慶》中體現(xiàn)出的大立意、高品味、高格調(diào)、新技術(shù)則帶給觀眾耳目一新的感受。早在晚會的策劃之初,領導者就要求晚會不僅要回顧北京大學百年的歷史,更要體現(xiàn)北大作為世界一流大學的使命感與責任感。在這一主題的指導下,所有節(jié)目環(huán)節(jié)設計緊緊圍繞主題展開,頗有章法、充滿創(chuàng)造力的整合,使之既有微小細節(jié)之精巧,更有整體結(jié)構(gòu)之完美。由此可見,只有以開放的眼光,立足全局的視角來謀篇布局,晚會才能有成效。

2.校園晚會的創(chuàng)新需要高揚校園特色與體現(xiàn)校園文化

魯迅先生曾經(jīng)在談木刻展覽時說過這樣一段極為精辟的話:“有地方色彩的,倒容易成為世界的,即為別國所注意。打出世界上去,即于中國之活動有利。”魯迅先生在強調(diào)民族性的同時,也表達了個性美、地域特色對于藝術(shù)的發(fā)展是極為重要的。所以,相對現(xiàn)有各式各樣的晚會而言,校園晚會一定要有校園特色,一定要有明確的校園文化意識,珍視校園文化優(yōu)勢,體現(xiàn)校園文化資源的優(yōu)化配置。解放軍藝術(shù)學院的校園晚會《青春集合在軍旗下》非常鮮明地體現(xiàn)校園特色,充分體現(xiàn)學校各院系的特色,將傳統(tǒng)校園文化與現(xiàn)代時尚元素相融合。拉歌表演《軍歌嘹亮》表演者精神抖擻,英姿颯爽,很好地展現(xiàn)了現(xiàn)代軍人生龍活虎團結(jié)協(xié)作的精神,富有濃郁的部隊文化特色。男聲八重唱《雪域哨卡》與舞蹈《當我成為戰(zhàn)士的時候》相互呼應,把敘事表演與VCR視頻相結(jié)合,在獨特的軍隊文化的渲染下完成了由虛到實的完美升華。最有特色的當屬戲劇表演專業(yè)的節(jié)目《尋夢》。該節(jié)目將表演系平時訓練的“聲臺形表”的四項基本練習小品串聯(lián)成一個獨立的節(jié)目,動靜結(jié)合又極富原創(chuàng)特色。晚會結(jié)束時的匯報儀式莊嚴而神圣。這個環(huán)節(jié)模擬部隊匯報方式,由2006屆六個專業(yè)的畢業(yè)生紛紛奔赴全國各個部隊開始人生新的征程作為結(jié)束,從而達到晚會的高潮。這些特色各異的節(jié)目精心組合安排,成功融合在晚會中,高揚校園特色,體現(xiàn)校園文化,達到了“各美其美,美人之美,美美與共”的藝術(shù)境界。[5]

3.校園晚會的創(chuàng)新需要技術(shù)到藝術(shù)的成功轉(zhuǎn)化

校園晚會《千年弦歌》除了有新的立意與主題,蘊含有鮮明的校園文化特質(zhì)外,其對高科技多媒體的運用也是其重要的創(chuàng)新點。隨著社會的進步,科技的發(fā)展,校園晚會也應一改傳統(tǒng)舞臺表演的方式,而與電視傳播相結(jié)合。該晚會中多層的舞臺結(jié)構(gòu),巨型LED與兩側(cè)的投影,帶廣角大搖臂的運用,400多臺電腦燈,多層分軌的擴音方式,冷焰火,干冰,氣柱等等,形成多層次多方位的視覺沖擊與聽覺效果。它遠遠突破了原有的演播廳與劇場,在晚會進行中,舞臺和整個觀眾席融為一體,多空間的投影畫面與舞臺交相輝映,給觀眾帶來身臨其境的美感。晚會技術(shù)的運用給藝術(shù)的創(chuàng)作帶來了很強的執(zhí)行力,豐富了藝術(shù)的創(chuàng)作手段,豐盈了節(jié)目的意境空間,演繹了青春的校園風貌與深厚的校園文化底蘊,增強了晚會的表達力和感染力,真正令技術(shù)服務于藝術(shù)的想象力,實現(xiàn)了技術(shù)到藝術(shù)的成功轉(zhuǎn)化和技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合。

[1] 閆秀敏.和諧:道家上下級協(xié)作關系的價值訴求[J].大連理工大學學報(社會科學版),2010,(1):79-82.

[2] 張建鵬.構(gòu)建高校和諧校園的思考[J].河北農(nóng)業(yè)大學學報,2005,(6):26-32.

[3] 楊祥.堅持以人為本,構(gòu)建和諧校園[EB/OL]教育e網(wǎng),http://lunwen.eliu.info/hx10.htm,2008-03-10

[4] 羅以澄,詹緒武.構(gòu)建和諧社會與新聞報道的人文智慧[J].現(xiàn)代傳播,2007,(5):96-100.

[5] 費孝通.費孝通文集[M].北京:群眾出版社,1999.

Functionsand Innovations of Modern Campus Parties

YANG Li

(College of Journalism,Communications and Television A rts,Hunan University,Changsha 410082,China)

With the rapid development of the modern society,many colleges and universities begin to o rganize variousmodern campus parties to expand their influence and p romo te campus culture in the new era.Taking campus parties held in Beijing University,Zhejiang University,and Hunan University as examp les,this paper analyzes the significance of modern campus parties in building a harmonious campus.It also expounds the newest perspectiveson innovation of campus parties in the p resent conditions,for examp le,how to p resent campus characteristics,p romote campus culture,and imp lement a successful transfer from technologies to arts.

campus parties;harmonious campus;innovation

G123

A

1008—1763(2011)02—0127—03

2010-07-21

楊 莉(1977—),女,湖南邵陽人,湖南大學新聞傳播與影視藝術(shù)學院講師。研究方向:電視文藝.