丁廣紅
北京市朝陽區(qū)幸福村學(xué)區(qū)體育工作的目標(biāo)是:“抓實常態(tài)工作的有效性,在過程的管理、指導(dǎo)、評價中不斷提升?!?/p>
一、整體推進(jìn),建立健全常態(tài)工作的保障機(jī)制
把學(xué)校體育工作管理作為一件重要的事情來落實, 加大學(xué)區(qū)管理力度,推進(jìn)學(xué)區(qū)各校體育工作的發(fā)展,學(xué)區(qū)先后建立并完善了《體育工作管理要求》《關(guān)于學(xué)校體育運動隊訓(xùn)練的管理要求》《關(guān)于學(xué)校體育運動隊訓(xùn)練的補(bǔ)充管理要求》《體育藝術(shù)科技教育工作管理落實評價方案》《體育、藝術(shù)、科技教育工作的意見》以及《學(xué)區(qū)體育工作的視導(dǎo)機(jī)制》等,各校都成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了主管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),以確保體育工作的有效落實。
二、重點推進(jìn),注重工作過程的有效管理與落實
1.教師隊伍的建設(shè)放在首位——關(guān)注學(xué)科教師成長,創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)會,提升教師素養(yǎng)
2010年11月學(xué)區(qū)組織部分教師參加了在浙江寧波舉行的第四屆全國中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動;2011年2月28日聘請朝陽分院特級教師胡凌燕進(jìn)行“規(guī)范教師備課,提高教師備課質(zhì)量”的專題培訓(xùn);2011年5月開展“認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量”交流活動(檢查、指導(dǎo)、評價備課工作)。
抓好抓實課堂,以學(xué)科大組為依托,落實常態(tài)體育教學(xué)的有效性。結(jié)合《教師教學(xué)基本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)》《朝陽區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略指導(dǎo)綱要》、市區(qū)抽測,進(jìn)行系列專題體育教學(xué)研討,先后開展了由骨干教師承擔(dān)主講的“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)說課”的專題講座,并舉行了學(xué)區(qū)“體育教師基本功風(fēng)采展示暨教學(xué)設(shè)計大賽”、體育教師基本功風(fēng)采展示暨教師說課大賽,通過“研究課”“交流課”“展示課”的方式,連續(xù)3個月聘請教研中心王曉東老師進(jìn)行“考學(xué)研教學(xué)常態(tài)課”的指導(dǎo),2011年3—5月共有6位老師承擔(dān)了做課任務(wù),選定的上課內(nèi)容都是老師們必教的、把握起來有難度的內(nèi)容。本學(xué)期,為了更有效落實體育課堂教學(xué),還將改變課堂教學(xué)效果的評價方式,以學(xué)生對課堂的評價為起點審視課堂教學(xué)。重點常態(tài)課的研究改變評課的方式為學(xué)生評價(方式改變——談話式、問答式、問卷式等)。
2. 積極組織各種體育活動,全面提高學(xué)生身心健康與身體素質(zhì)
各校結(jié)合2010學(xué)生體質(zhì)健康測試情況,進(jìn)行了全面分析,針對問題開展分析、交流活動,制定了符合學(xué)校實際情況的改進(jìn)措施。例如:黃胄藝術(shù)實驗小學(xué)本學(xué)期推出了學(xué)校肥胖訓(xùn)練計劃,采取措施,加大學(xué)校的肥胖監(jiān)測力度。
學(xué)區(qū)積極開展體育競賽和群體性活動,創(chuàng)新運動會的形式,豐富內(nèi)容,例如:本學(xué)期運動會我們將加入一些群體活動展示——新型體育項目,例如:軟壘、小伙伴綁腿勇敢跑、課間操等等展示學(xué)校體育的亮點,借此推動學(xué)校特色的發(fā)展。
面對今后的體育工作,學(xué)區(qū)將以“分層落實、有效評價,提高水平”為指導(dǎo)思想,以體育社團(tuán)活動為載體,分層落實各項體育工作。基礎(chǔ)層關(guān)愛全體學(xué)生的素質(zhì)和能力,全面提升學(xué)生體育活動水平,中間層抓實面對特殊學(xué)生體質(zhì)體能的訓(xùn)練班(提高鍛煉效果與監(jiān)測成績),提高層有效訓(xùn)練學(xué)校各項體育項目。與此同時,學(xué)區(qū)將通過下校調(diào)研、視導(dǎo)、學(xué)區(qū)體育教研等不同的方式,及時了解各校各層體育工作的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并依據(jù)朝陽區(qū)、學(xué)區(qū)《體育工作標(biāo)準(zhǔn)》對各校體育工作進(jìn)行評價,并將評價結(jié)果納入到學(xué)??己嗽u價之中。