論華文教育與漢語國(guó)際推廣的資源整合
2010-12-29 00:00:00陳曉
中國(guó)市場(chǎng) 2010年31期
[摘 要]教材、教師和教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的三大關(guān)鍵性因素。本文從華文教育和漢語國(guó)際推廣各自的優(yōu)勢(shì)進(jìn)
[摘 要]教材、教師和教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的三大關(guān)鍵性因素。本文從華文教育和漢語國(guó)際推廣各自的優(yōu)勢(shì)進(jìn)
