共同成長，涂鴉畫作兩出彩
　　
　　肖復興的兒子肖鐵，出生于1979年。肖鐵小的時候開始說話比其他孩子晚得多。但他一學會說話就說個不停。當肖鐵學會走路了，每天晚飯后，肖復興都帶著他到公園里玩兒。
　　有一次，肖復興心血來潮，指著新栽的樹苗對兒子說：“我考你一道題吧!你能說出公園里五種不同形狀的樹葉嗎?”肖鐵立刻興致盎然地四處尋找，然后回來一一細數(shù)。
　　幾天以后，肖鐵神秘地掏出一張紙，笑瞇瞇地對爸爸說：“爸爸。我也想考你幾道題!”他抬起頭問：“世界上最大的動物是什么動物?最小的鳥叫什么鳥?”
　　“哎呀，我還真不知道。”肖復興回答。“最大的動物是藍鯨，最小的鳥叫蜂鳥!哈哈!我也可以考爸爸了，而且考住了!”小家伙高興得無與倫比。從那以后，散步時的考試變成了對等的，父子倆每人考對方五道題。
　　肖復興早年在寫作上曾經(jīng)得到過葉圣陶及其長子葉至善的指導，這使他在寫作的道路上腳步越邁越扎實。肖復興學著當年兩位先生為自己改文章的方法幫助兒子進行寫作練習。
　　在父親的鼓勵下，肖鐵漸漸喜歡上了詩，肖復興建議他把看到的好詩抄下來。隨著肖鐵課業(yè)增多，詩興雖未委頓。但抄詩的勁頭大不如前。于是肖復興想出一個主意。他指著那些裝幀精美的詩集對肖鐵說：“這些都是大人編的，你也可以自己編一本?！毙よF果然來了興致，節(jié)假日里抄上一首詩，成了他最大的樂趣。他還給自己的詩集起名叫《雨滴集》，編詩集讓肖鐵的鑒賞力大大提高。
　　肖復興一直以為畫畫挺難學，為了培養(yǎng)兒子畫畫的藝術細胞，到美術館看畫展成了全家節(jié)目里的保留節(jié)目。每次進美術館之前，肖鐵都說：“我們一人看一幅最好的畫，記住了回家畫，看誰畫得好!”在比賽中，肖復興和兒子肖鐵的畫畫水平都有了提高。那年春天，肖鐵的兩幅國畫《一休和熊貓》《老師和孩子》被送到日本展覽，而肖復興畫的《芭蕉公雞圖》居然也掛進美術館中，參加了中國作家書畫展。
　　
　　“虎父無犬子”，中國作協(xié)最小會員誕生
　　
　　肖鐵高二那年的暑假，肖復興要去西北，肖鐵非常想和爸爸一起去。肖復興有些猶豫，暑假過后就高三了，他勸兒子還是先以考大學為重，以后有機會再去也不遲。
　　肖鐵不高興了：“以后?不知道要等多久。那時再去還有什么意思?”這句話如一塊石頭，在肖復興的心里砸出了一個漩渦：孩子現(xiàn)在正是求知欲最旺盛的年齡，就權(quán)當給兒子高考前的一次放松吧。
　　上了飛機一個多小時后，肖鐵從書包里掏出一個新的筆記本記著什么。肖復興偷偷歪過頭，看見開頭的幾句話：“再次睜開眼睛，拉開窗簾向下望時。飛機已經(jīng)起飛一個半小時了?，F(xiàn)在到了甘肅的境內(nèi)，這在漢代，已經(jīng)是邊陲了……”肖復興心里忽然漾起一陣感動和安慰。那一刻，他慶幸自己當初拿定主意帶上肖鐵西北行……
　　隨著閱讀量的增加和人生閱歷的豐富，肖鐵的寫作水平也有了很大的提高。從小學四年級開始。他陸續(xù)在《語文報》《少年文藝》《中學生讀寫》等報刊發(fā)表作文幾十篇。他寫的《關于書的日記》獲得了世界華文中小學生日記大賽中學組一等獎；《鮮紅的康乃馨》曾獲宋慶齡基金會中華少年“我家一日”全國中小學生征文比賽二等獎，還有一些文章被收入了《全國優(yōu)秀小學生作文選》和《中華少兒作文全書》等書。1996年正上高二的肖鐵將小學時一段轉(zhuǎn)學的經(jīng)歷寫成了第一部長篇小說《轉(zhuǎn)校生》，并因此書的發(fā)表，成為中國作協(xié)當時最小的會員。第二年，他又在天津教育出版社出版了散文集《成長的感覺》和小說集《紅房子》。
　　
　　青出于藍，兒子“點撥”父親共奮進
　　
　　1998年，肖鐵以北京市文科高考第二名的成績考入北京大學中文系。上大學之后，肖鐵開始住校，只有星期天才回家。為了讓父母跟上形勢，他每次回來，都要給他們推薦好多電影，還特意找來VCD讓他們看。肖復興既高興又感慨：自己教育兒子的好日子快完了，現(xiàn)在兒子要反客為主了。
　　1999年。肖復興將十年來所寫的有關古典音樂的篇章編輯成了一本《音樂筆記》，并想再寫一本后續(xù)的書。肖鐵直言不諱地說：“還寫古典音樂的評論，您不覺得是在重復自己嗎?您應該好好研究—下?lián)u滾?！?br/>　　肖復興開始向兒子學習，聽他給自己講述流行音樂史，請他推薦他認為不錯的樂手和磁帶。那段時間里，父子倆一起買唱片、聽搖滾、查資料，彼此談著對搖滾樂的感受和體會，有時還會爭論得臉紅脖子粗……在父子倆人生中。這些無疑是一段十分美好的經(jīng)歷和回憶。
　　2002年春節(jié)，肖復興寫下了聽搖滾樂的感受，書名為《聆聽與吟唱》。同年10月，這本書由文匯出版社出版。而此時，肖鐵去了美國威斯康星大學研究生院深造。
　　2008年初的一天，正在芝加哥大學讀文學博士的肖鐵在電話中對爸爸說：“爸爸，我覺得你光寫散文分量不夠。還應該寫一點兒小說。這樣才能發(fā)揮作家的想象力?！碑敃r正逢老三屆知青上山下鄉(xiāng)40周年，當年知青們的現(xiàn)狀時刻牽動著肖復興的心。10個月后。一本記錄知青們40年來生存狀態(tài)和心路歷程的《絕唱老三屆》脫稿。與此同時。肖復興收到了兒子寄來的作品——他在學習之余翻譯的卡佛的短篇小說集《大教堂》。
　　翻閱著兒子翻譯的這本《大教堂》，肖復興百感交集。不禁想起了肖鐵兒時學習英語的情景。記得有一天晚上肖復興回家后，肖鐵問：“您發(fā)現(xiàn)咱們家有什么變化了嗎?”肖復興這才注意到，柜子、書桌、房門……上面都貼著小紙條。紙條上用英文寫著它們的名字。肖鐵很得意地望著爸爸笑。而現(xiàn)在，肖鐵已經(jīng)可以操著熟練的英語帶爸爸在美國轉(zhuǎn)悠了。
　　如今，家里很多地方還保留著那些紙條。顏色已經(jīng)發(fā)黃。但字跡依然清晰，歲月好像在它們上面沒留下什么痕跡。但卻塑造了一個優(yōu)秀的孩子。時間就這樣過去了，肖復興既為兒子高興，也為自己驕傲!
　　
　　(責編　肖文