“南陽(yáng)諸葛廬”中的河南南陽(yáng)，就是劉炯天的老家。在劉炯天成為中國(guó)工程院院士之前，這裡已經(jīng)走出了14位院士，因此，劉炯天對(duì)家鄉(xiāng)充滿自豪。
　　這幾天接到的電話中，最讓劉炯天高興的是家鄉(xiāng)人打來(lái)的?！耙?yàn)楦鞣N原因，我已經(jīng)有10年沒回老家了，很想念家鄉(xiāng)。”劉炯天說(shuō)。
　　中國(guó)礦業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)劉炯天，“新科工程院院士”，現(xiàn)在媒體都這麼稱呼他。
　　“最近工作有些忙，也沒上網(wǎng)，這幾天晚上連新聞也沒看?！眲⒕继煺f(shuō)。
　　劉炯天的確很忙，得知自己入選中國(guó)工程院院士的當(dāng)天下午，他正在試驗(yàn)室裡翻材料，接著開了一個(gè)會(huì)，大家握手向他表示祝賀。晚上回到家，妻子張淑娟給他炒了兩個(gè)菜，拿出自己釀制的葡萄酒。
　　“比我想的好喝多了，不僅味道不錯(cuò)，而且品質(zhì)絕對(duì)過硬，我喝了不少?！眲⒕继爝@樣夸獎(jiǎng)妻子。
　　家中隻有他和妻子，女兒已經(jīng)遠(yuǎn)赴美國(guó)讀書?！白约嚎忌系?，沒用我操一點(diǎn)心?！眲⒕继炀o接著又補(bǔ)充了一下，“其實(shí)也離不開我對(duì)她長(zhǎng)期教育的功勞?！闭f(shuō)完，自己笑了。
　　記者發(fā)現(xiàn)，劉炯天的頭銜很多，進(jìn)辦公室的人對(duì)他有不同的稱呼：劉老師，劉校長(zhǎng)，劉院長(zhǎng)，將來(lái)還會(huì)有人稱呼他劉院士。
　　“在學(xué)校裡，我的老師對(duì)我直呼姓名，我?guī)У拇T士、博士研究生管我叫老師，以前在化工學(xué)院當(dāng)院長(zhǎng)時(shí)，學(xué)生叫我劉院長(zhǎng)……至於劉院士，還沒人這麼叫?！眲⒕继煺f(shuō)，對(duì)於以后可能面對(duì)的這個(gè)新稱呼，他還得“找找感覺”。在他看來(lái)，院士這個(gè)稱呼將賦予他更多責(zé)任。
　　他主持國(guó)家“863”項(xiàng)目和國(guó)家重點(diǎn)技術(shù)推廣項(xiàng)目，“九五”以來(lái)主持多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目，獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)15項(xiàng)，全國(guó)模范教師、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家人選、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者、江蘇省“十大”杰出青年、江蘇省青年科學(xué)家獎(jiǎng)獲得者、江蘇省“333工程”首批中青年首席科學(xué)家、江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，先后獲得了第七屆光華青年獎(jiǎng)、孫越崎能源大獎(jiǎng)和中國(guó)工程院院士稱號(hào)。
　　讓人感嘆的是，劉炯天今年剛剛46歲，低於中國(guó)工程院院士的平均年齡。
　　
　　奮進(jìn)者
　　
　　1963年，劉炯天出生在南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣，父母是教師。劉炯天笑言，他這輩子與學(xué)校有解不開的緣分，生在學(xué)校，長(zhǎng)在學(xué)校，工作還在學(xué)校，有點(diǎn)“過度單純”。
　　父母的求知若渴影響到了劉炯天，當(dāng)時(shí)，家裡也沒有大面積的土地，劉炯天偶爾幫著父母干點(diǎn)家務(wù)活，種種自留地裡的菜，其他時(shí)間都用來(lái)看書。從小學(xué)到初中，他沒有讓父母操過心，還照顧著弟弟妹妹，直到14歲考上了高中，開始獨(dú)立生活。
　　“可以說(shuō)，我的一生受老師的影響很大，過去和現(xiàn)在都如此?！眲⒕继焯崞鹆怂咧袝r(shí)的老師，“小時(shí)候，我寫了篇作文，關(guān)於農(nóng)民收麥子的過程，老師夸獎(jiǎng)我寫得不錯(cuò)，然后問‘是你自己的親身感受嗎’，我撒謊說(shuō)是。其實(shí)我家沒有地，我也沒參與過收麥子，就是看農(nóng)民勞動(dòng)的場(chǎng)面，有感而發(fā)。老師知道后又把我批評(píng)了，他的話我記得非常清楚，他說(shuō)寫作文和做其他事情一樣，把親身經(jīng)歷寫下來(lái)，才能打動(dòng)人，沒有親身經(jīng)歷，怎麼能寫出深刻的內(nèi)容？”
　　這件事在大多數(shù)人看來(lái)不值得一提，在劉炯天心裡卻掀起了不小的波瀾——老師認(rèn)真、求實(shí)的精神影響了他，為他日后扎實(shí)地深入現(xiàn)場(chǎng)搞技術(shù)研究埋下了伏筆。
　　16歲，劉炯天憑借優(yōu)異的成績(jī)考上了東北工學(xué)院選礦工程專業(yè)?！爱?dāng)時(shí)我所有的志願(yuàn)都是工科，一點(diǎn)也沒有想過會(huì)當(dāng)老師，結(jié)果命運(yùn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是把我送回了學(xué)校。1983年，我被分配到中國(guó)礦業(yè)學(xué)院當(dāng)教師?！?br/>　　“劉炯天學(xué)的是選礦，但學(xué)校當(dāng)時(shí)是以選煤專業(yè)為主，學(xué)校要求他去專攻選煤，把他派到了當(dāng)時(shí)的淮北礦務(wù)局蘆嶺礦。在學(xué)校裡，我們都管企業(yè)叫現(xiàn)場(chǎng)。剛分來(lái)就被派到現(xiàn)場(chǎng)去，大家都替他叫屈，因?yàn)槟菚r(shí)候煤礦生活非?？啵l(shuí)都不愛去，但劉炯天什麼怨言都沒有，收拾收拾東西就去了，一呆就是小半年?！敝袊?guó)礦業(yè)大學(xué)化工學(xué)院副院長(zhǎng)周敏說(shuō)。
　　提到這段經(jīng)歷，劉炯天說(shuō)：“這讓我一生受益，對(duì)我以后的教學(xué)理念也有很大影響。搞技術(shù)研究的人，必須要深入現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)踐，反復(fù)琢磨。這次能夠入選工程院院士，也跟長(zhǎng)期在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐分不開。所以，我要求我的學(xué)生入學(xué)第一年必須要深4864814a9ea7ab69139de69c5430840d8b470217e46b51253c38aee6bd11c07f入現(xiàn)場(chǎng)，或者呆在實(shí)驗(yàn)室裡做實(shí)驗(yàn)。”
　　
　　跋涉者
　　
　　“浮選柱”、“煤泥水綠色澄清”、“團(tuán)隊(duì)”，這3個(gè)詞語(yǔ)在與劉炯天談話中出現(xiàn)的頻率最高。
　　一提起自己研究的工程項(xiàng)目，原本表現(xiàn)得非常深沉的劉炯天就會(huì)流露出工程技術(shù)人員少有的興奮。
　　浮選柱，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是一種可以將煤炭深度脫硫、降低灰分、提高質(zhì)量的設(shè)備，其應(yīng)用可以給企業(yè)創(chuàng)造很高的效益，更重要的是可以控制和降低燃煤污染。上世紀(jì)60年代至80年代，全球曾經(jīng)興起了研發(fā)熱潮，但浮選柱的功能始終未能在粗選作業(yè)及難選礦種上有所突破，也沒能實(shí)現(xiàn)真正意義上的分選。劉炯天就針對(duì)這個(gè)技術(shù)缺憾，持續(xù)鑽研了20多年。
　　“我特別佩服劉老師這一點(diǎn)，他有超越一般人的堅(jiān)韌和鑽勁兒。”劉炯天帶領(lǐng)的科研組成員周長(zhǎng)春說(shuō)，“他這幾年一直在研究煤炭高效脫硫工藝，對(duì)浮選柱的研究更是一絲不茍。去年有一天，他下午剛開完會(huì)，晚上就要趕到河南焦作的一個(gè)項(xiàng)目試點(diǎn)企業(yè)，到焦作時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)。一下車，劉炯天就張羅著先去現(xiàn)場(chǎng)看看，大伙覺得太晚了，要求第二天再去?？晌覀兊诙煸缟峡吹?，已經(jīng)從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)的他正和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)聊問題呢?！?br/>　　“檢修時(shí)，浮選柱要整體停下來(lái)，進(jìn)行內(nèi)部情況檢查。劉老師總是自己鑽進(jìn)去看。8米高的浮選柱有幾個(gè)隔板，進(jìn)去要一層一層地檢查，裡面連水帶煤泥的，爬上去可不像爬樓梯那麼簡(jiǎn)單。等他人鑽出來(lái)，就像個(gè)泥猴了。我們都說(shuō)他，都是當(dāng)校長(zhǎng)的人了，想鑽‘柱子’就鑽‘柱子’。可他一點(diǎn)也不在乎，倒是每次都感動(dòng)了企業(yè)的工作人員?！笨蒲薪M成員王永田說(shuō)。
　　20多年前，劉炯天就開始研究浮選柱技術(shù)，如今，他正在努力將此技術(shù)上升到理論層面。
　　上世紀(jì)80年代末期，重慶中粱山礦務(wù)局守著優(yōu)質(zhì)煉焦煤資源與重慶鋼鐵集團(tuán)等重要用戶，卻被難選的高硫煤資源及落后的浮選工藝逼到了破產(chǎn)邊緣。當(dāng)時(shí)，劉炯天在礦大教授歐澤琛的帶領(lǐng)下，開發(fā)了重介質(zhì)旋流器、微泡柱工藝，並且建立了脫硫降灰的示范工程，無(wú)機(jī)硫脫出率高達(dá)80%。生產(chǎn)出了低硫冶金煤，企業(yè)的生命軌跡改變了，這項(xiàng)難選高硫煤脫硫降灰技術(shù)也獲得了1999年國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了選煤技術(shù)的重大變革和跨越式發(fā)展。
　　“每一個(gè)成果的取得，就像自己的孩子越來(lái)越有出息一樣，我非常有成就感。”劉炯天說(shuō)。
　　照這樣說(shuō)來(lái)，劉炯天的第二個(gè)“孩子”應(yīng)該是煤泥水綠色澄清技術(shù)，這看似從字面就能理解的技術(shù)，背后的內(nèi)涵卻十分豐富。
　　選一噸煤需要三噸水。我國(guó)經(jīng)過幾代人的努力，才研究出更適用的煤礦閉路循環(huán)選煤工藝，但這樣選煤帶來(lái)的煤泥水含煤量大、成本過高等問題成為了選煤廠的重大難題。煤泥水難以高效澄清使細(xì)粒煤無(wú)法分選，大量的煤炭與水資源通過外排而白白流失。劉炯天又盯準(zhǔn)了煤泥水循環(huán)利用這項(xiàng)研究，提出了通過水體水質(zhì)硬度調(diào)整“聚沉”煤泥水，使難以沉降的煤泥水變得易沉降的思路，開發(fā)替代化學(xué)品添加劑，發(fā)明“礦物—硬度法”進(jìn)行煤泥水澄清與系統(tǒng)控制。這種方法解決了難沉降煤泥水“絮凝”失效的問題，使煤泥水的澄清效果更加顯著。
　　科研組的王永田當(dāng)時(shí)還是劉炯天的學(xué)生，他看到了老師搞這項(xiàng)研究的全過程。
　　“做這個(gè)研究，劉老師對(duì)100多家選煤廠進(jìn)行了調(diào)研，當(dāng)時(shí)的交通不如現(xiàn)在方便，我們出門都是坐汽車、坐火車，到礦上去一次得帶七八桶煤泥水回來(lái)研究，一桶裝10斤煤泥水?！蓖跤捞镎f(shuō)。
　　很難想象，幾位大學(xué)教師把一桶桶煤泥水運(yùn)上火車，又不遠(yuǎn)百裡運(yùn)到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，再對(duì)它們不斷進(jìn)行試驗(yàn)的過程是多麼艱難。
　　
　　決策者
　　
　　是金子，總要發(fā)光。2000年，劉炯天擔(dān)任了礦大化工學(xué)院院長(zhǎng)，2007年被提拔為副校長(zhǎng)，主管科研與后勤工作。通常意義上來(lái)說(shuō)，專於做技術(shù)的人難於做管理，劉炯天給出了怎樣的答案？
　　“（做管理）要說(shuō)一點(diǎn)不分心，也不是真話，但我努力在技術(shù)與管理之間尋找到一些共通點(diǎn)。”
　　劉炯天當(dāng)上副校長(zhǎng)之后，比以前要忙，他對(duì)科研工作比較熟悉，而后勤管的是4萬(wàn)多名教職員工的衣食住行，這就需要花些心思了。
　　“科研是要走到外面去，后勤是管內(nèi)務(wù)，不能不承認(rèn)，比起以前，現(xiàn)在的空閑時(shí)間要少一些?！眲⒕继煲蔡寡裕白隽诵ｉL(zhǎng)之后，接一些項(xiàng)目更容易了，這對(duì)科研組的發(fā)展是件好事。另外，從校長(zhǎng)的角度去審視自己的科研組，有更宏觀、更廣闊的視角，更容易開展工作、理解大家的思路?！?br/>　　如今，劉炯天已經(jīng)成功地找到了管理與技術(shù)的結(jié)合點(diǎn)。
　　“談管理，我不能說(shuō)自己有什麼天賦，能走到今天，一步一步也是當(dāng)初沒有想到的。隻要是交給我的事，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，這就是我的追求?！眲⒕继煺f(shuō)。
　　化工學(xué)院副院長(zhǎng)周敏原是劉炯天的搭檔。周敏說(shuō)：“直言不諱地說(shuō)，我覺得有些人還是有天分的。比如，劉炯天有良好的判斷力，對(duì)事物發(fā)展方向的把握和判斷很有前瞻性。”
　　周敏談到，兩人搭檔搞項(xiàng)目研究時(shí)，劉炯天選的課題算不上熱門，也不被大多數(shù)人看好，但他就是堅(jiān)持去做了，最后取得了成功。周敏認(rèn)為，劉炯天對(duì)知識(shí)的積累，換來(lái)了他的深刻洞察力。
　　周敏還回憶起一件事，當(dāng)年劉炯天剛來(lái)到學(xué)校，負(fù)責(zé)化工學(xué)院的秘書工作。當(dāng)時(shí)每周都要開展政治學(xué)習(xí)，他要通知老教師來(lái)校開會(huì)。那時(shí)候沒有電話，劉炯天一一上門通知，遇到老教師不在家或者開會(huì)時(shí)間變更的情況，他就寫上小紙條貼到每家門上，以免讓這些老教師白跑一趟?！八@個(gè)人做事情十分細(xì)心?！敝苊粽f(shuō)，“除此之外，他還十分熱心，那時(shí)也沒有搬家公司，誰(shuí)家有個(gè)事，搬個(gè)家，他都去搭手?！?br/>　　“我們一直叫他劉老師?！蓖跤捞镎f(shuō)，一起工作的時(shí)候也感覺不到劉炯天的副校長(zhǎng)身份，他就在布滿煤泥的浮選柱裡爬來(lái)爬去，發(fā)現(xiàn)問題坐在馬路牙子上跟我們研究起來(lái)。
　　談?wù)搫⒕继斓倪@些人，也是劉炯天總會(huì)提起的“團(tuán)隊(duì)”成員。
　　“一個(gè)人的奮斗與成功絕不僅僅是個(gè)人因素，他的背后有很多人，他也離不開大環(huán)境——礦大沉穩(wěn)、樸實(shí)、埋頭搞研究的風(fēng)氣影響了我?！眲⒕继煺f(shuō)，這麼多年，他從來(lái)沒有想過離開礦大，身邊很多朋友出了國(guó)，他也沒想過要走。
　　成為副校長(zhǎng)，劉炯天理解是學(xué)校對(duì)他的一種認(rèn)可。教書，育人，繼續(xù)將礦大這種基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)過硬的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)光大，培養(yǎng)出學(xué)術(shù)上務(wù)實(shí)而不浮躁的人才，就是他的希望。
　　淡泊者
　　在劉炯天的實(shí)驗(yàn)室門口，一條橫幅“祝賀劉炯天教授榮膺中國(guó)工程院院士”仍然鮮艷﹔簡(jiǎn)陋的辦公室裡，兩束鮮花還散發(fā)著淡淡的清香。
　　不管怎樣總結(jié)，劉炯天履歷表上的榮譽(yù)都可以列上幾頁(yè)紙，從劉迥天接觸過的朋友那裡，記者很難聽到別人說(shuō)他的不好。
　　中國(guó)工程院院士是終身榮譽(yù)，是國(guó)家設(shè)立的工程科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)稱號(hào)。劉炯天說(shuō)，院士這個(gè)身份，他還要深入地思考其內(nèi)涵。
　　“這個(gè)稱呼賦予我更多的社會(huì)責(zé)任，比如現(xiàn)在國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的環(huán)境保護(hù)問題很關(guān)注，我正在做一個(gè)項(xiàng)目，涉及環(huán)境保護(hù)問題，以后還要深入研究降低碳排放的技術(shù)，我要盡所能，對(duì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行更宏觀的思考?！眲⒕继煺f(shuō)，“現(xiàn)在煤炭事業(yè)發(fā)展得很好，這是煤炭行業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的機(jī)遇——從技術(shù)到管理都需要人才。煤炭事業(yè)有廣闊的前景，選擇這一事業(yè)的都很有眼光?！?br/>　　記者問劉炯天：“眼下最重要的事是什麼？”
　　“最重要的就是保証身體健康。我每天晚上堅(jiān)持走一個(gè)小時(shí)的路，風(fēng)雨無(wú)阻?！?br/>　　“走路的時(shí)候想想工作和未來(lái)的事？”
　　“什麼也不想，就像我對(duì)生活一樣，走好腳下的每一步，一直沿著自己的路走下去