馮 俠

一、 考點(diǎn)分析

社會科學(xué)類文章的內(nèi)容范圍很廣,既可能涉及天文、地理、生物、物理、化學(xué)以及當(dāng)代最新的高科技知識,也可能涉及政治、社會、歷史、地理、文學(xué)、美學(xué)等學(xué)科知識。但我們的閱讀并不是為了弄清楚這些知識本身,而是借助語文的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,完成理解的任務(wù)。此類命題通常材料豐富,凸顯文化含量、人文價(jià)值、教化作用,注重全文篩選、提取與信息整合,對考生整體理解能力的考查力度較大,“提煉、概括和拓展”都是考查的重點(diǎn)。

二、 命題預(yù)測

社會科學(xué)類文章主要闡述社會科學(xué)研究成果,既是探討社會科學(xué)問題、進(jìn)行社會科學(xué)研究的手段,又是概括社會科學(xué)研究成果、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的文字載體。高考對此類文章閱讀的測試,題型豐富,覆蓋面寬,思維容量大,能力要求高,綜合性強(qiáng),試題的區(qū)分度較大,失分率也較高。

社會科學(xué)類閱讀題的類型有兩種:一是第Ⅰ卷中閱讀文章答四道選擇題;二是文章之后既有選擇題,也有簡答題。前者與自然科學(xué)類文章的命題思路相近,后者與文學(xué)作品的命題形式相似。從近幾年各省市高考題來看,現(xiàn)代文閱讀客觀題考社科類作品閱讀的越來越多。與科技類閱讀相比,社科類閱讀有強(qiáng)化的趨勢,內(nèi)容也將會更廣泛,如涉及政治經(jīng)濟(jì)、教育探索、考古研究、詩畫評論、文學(xué)評論、藝術(shù)鑒賞等。

三、 解題步驟

從近幾年各省市高考命題來看,現(xiàn)代文閱讀客觀題考社科類閱讀的越來越多。很多考生做慣了自然科學(xué)閱讀,對社科類閱讀感到束手無策。其實(shí),社科閱讀的解題并不難,可分三步:吃透閱讀材料,把握全文觀點(diǎn)(讀)——在閱讀材料中找到與選項(xiàng)對應(yīng)的文段(找)——將選項(xiàng)與閱讀材料中的句、段細(xì)加比較,求同求異(比)。這三步中最關(guān)鍵的是“比”,即在比較中發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)細(xì)微的帶有迷惑性、欺騙性的錯誤。

四、 鏈接高考

(2010高考語文四川卷)閱讀下面的文字,完成5~7題。

書畫的裝裱

書畫裝裱是伴隨著書畫創(chuàng)作產(chǎn)生和發(fā)展的一種特殊的工藝。

至遲在兩晉時(shí)代,書畫裝裱進(jìn)入初創(chuàng)時(shí)期,在選材、樣式及技法上還并不完善。南北朝時(shí),書畫裝裱有了初步發(fā)展,產(chǎn)生了卷軸這種裝裱樣式。唐代,以人物、山水、樓宇為題材的大幅繪畫勃然興起,書畫裝裱獲得了很大發(fā)展,產(chǎn)生了卷軸和冊頁這兩種新的裝裱樣式。五代歷史非常短暫,但繪畫藝術(shù)卻取得了明顯的進(jìn)步,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這一時(shí)期,由于畫絹幅面的擴(kuò)大,大型繪畫的創(chuàng)作成為可能。一些作品成為屏風(fēng)的裝飾,而后人可能在對屏風(fēng)的修理過程中,將其以單幅作品的形式進(jìn)行裝裱和收藏。

宋代書畫名家層出不窮,書畫裝裱飛躍發(fā)展。宋代帝王十分喜好書畫,在宮廷內(nèi)設(shè)立翰林圖書院,以奉繪事;同時(shí)又設(shè)立裝裱書畫的作坊,制定裝裱書畫的格式。此時(shí),書畫裝裱工藝進(jìn)入成熟階段,裝裱樣式有了新的發(fā)展,產(chǎn)生了著名的“宣和裝”手卷。隨著絲織技術(shù)的發(fā)展,各種質(zhì)地花紋的織物為書畫裝裱提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),被廣泛用作裝裱材料。不過,著名書畫家米芾認(rèn)為:絹比紙耐磨,書畫展開和卷起過程中二者的相互摩擦容易導(dǎo)致書畫磨損。因而,他主張以紙來托裱書畫,他的這種觀點(diǎn)對后世書畫的保存產(chǎn)生了重要影響。

明代是我國繪畫發(fā)展的重要時(shí)期,書畫裝裱進(jìn)入發(fā)展的黃金時(shí)期。明朝皇帝把仁智殿作為御用畫院,并設(shè)立了專門從事書畫裝裱的機(jī)構(gòu)。此時(shí),江南地區(qū)出現(xiàn)了一批通曉詩文書畫的文人雅士,文人畫有了很大的發(fā)展。在這種背景下,以蘇州為發(fā)祥地的“蘇裱”開始興起并廣受推崇,書畫裝裱出現(xiàn)了“普天之下獨(dú)遜吳中”的景象。在書畫裝裱樣式方面,原有的手卷、冊頁等在裝裱樣式上更加完備,掛軸畫已經(jīng)基本定型并開始普及,萬歷年間在掛軸的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了對聯(lián)這種新的裝裱樣式。在裝裱理論方面,周嘉胄所著的《裝潢志》成為中國歷史上第一部專門的書畫裝裱理論著作。

書畫裝裱因?yàn)樗诘牡貐^(qū)以及使用的工具、材料的不同,加上裝裱格調(diào)、工藝的差異,形成了不同的流派和風(fēng)格。清代出現(xiàn)的“京裱”與“蘇裱”并稱為中國書畫裝裱的兩個主要流派?！熬选惫艠闱f重,講求防燥、防裂;“蘇裱”工藝精湛,用料考究,講求防霉、防蛀,直至今日,這兩個流派仍然影響著中國的書畫裝裱。

書畫裝裱能夠更好地表現(xiàn)書畫的藝術(shù)魅力,使書畫得以長期保存,對繁榮傳統(tǒng)文化發(fā)揮著獨(dú)特作用。《五牛圖》《清明上河圖》等珍貴名畫能夠幸存至今,很大程度上是經(jīng)過裝裱與修復(fù)的緣故。

5. 下列關(guān)于“書畫裝裱”的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A. 書畫裝裱選材、樣式及技法的不完善使書畫裝裱發(fā)展遲緩

B. 各種質(zhì)地花紋的織物使書畫裝裱材料有了更大的選擇空間

C. 書畫創(chuàng)作的繁榮能促進(jìn)書畫裝裱工藝的不斷發(fā)展和成熟

D. 統(tǒng)治者的重視促進(jìn)了宋明兩代書畫裝裱工藝的不斷發(fā)展

【解析】本題考查理解文中重要詞語的含義。文中沒有提到書畫裝裱發(fā)展緩慢,書畫裝裱選材、樣式及技法的不完善是書畫裝裱發(fā)展遲緩的原因,故選A。

6. 下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是()

A. 用紙托裱畫作的裝裱方式使得我國古代珍貴名畫能夠幸存至今

B. 《裝潢志》是我國書畫裝裱進(jìn)入發(fā)展的黃金時(shí)期的重要標(biāo)志之一

C. 地理氣候的差異使我國不同地區(qū)就有不同的裝裱流派和風(fēng)格

D. “京裱”和“蘇裱”兩大流派代表我國書畫裝裱工藝的最高水平

【解析】本題考查篩選并整合文中的信息。A項(xiàng),用紙托裱畫作的裝裱方式對后世書畫的保存產(chǎn)生了重要影響,與我國古代珍貴名畫能夠幸存至今無直接因果關(guān)系;C項(xiàng),“我國不同地區(qū)有不同的裝裱流派和風(fēng)格”錯,地理氣候的差異僅僅是有不同的裝裱流派和風(fēng)格原因之一;D項(xiàng),“京裱”和“蘇裱”兩大流派仍然影響著中國的書畫裝裱,但不能說代表我國書畫裝裱工藝的最高水平。故選B。

7. 根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()

A. 五代時(shí)期大型繪畫因?yàn)楫嫿伔鏀U(kuò)大而只能裝裱單幅作品

B. 講求防燥與講求防霉對書畫裝裱材料有著不盡相同的要求

C. 社會對“蘇裱”的推崇使江南地區(qū)文人畫在國內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

D. 清代古樸莊重的“京裱”的出現(xiàn)能夠使書畫裝裱成本下降

【解析】本題考查根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象。A項(xiàng),五代時(shí)期大型繪畫因?yàn)楫嫿伔鏀U(kuò)大,大型繪畫的創(chuàng)作成為可能,還能裝裱多幅作品;C項(xiàng),明代江南地區(qū)文人畫有了很大的發(fā)展,在這種背景下,以蘇州為發(fā)祥地的“蘇裱”開始興起并廣受推崇;D項(xiàng),“使書畫裝裱成本下降”的推斷不合情理。故選B。