張 志 張 松 馬衛(wèi)國 張巍偉

朝鮮豐山犬的訓練探索

張 志 張 松 馬衛(wèi)國 張巍偉

朝鮮豐山犬被稱為朝鮮“國犬”，自2001年中國首次正式從朝鮮引進一對豐山犬以來，公安部昆明警犬基地一直致力于豐山犬的訓練研究，在前一階段取得了一定的成果。但緣于交流的缺失，關于該犬種的資料非常稀缺，國內(nèi)外至今尚無任何關于朝鮮豐山犬訓練的書面記錄。我們總結了對豐山犬近一年的訓練和研究，旨在歸納總結該犬種的特征和訓練方法，希望有助于對這一犬種的開發(fā)利用。

一、豐山犬的行為特征

我們對2頭朝鮮豐山犬（公母犬各1頭）進行了訓練、觀察。通過在自然情境中或預先設置的情境中，對犬的行為進行直接觀察、記錄而后分析，綜合得出以下結論：

（一）反應靈敏，對刺激敏感

豐山犬普遍表現(xiàn)出對所感受到的來自機體內(nèi)外的刺激十分敏感的特征，尤其是在陌生的環(huán)境中，對環(huán)境的細小變化，也能做出相應的行為反應。這種行為給緝毒訓練工作中帶來了很多的不利因素，容易出現(xiàn)科目不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

（二）記憶力好，建立條件反射慢

在平時的訓練過程中，該犬種在對訓練科目的接受能力上顯得力不從心，具體表現(xiàn)：如在臥的科目訓練，在下口令“臥”的時候，聲音大了點，下次再說“臥”的時候，會表現(xiàn)出驚恐、懼怕的反應。豐山犬在訓練中，對條件反射形成速度較慢，而且完成科目動作易出現(xiàn)不規(guī)范的問題，泛化現(xiàn)象也較為明顯。記憶力上的表現(xiàn)，尤其是在搜索形式中，在某個場地上得到獎勵，一周后再進行同一場地的訓練還是會準確去上次所得到獎勵的位置。由以上所得：豐山犬的訓練，應以多誘導獎勵為主，減少刺激，最好不刺激，在科目形成后再加以改正。

（三）銜取欲低，會對某一物品存在長久的興趣

在我們訓練的2頭豐山犬和接觸的4頭豐山犬中，只有一頭有較強的銜取欲，其它犬的銜取欲都一般，而且此頭犬也僅僅對毛巾卷表現(xiàn)出較強的銜取欲望，對于其他物品在銜取的持久性上表現(xiàn)不足，這個也會在緝毒訓練中造成不利的因素。

（四）嗅認仔細，搜索欲望強

經(jīng)過平時的訓練，尤其是在追蹤的培養(yǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)該犬種有習慣性的閉口嗅，低頭仔細嗅認跡線，并且隨著時間的延長，該犬的嗅認興奮性逐漸提高，在追蹤上表現(xiàn)出與其它犬種很不相似的現(xiàn)象。在搜索形式中，會逐個進行嗅認，都以深嗅行為充分感受氣味，但是這也造成了該犬種搜索速度的降低。

（五）精力旺盛，親和關系難以建立

豐山犬是一種山地犬種，喜歡快速奔跑，不喜歡接受嚴格的控制，具有強烈的自由天性。這一特征有利于興奮性科目的訓練，但同時服從能力的培養(yǎng)難度較大。如果掌握不好，犬就會屢屢造成“逃訓”的現(xiàn)象。與主人的親和關系建立很難，在訓的兩頭豐山犬都存在著與主人不親和，而且對主人的表情會仔細辨認，稍有變化就會立即逃離主人身邊。

二、豐山犬的訓練方法

（一）選擇清靜的環(huán)境，減少新異刺激的干擾

豐山犬十分敏感，細小的外界刺激都可能引起它的反應，干擾其訓練。因此，在訓練初期，一定要選擇較清靜的環(huán)境進行訓練，用食物、物品通過誘導、獎勵手段，盡可能將犬的注意力吸引到科目作業(yè)上來，盡量避免外抑制的產(chǎn)生，這是在對豐山犬進行訓練時應注意的首要問題。訓練實踐也表明，訓練初期在非清靜的環(huán)境條件下，對豐山犬進行服從科目的訓練效果極差，搜物等使用科目則基本無法進行。當然，隨著訓練的逐漸深入，有針對性地對豐山犬進行環(huán)境鍛煉和環(huán)境適應能力的訓練也十分重要。

（二）加強管理，培養(yǎng)良好的行為習慣

豐山犬喜歡快速奔跑，自由反射強烈，要將其訓練成為優(yōu)秀的工作犬，正確的管理手段，良好的行為習慣的養(yǎng)成顯得十分重要。具體方法是：首先，訓犬員通過技術手段傳達給犬一個明確的信息“自由”，必須是在主人的控制范圍之內(nèi)的，絕不允許不聽從口令、自由散漫的現(xiàn)象出現(xiàn)。這就要求訓犬員在訓練中，要堅持使用訓練繩。針對不服從“前來”口令的行為，訓犬員應立即通過扯拉訓練繩的機械刺激，使犬養(yǎng)成招之即來的服從習慣，否則，自由反射強烈，奔跑迅速的豐山犬是十分容易出現(xiàn)訓練失控的。需要注意的是，這種訓練方法是一項必須長期堅持的工作，只有持之以恒，主人才能在犬的心目中樹立起權威性。其次，豐山犬探求反射強烈，易產(chǎn)生外抑制，如果不加以正確管理，則會形成屢屢“逃訓”的惡習。因此，通過使用訓練繩，有針對性地幫助犬克服這些不良行為，逐漸培養(yǎng)起犬良好的行為習慣十分重要；而且，使用訓練繩進行控制訓練，在持之以恒、始終堅持的基礎上，還要做到從訓練初期就開始使用，否則，犬的不良行為發(fā)展成為“惡習”，糾正起來就要困難得多。當然，在使用訓練繩加強豐山犬的管理時，也不能機械、呆板地過分壓制犬的自由天性。當環(huán)境較為清靜，在訓練一段時間后，應適當給犬自由活動的時間和空間，以調(diào)整犬的神經(jīng)活動狀態(tài)，使之更好地繼續(xù)接受訓練。

（三）明確區(qū)分信號刺激，嚴防泛化現(xiàn)象的產(chǎn)生

豐山犬條件反射建立速度很慢，對于訓犬員所施與的信號區(qū)分不明顯、不準確，容易產(chǎn)生“泛化現(xiàn)象”。因此，在訓練中要加強犬對信號的區(qū)分。具體的操作的方法：一是在訓練中，訓犬員所發(fā)出的口令手勢一定要清晰、明確。二是不要過早、過多地將相近似的科目動作進行連貫訓練，要在犬對每個科目建立較牢固的條件反射后，才能逐漸將各科目進行連貫組合。例如，服從科目中坐、臥、立等科目動作訓練，要多進行分解獨立訓練，不應過早、過多地連貫組合。因為豐山犬對科目信號刺激的混淆不清是極易出現(xiàn)的。三是將動作進行連貫組合時，為防止不良聯(lián)系的產(chǎn)生，要十分注重組合順序，尤其是在服從科目中，各科目動作的組合連貫的順序不要形成固定模式。否則，豐山犬敏感、活潑的神經(jīng)活動極易導致不良聯(lián)系產(chǎn)生。

（四）多逗引、少銜取，逐步提高銜取持久性

豐山犬銜取不持久的問題，會對豐山犬的搜毒科目的訓練造成影響，為進一步培養(yǎng)豐山犬銜取的持久性，一方面要選擇多種物品，采用群犬集體訓練的方式，充分逗引起犬的銜取欲望和興奮性；另一方面訓練中訓犬員要多逗引犬的銜取欲望，避免頻繁讓犬銜??；多帶犬在奔跑狀態(tài)下銜物，少讓犬在抑制的狀態(tài)下銜取。銜取訓練應盡量做到由興奮開始到興奮結束，注重保持犬銜取的“余興”，防止半途而廢情況的出現(xiàn)。經(jīng)過堅持訓練，豐山犬銜取的持久性是能夠得到改善和提高的。

此外，在豐山犬的訓練中，我們發(fā)現(xiàn)豐山犬的接受能力和模仿能力都比較薄弱，但是一旦形成某項能力，就會記得很牢固，記憶很深刻。所以在訓練中要有所側重，在保持優(yōu)勢的前提下，積極探索提高薄弱環(huán)節(jié)的應對方法，比如在基本能力的培養(yǎng)上，要積極與犬做游戲（如拔河游戲、搶球游戲），來提高犬的興奮性和搜索欲，加強人與犬的親和關系。

由于研究樣本數(shù)還比較少，本文難免出現(xiàn)以偏概全的情況，在訓練中還開展了追蹤、搜索的探索，但本文重點還是在服從科目的訓練方面，且僅作為一種探索，拋磚引玉，以期此類研究的進一步深入開展。

（作者單位：張志、張松、馬衛(wèi)國；公安部昆明警犬基地，650204；張巍偉，安徽銅陵市公安局，244000）

（本文圖片由作者提供）

（編輯：顏 勤）