古麗尼薩·恰不達(dá)兒汗

（克拉瑪依市市委黨校基礎(chǔ) 新疆克拉瑪依 834000）

關(guān)于等差數(shù)列同等性質(zhì)與性質(zhì)的推廣其及應(yīng)用

古麗尼薩·恰不達(dá)兒汗

（克拉瑪依市市委黨?；A(chǔ) 新疆克拉瑪依 834000）

本文主要討論等差數(shù)列性質(zhì)和等差數(shù)列性質(zhì)“對(duì)任意若有則有在使用上有同等的應(yīng)用價(jià)值。在此等差數(shù)列性質(zhì)基礎(chǔ)上推出等差數(shù)列性質(zhì)的推廣及其應(yīng)用。

等比數(shù)列；性質(zhì)的推廣；應(yīng)用

一、等差數(shù)列性質(zhì)

二、等差數(shù)列性質(zhì)的推廣

性質(zhì)二的證明：d為等差數(shù)列的公差數(shù)，則有

三、等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用

解1：根據(jù)等差數(shù)列性質(zhì)的推廣，由于有3+4+6+7=2+8+2+8,于是有再根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)，因?yàn)橛?+8=5+5，所以有從而有和

四、兩個(gè)性質(zhì)的等價(jià)性問(wèn)題

五、兩個(gè)性質(zhì)在使用上的等價(jià)性問(wèn)題

解法1和解法2能說(shuō)明兩個(gè)性質(zhì)在使用上的等價(jià)性。

[1]金星.高考總復(fù)習(xí)全解[J].陜西人民教育出版社，2005.

[2]艾斯卡爾·阿布力米提.判別非一致連續(xù)函數(shù)的簡(jiǎn)單方[M].新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào)（維吾爾文），2003（4）.

作者簡(jiǎn)歷：古麗尼薩·恰不達(dá)兒汗（1965-），克拉瑪依市市委黨校基礎(chǔ)一部數(shù)學(xué)講師，主要從事數(shù)學(xué)教學(xué)與研究。

2010-03-11