曾 亮

(湖南科技職業(yè)學(xué)院，輕化工程學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410118)

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)觀與愛(ài)情觀現(xiàn)狀的探討

曾 亮

(湖南科技職業(yè)學(xué)院，輕化工程學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410118)

為解決大學(xué)生就業(yè)觀與婚姻觀的問(wèn)題，首先大學(xué)生要全面提高自身素質(zhì)、樹(shù)立科學(xué)就業(yè)觀、自主創(chuàng)業(yè);學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置專業(yè)、轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);用人單位要樹(shù)立科學(xué)用人觀。其次，大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。

大學(xué)生就業(yè)觀;愛(ài)情觀;對(duì)策

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)觀與愛(ài)情觀的問(wèn)題比較突出，基于“就業(yè)難”的狀況，許多畢業(yè)大學(xué)生選擇了“找份好工作不如嫁個(gè)好老公”的思想。這一現(xiàn)象得到了全社會(huì)的關(guān)注，筆者經(jīng)過(guò)調(diào)查某高職院校的大學(xué)生，深有感觸，現(xiàn)談?wù)劥髮W(xué)生就業(yè)與愛(ài)情觀問(wèn)題的現(xiàn)象及對(duì)策。

一、大學(xué)生就業(yè)折射的現(xiàn)象

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)系到家庭，而且關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)、國(guó)家政治和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會(huì)的建設(shè)。目前，“市場(chǎng)導(dǎo)向、政治調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)市場(chǎng)正在逐步形成。各高等學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作給予了充分的重視，無(wú)一不在開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、拓寬就業(yè)渠道、重視和發(fā)展信息化建設(shè)，在充實(shí)利用畢業(yè)生就業(yè)的各種資源上下功夫。重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，是目前高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作必須予以重視的一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也是學(xué)生就業(yè)過(guò)程中帶有根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的一個(gè)問(wèn)題。

下面，我們通過(guò)一個(gè)調(diào)查報(bào)告得出的一組組數(shù)據(jù)對(duì)上述問(wèn)題的論證:2009年大學(xué)生就業(yè)調(diào)查中顯示，六成人月薪期望值低于2000元，半數(shù)人認(rèn)為托熟人求職最有效，五成用人單位稱課程設(shè)置不合理。據(jù)《關(guān)于大學(xué)生求職與就業(yè)狀況的調(diào)查報(bào)告》顯示，2009年全國(guó)高校生達(dá)到600多萬(wàn)，增長(zhǎng)率為20%左右，而全國(guó)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加不大，比去年。這將意味著，將近有四成的應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。并且通過(guò)對(duì)不同專業(yè)，不同地區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，相關(guān)人士得出:24%左右的學(xué)生表示個(gè)人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問(wèn)題，另有19左右%的學(xué)生認(rèn)為求職技巧的缺失是求職過(guò)程中最頭痛的問(wèn)題。另外一組數(shù)據(jù)表明，高達(dá)5 2%左右的大學(xué)生將“缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”視為最困擾大學(xué)生就業(yè)的因素。而且，就這一點(diǎn)上，來(lái)自大中城市的學(xué)生和來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生并沒(méi)有什么大的差異。針對(duì)用人單位的訪談也表明，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生與其他就業(yè)群體相比一個(gè)明顯的劣勢(shì)。通過(guò)上面的數(shù)據(jù)分析，我們對(duì)當(dāng)今全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形式有了初步的了解，就業(yè)率不高，從另一個(gè)角度也就折射出“急嫁族”現(xiàn)象的產(chǎn)生。

二、高校大學(xué)主價(jià)值觀與心理健康的成因分析

1.就業(yè)壓力成為重要因素

首先，大學(xué)生尤其是女大學(xué)生就業(yè)空間相對(duì)比較狹小，用人單位有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)的對(duì)女大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)上的分流、隔離或封鎖，許多用人單位不明說(shuō)拒絕女生，卻明顯歡迎男生，在人才交流市場(chǎng)“限男性”，“僅招男性”、“男性優(yōu)先”等字眼屢見(jiàn)不鮮。其次，女大學(xué)生找工作的難度要大于條件相當(dāng)?shù)纳踔帘茸约哼€差的男同學(xué)，招聘單位常常使用雙重標(biāo)準(zhǔn)，或者提高錄用女生的標(biāo)準(zhǔn)，或者更多地強(qiáng)調(diào)女大學(xué)生的自然條件，如身高、身材和美貌等，致使女大學(xué)生或者經(jīng)歷要比男同學(xué)更多的被拒絕的求職經(jīng)歷，結(jié)果給女大學(xué)生增加不合理的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、時(shí)間和精力的投入、以及精神和人格的成本，形成比男同學(xué)要高得多的求職或就業(yè)成本。部分用人單位也過(guò)分夸大生育、帶孩子對(duì)女性就業(yè)的負(fù)面影響，使女大學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。與男同學(xué)相比，雖然女大學(xué)生就業(yè)期望值較高，但實(shí)際就業(yè)層次不僅低于期望值，而且低于男生的簽約率，而男生期望與實(shí)際間的差距卻并不明顯，女大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量也明顯低于男生。據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部對(duì)北京、南京兩地大學(xué)生的一份調(diào)查顯示，八成女大學(xué)生在找工作時(shí)遇到性別歧視。再次，女大學(xué)生對(duì)辛苦求得的工作的滿意度低于男同學(xué)，存在著較多的不得不就低謀職上崗現(xiàn)象。求職的艱辛，使得部分即將畢業(yè)的女大學(xué)生們將婚姻視為就業(yè)的一條捷徑，戲稱為“曲線就業(yè)”，“男靠家，女靠嫁”、“找個(gè)好工作不如找個(gè)好老公”的觀念開(kāi)始在高校部分女生中出現(xiàn)，婚姻成為不少女生的另一條“退路”，“找一個(gè)有一定經(jīng)濟(jì)能力的老公，既解決了今后的住房問(wèn)題，也能利用他在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)關(guān)系網(wǎng)擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)”成為女大學(xué)生“急嫁族”的真實(shí)想法。

2.不健康思想作怪

第一 享樂(lè)主義的思想在大學(xué)生校園的滋生蔓延?！凹迋€(gè)好老公，少奮斗20年”成為不少女大學(xué)生“急嫁族”的口號(hào)。“月收入在3000元以上，有固定住房，對(duì)感情認(rèn)真?！背蔀椤凹奔拮濉遍_(kāi)出的條件。“嫁個(gè)有錢(qián)人住別墅開(kāi)名車，嫁個(gè)有錢(qián)人憑興趣找工作而不必考慮生活壓力，嫁個(gè)有錢(qián)人自己賺錢(qián)自己花工作變得可有可無(wú)?！背闪瞬簧佟凹奔拮濉眰児餐男膽B(tài)。不少專家認(rèn)為這是女大學(xué)生浮躁心態(tài)的極端表現(xiàn)，是大學(xué)生不愿意自己奮斗、貪圖安逸的享樂(lè)主義思想抬頭。享樂(lè)主義在大學(xué)校園的滋生蔓延，腐蝕了大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，導(dǎo)致理想信念淡薄、道德素質(zhì)下降，一部分女大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后存在著目標(biāo)失落和自身價(jià)值的淪陷問(wèn)題。她們把上大學(xué)作為人生奮斗的頂峰，于是進(jìn)取意識(shí)日趨淡薄，她們?cè)诳紤]未來(lái)時(shí)，很少想到自己的社會(huì)責(zé)任，只想將來(lái)能有一位令人羨慕的丈夫，幻想通過(guò)婚姻來(lái)謀取幸福。這種享樂(lè)主義思想的惡性循環(huán)會(huì)影響整個(gè)大學(xué)生群體朝氣蓬勃的激昂氛圍，也是社會(huì)不健康思想蔓延的傾向。

第二 婚姻不是一種純粹的情感。

婚姻作為一種情感的需求，現(xiàn)在已經(jīng)不再是一種純粹的情感了，在這些女大學(xué)生考慮自己未來(lái)前程的時(shí)候，似乎是更自覺(jué)和更實(shí)際了，而現(xiàn)實(shí)生活的嚴(yán)酷性和就業(yè)的壓力，似乎已經(jīng)開(kāi)始在扭曲人們的婚姻觀和就業(yè)觀，與其在畢業(yè)之后，自己辛苦找工作，倒不如抓緊進(jìn)時(shí)間，找對(duì)象來(lái)得容易，而且自己一旦心儀與人，那么在接下來(lái)的時(shí)間里就可以經(jīng)營(yíng)自己的愛(ài)巢，強(qiáng)化自己的感情，而那些同齡人的感情，則是因?yàn)槟切┠猩鷽](méi)有資本和金錢(qián)的支付，就在一場(chǎng)愛(ài)情的情場(chǎng)之戰(zhàn)中自然敗北。

三、高?！凹奔拮濉必?fù)面效應(yīng)的席卷

這種愛(ài)情價(jià)值觀是一個(gè)不容樂(lè)觀的現(xiàn)象，這種思想是男女平等的一種倒退，甚至?xí)绊懻麄€(gè)社會(huì)風(fēng)氣，其產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)將是不言而喻的，其折射的諸多問(wèn)題值得我們驚醒與深思。

感情是婚姻的基礎(chǔ)。這是當(dāng)代婚姻的價(jià)值觀。理想化的現(xiàn)代婚姻的終極目的，是在愛(ài)情的基礎(chǔ)上履行家庭的義務(wù)與責(zé)任。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的女性，特別是知識(shí)女性，其婚姻中如果沒(méi)有了愛(ài)情這種基本元素，婚姻倘若僅僅成為男女雙方充滿自私欲望的交易，那么一旦各自的欲望得不到滿足，這宗交易必然終止。享樂(lè)主義思想泛濫會(huì)扭曲大學(xué)生正確的人生價(jià)值觀。盡管“急嫁族”只是個(gè)人生活方式的選擇，而且只是一小部分人的行為，不足以代表社會(huì)主流，但是如果任憑這種現(xiàn)象蔓延下去，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀是有百害而無(wú)一益的。應(yīng)該承認(rèn)，當(dāng)代青年價(jià)值觀主流是積極的，是適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展潮流的。但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，一部分青年的享樂(lè)主義、利己主義、個(gè)人主義、拜金主義有所抬頭，并且存在重物質(zhì)輕精神的現(xiàn)象。

對(duì)于高?！凹奔拮濉爆F(xiàn)象，社會(huì)各界有不同的看法。有的人持寬容的態(tài)度，如中山大學(xué)教育學(xué)院社科系古南永教授認(rèn)為:“急嫁族“只是個(gè)人生活道路的一種選擇，女大學(xué)生受過(guò)高等教育，選擇這樣的道路必然經(jīng)過(guò)深思熟慮，外人也就不用過(guò)多評(píng)論。的確，對(duì)“急嫁族”現(xiàn)象過(guò)多的議論、指責(zé)大可不必，但是如果任其蔓延，其社會(huì)影響與后果將是嚴(yán)重的，因此，要改變女大學(xué)生功利化的“急嫁”心態(tài)，需要社會(huì)、政府、校方、家庭、個(gè)人等多方面的努力。

(一)政府要?jiǎng)?chuàng)造平等就業(yè)的環(huán)境與機(jī)會(huì)

當(dāng)社會(huì)不能提供一個(gè)具有自尊的就業(yè)環(huán)境和沒(méi)有可以足夠的就業(yè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，生存仍然第一地位的。當(dāng)經(jīng)濟(jì)的告訴增長(zhǎng)不能使得人們得到這種成果的時(shí)候，也許這些女生的人生理想就會(huì)愈加現(xiàn)實(shí)，并且同時(shí)也就失去了自己的個(gè)性追求。而這些因素的跌加，便不得不使用自己的女色資源，而且這一資源也不是極為稀少的，于是抓緊嫁人便成為個(gè)新的社會(huì)風(fēng)景，而這一風(fēng)景的深層原因，依然是經(jīng)濟(jì)的利益和物欲享受的驅(qū)使。女大學(xué)生把精力放到“找對(duì)象”上，實(shí)際上折射了女大學(xué)生就業(yè)的艱難，這和我們用人過(guò)程中的女性歧視有關(guān)，和我們不平等的就業(yè)實(shí)際有關(guān)，因此，建立平等合理就業(yè)規(guī)范已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急。就業(yè)中的性別歧視，不僅挫傷了女大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的積極性，還可能助長(zhǎng)部分學(xué)生“學(xué)得好不如嫁得好”的觀念。更嚴(yán)重的是，這種性別歧視破壞了社會(huì)公平原則，使得全社會(huì)的人才流動(dòng)不暢通，勞動(dòng)力資源配置出現(xiàn)扭曲，造成人力資源的浪費(fèi)。一方面，政府要有維護(hù)公平、公正的天然義務(wù)，不但在政府部門(mén)本身要實(shí)現(xiàn)平等就業(yè)，而且還要通過(guò)法律、法規(guī)和成立相關(guān)機(jī)構(gòu)、動(dòng)用行政權(quán)力，促進(jìn)全社會(huì)平等就業(yè)。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加就業(yè)總量，開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，完善社會(huì)保障制度，使女大學(xué)生獲得更多的就業(yè)途徑與機(jī)會(huì);另一方面，政府應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)政策保護(hù)女性就業(yè)權(quán)，創(chuàng)新就業(yè)機(jī)制。如果實(shí)行彈性就業(yè)政策，女大學(xué)生可以選擇日工作時(shí)間短的崗位，工資相應(yīng)低于全日制崗位，其相應(yīng)的社會(huì)保障待遇應(yīng)當(dāng)有保障。這將有利于用人單位安排女大學(xué)生就業(yè)，并建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)用人單位招用女大學(xué)生。勞動(dòng)部門(mén)可以加強(qiáng)立法，規(guī)定用人單位中男女性別比例，加大男女平等的宣傳力度，提高女性權(quán)益保障水平和社會(huì)地位，改善女大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)環(huán)境等等。

(二)學(xué)校走創(chuàng)新式教育之路

1.要轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)

大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是大學(xué)生綜合素質(zhì)的較量，而大學(xué)生的綜合素質(zhì)的高低很大程度上受高校中培養(yǎng)模式以及教學(xué)質(zhì)量的影響。根據(jù)當(dāng)前高校在人才培養(yǎng)上普遍存在的畢業(yè)生知識(shí)能力結(jié)構(gòu)失衡和綜合素質(zhì)與社會(huì)需求存在較大差距的問(wèn)題，高校要以培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)特色，提高教學(xué)質(zhì)量。明確人才培養(yǎng)方向，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，為他們今后就業(yè)創(chuàng)造有利的條件，從而全面提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2.要合理設(shè)置專業(yè)，以滿足社會(huì)及市場(chǎng)需求為根據(jù)

由于高校的專業(yè)設(shè)置具有一定的滯后性，因此高校更要及時(shí)了解社會(huì)發(fā)展對(duì)各類人才的需求現(xiàn)狀及其需求發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)市場(chǎng)需求合理調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)和專業(yè)設(shè)置，不應(yīng)當(dāng)脫離社會(huì)需求想當(dāng)然的開(kāi)設(shè)專業(yè)和課程。

3.要做好職業(yè)指導(dǎo)工作，以提升學(xué)生求職能力為目的

對(duì)在校的大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，可組織大學(xué)生在公共職業(yè)介紹服務(wù)機(jī)構(gòu)和人才市場(chǎng)參觀考察，現(xiàn)場(chǎng)了解勞動(dòng)力市場(chǎng)的實(shí)際供需狀況和求職策略及技巧，真正提高求職就業(yè)的能力。

4.高校要加大學(xué)生思想道德教育力度，開(kāi)展“三觀”教育，大力倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦的家庭美德觀念，讓大學(xué)生樹(shù)立起正確的婚姻家庭觀念和家庭責(zé)任感，要讓學(xué)生理解婚姻家庭的本質(zhì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。使婚姻在承擔(dān)和實(shí)現(xiàn)其自然價(jià)值和職能的同時(shí)，更好地承擔(dān)起承載傳統(tǒng)、迎納新時(shí)代的功能。針對(duì)女大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象，高等學(xué)校應(yīng)該加大教育改革力度，開(kāi)發(fā)職業(yè)培訓(xùn)，提高女大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;嘗試因“女”施教，開(kāi)設(shè)一些適合女大學(xué)生就業(yè)的課程和科目，方便女大學(xué)生設(shè)計(jì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)。同時(shí)也需要加強(qiáng)開(kāi)展正確的就業(yè)觀、性別觀、愛(ài)情觀、婚姻觀、價(jià)值觀教育，鼓勵(lì)女大學(xué)生獨(dú)立、自強(qiáng)、敢于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，引導(dǎo)她們冷靜客觀地看待自己、看待大環(huán)境;教導(dǎo)她們克服盲目從眾心態(tài)，幫助她們樹(shù)立自信心，戒驕戒躁。

(三)家庭要引導(dǎo)孩子樹(shù)立健康向上的人生追求

“急嫁族”中有很大一部分女大學(xué)生稱“急婚”是受到來(lái)自家庭的壓力。因此家庭要轉(zhuǎn)變教育觀念，引導(dǎo)孩子樹(shù)立健康向上的人生追求。父母必須要調(diào)整好心態(tài)，同時(shí)也要拋開(kāi)傳統(tǒng)的男女不平等觀念，可以為子女的婚姻進(jìn)行合理化建議，但不要盲目更不要過(guò)早或過(guò)頻催促他們結(jié)婚。如果對(duì)婚姻缺乏認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，或是基于不良的婚戀動(dòng)機(jī)，往往會(huì)引發(fā)更多的社會(huì)問(wèn)題。

(四)畢業(yè)生個(gè)人要全面加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念

1.做好就業(yè)準(zhǔn)備。知識(shí)、能力、身體與心理、道德與法律的職業(yè)素養(yǎng)都要做好準(zhǔn)備

2.調(diào)整就業(yè)觀念。

(1)避免集中在熱門(mén)行業(yè)和地區(qū)尋找就業(yè)機(jī)會(huì);

(2)降低期望值，特別是從基層和一般行業(yè)做起。社會(huì)發(fā)展最終將走向利潤(rùn)平均化，地區(qū)差別也將逐漸縮小。

(3)先就業(yè)再擇業(yè)，不斷調(diào)整戰(zhàn)略，不要寄希望于一蹴而就。

(4)拋棄“等”、“靠”“要”觀念，勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極自主創(chuàng)業(yè)，不僅給自己機(jī)會(huì)，也為社會(huì)和他人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì);

(5)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不要將人生目標(biāo)定位于就業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀倡導(dǎo)先就業(yè)后擇業(yè)的觀念，求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位，如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

(五)大學(xué)生要樹(shù)立正確的就業(yè)觀與婚戀價(jià)值觀

尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每位大學(xué)生的特長(zhǎng)也各不相同。大學(xué)生擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)人才合理配置的過(guò)程，其理想結(jié)果是讓每個(gè)人才找到一個(gè)有利于展現(xiàn)、發(fā)揮其特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的崗位。就業(yè)觀念陳舊也是影響女大學(xué)生順利就業(yè)的一個(gè)主要原因。受傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響，相當(dāng)一部分女大學(xué)生更愿意選擇穩(wěn)定、舒適、待遇好的單位，不愿到條件較差的基層鍛煉，也沒(méi)有勇氣和信心到高收入、高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)中去工作。此外一些女大學(xué)生在校期間注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課等鍛煉機(jī)會(huì)，造成了男女大學(xué)生在實(shí)踐能力上的差異。用人單位往往很看重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，因此導(dǎo)致一些女大學(xué)生失去就業(yè)機(jī)會(huì)。所以女大學(xué)生在求職過(guò)程中一定要擺正心態(tài)，對(duì)自身優(yōu)勢(shì)作出合理的分析，根據(jù)自己的性格和愛(ài)好制定職業(yè)生涯規(guī)劃;同時(shí)女大學(xué)生要增強(qiáng)求職自信心，制作具有個(gè)人特色的求職簡(jiǎn)歷，用一顆平常心去應(yīng)對(duì)面試時(shí)的每一個(gè)問(wèn)題;做好從女學(xué)生到女職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換，面對(duì)困難和挫折時(shí)有足夠的心理承受能力。此外大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的婚姻觀(包括戀愛(ài)觀、擇偶觀)、家庭觀。“人之所以需要婚姻，還要建立家庭，除了人本能的需要還承擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任，所以婚姻是嚴(yán)肅的，也要以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待之。大學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:婚姻不單是個(gè)人的行為，也是社會(huì)行為，其穩(wěn)定程度關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，對(duì)于每一對(duì)走進(jìn)家庭的夫婦都有重要的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，受過(guò)較高教育的大學(xué)生在這方面更是應(yīng)該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)起構(gòu)建和諧家庭培養(yǎng)下一代的偉大使命。

［1］中華人民共和國(guó)人事部政策法規(guī)司［J］.人才市場(chǎng)供求信息.

［2］賓建成.我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題新探［J］.特區(qū)經(jīng)濟(jì)，2005，(9).

［3］申永東.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教程［J］.2007.8.

Views on Graduate Employment Situation of and Views on Love

ZENG Liang
(Hunan Vocational College of Science and Technology，Light Chemical Engineering Institute，Changsha 410118，Hunan)

To solve the Graduate Employment Outlook and marriage problems，first of all university students to improve in，establish a scientific employment，start their own businesses;school settings should be reasonable and professional，change training model to enhance employment，encourage students to start their own businesses;employer To establish the scientific views on employment.Second，students should establish a correct view of love.

graduate employment outlook;love attitudes;strategy

G715

A

1671－5004(2010)03－0111－03

2010－04－25

曾 亮 (1981－)，男，湖南科技職業(yè)學(xué)院教師，主要從事學(xué)生思想政治教育工作。