李馥 董冰
錯畸形是口腔常見病,是兒童在生長發(fā)育過程中,由于先天的遺傳因素或后天的環(huán)境因素導(dǎo)致的牙齒、頜骨、顱面的畸形,隨著口腔衛(wèi)生保健宣傳的普及們對自我形象完美程度的不斷追求,越來越多的口腔正畸患者及其家屬逐漸認識到正畸治療的必要性[1]。在正畸治療中,由于要在口腔內(nèi)添加固定或活動矯治裝置,給牙齒的清潔帶來一定的困難,使菌斑容易堆積,加之正畸療程一般較長,從而易造成釉質(zhì)脫礦、牙齦炎、牙周炎、口腔潰瘍等疾病,影響矯治的順利進行,因此,在正畸治療中,加強口腔衛(wèi)生宣教,做好口腔護理尤為重要。
2008年3月至2009年4月,我院口腔門診收治正畸患者120例,男62例,女58例。年齡11~25歲。
2.1 治療前期的準備 初診患者最先接觸的是護士,接待護士必須親切熱情,面帶微笑??谇患邦M面部檢查是確定治療與否所必需的臨床檢查,檢查后提出初步的治療意見和治療措施。讓患者明白牙牙合畸形的治療效果滿意與否,除依賴于準確的診斷、合理的設(shè)計和熟練的操作外,患者配合起著重要的作用。通往完美微笑之路是崎嶇的,患者必須有充分的思想淮備。告訴患者治療完成的質(zhì)量取決于自身的努力,配合得越好,療程越短,效果越好。
2.2 裝配過程護理 固定矯正器在患者口內(nèi)直接裝置,操作復(fù)雜,需時長,因此要求護士熟知每一個步驟,以保證護士與醫(yī)生密切配合,縮短治療時間,提高矯正器的質(zhì)量。在試帶環(huán)時,應(yīng)注意帶環(huán)是否壓迫牙齦,調(diào)磨帶環(huán)時,應(yīng)去除帶環(huán)邊緣的毛刺。粘接帶環(huán)后,應(yīng)除去多余的水門汀,特別是近齦緣處,否則易引起齦炎。在酸蝕牙面時,應(yīng)注意不要將酸蝕劑接觸牙齦,以防止齦炎的發(fā)生。在粘貼托槽時,應(yīng)將多余的粘接劑去除,特別是近齦端,以防止菌斑形成導(dǎo)致牙齦炎。
2.3 裝配后護理 應(yīng)當告知患者及家長初戴矯治器4~6 h后,牙齒有輕微疼痛或不適感,并隨戴用時間的延長疼痛會逐漸減輕或消失,必要時可服用止痛藥物緩解癥狀,若有弓絲、結(jié)扎絲刺激口腔黏膜時應(yīng)到口腔門診及時調(diào)整,但是決不能自行調(diào)整矯治器,以免弓絲折斷,托槽脫落,影響矯治的順利進行。
2.4 復(fù)診的護理 預(yù)約復(fù)診時間。一般佩戴固定矯治器的患者,每3~4周復(fù)診1次,如有特殊情況可隨時就診。檢查復(fù)診患者有無牙齒松動、疼痛,牙齦及口腔黏膜情況,附件有無脫落等。針對不同情況給予相應(yīng)處理。拆除弓絲后囑患者徹底刷牙,清除食物殘渣和軟垢,并將弓絲清洗、消毒備用。對脫落的帶環(huán)或托槽進行黏固,方法同前。
2.5 心理護理 矯治前患首先要向患者進行一系列的口腔器官的功能健康教育,使患者有心理準備,解除顧慮。護士要積極采取因勢利導(dǎo)的方法,主動介紹正畸治療的方法和步驟,介紹一些盡可能避免影響美觀的新型材料,減少其因為正畸就診而引起的社交障礙。在患者面前要表現(xiàn)嚴謹?shù)膽B(tài)度,以取得患者的信任。既要耐心聽取患者的意見,又能詳細解答各種問題,消除患者疑慮,堅定治療信心,使其了解治療的可行性而達到積極配合治療的目的。矯正時護士要站在牙椅旁做細致的思想工作,做好解釋。因為矯正牙齒一般要做2~3 h,同時患者要戴開口器輔助張口。護士要配合醫(yī)師指導(dǎo)患者擺好體位,減少患者的不舒服感。
2.6 指導(dǎo)注意口腔衛(wèi)生 矯治順利進行的重要條件就是要保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,正確的刷牙方法可有效祛除菌斑,避免引起牙齦炎?;颊咦詈檬褂脙砂蜒浪⑺⒀?,一把普通的保健牙刷作牙的縱刷用,另一把正畸專用牙刷(中間刷毛短)順著弓絲托槽作橫刷用[3]。兩把牙刷交替使用,就能使嵌入牙間隙、托槽、弓絲內(nèi)的食物殘渣清除,保持口腔清潔。要求患者必須掌握正確的刷牙方法,保證每天刷牙3次,每次刷牙時間>3 min,最好在飯后10 min內(nèi)刷牙。進食后刷牙要用特制的毛刷刷牙,不讓食物殘渣留在牙縫內(nèi)。
佩戴固定矯治器的患者一定不能隨意自行扳動和調(diào)整。初帶時可能會有不舒適的感覺,帶環(huán)和托槽可能會刺激唇頰黏膜引起疼痛,如不嚴重,可隨戴用時間的延長而逐漸減輕消失。如果疼痛較重并引起潰瘍,需就醫(yī)復(fù)診,在帶環(huán)或托槽上抹保護蠟緩解刺激,對局部潰瘍進行相應(yīng)治療[4]。正畸治療過程中,要達到理想的矯治效果,必須有一個良好的口腔衛(wèi)生環(huán)境,治療過程中防治釉質(zhì)脫礦和牙周組織損害是十分重要的任務(wù)。有意識地做好口腔健康教育并提醒和督促患者做好口腔衛(wèi)生保健,同時配合各種措施進行防治。
[1]林珠,段銀鐘,丁寅.口腔正畸治療學(xué).世界圖書出版社西安公司,1997:602-605.
[2]傅民魁.口腔正畸學(xué).人民衛(wèi)生出版社,2004:253.
[3]陳勇.錯頜畸形病人對正畸治療的配合性.國外醫(yī)學(xué).口腔醫(yī)學(xué)分冊,2004,31(3):243-244.
[4]王家琴,盟玉娥.舒適護理在口腔正畸護理中的應(yīng)用.口腔醫(yī)學(xué)研究雜志,2005,3(增刊):61-62.