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對(duì)皎然《詩(shī)式》“中序”的文化解讀

2010-08-15 00:42:44甘生統(tǒng)中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院北京100081
名作欣賞 2010年11期
關(guān)鍵詞:禪宗矛盾文字

□甘生統(tǒng)(中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院, 北京 100081)

皎然《詩(shī)式》“中序”云:“敘曰:貞元初,予與二三子居?xùn)|溪草堂,每相謂曰:世事喧喧,非禪者之意。假使有宣尼之博識(shí),胥臣之多聞,終朝目前,矜道多義,適足以擾我真性。豈若孤松片云,禪坐相對(duì),無(wú)言而道合,至靜而性同哉?吾將深入杼峰,與松云為侶。所著《詩(shī)式》及諸文筆,并寢而不紀(jì)。因顧筆硯笑而言曰:‘我疲爾役,爾困我愚。數(shù)十年間,了無(wú)所得。況你是外物,何累于我哉?住既無(wú)心,去亦無(wú)我。予將放爾,各還其性。使物自物,不關(guān)于予,豈不樂(lè)呼?’遂命弟子黜焉。至五年夏五月,會(huì)御史中丞李公洪自河北負(fù)譴遇恩,再移為湖州長(zhǎng)史,初與相見(jiàn),未交一言,恍然神合。予素知公精于佛理,因請(qǐng)益焉。先問(wèn)宗源,次及心印。公笑而后答,溫兮其言,使寒叢之欲榮;儼兮其容,若春冰之將釋。予于是受辭而退。他日言及《詩(shī)式》,予俱陳以素昔之志。公曰:‘不然?!蛎T(mén)人檢出草本。一覽而嘆曰:‘早歲曾見(jiàn)沈約《品藻》、惠休《翰林》、庾信《詩(shī)箴》,三子之論,殊不及此。奈何學(xué)小乘褊見(jiàn),以夙志為辭邪?’再三顧予,敢不惟命。因舉邑中詞人吳季德,即梁散騎常侍均之后,其文有家風(fēng),予器而重之。昨所贈(zèng)詩(shī),即此生也。其詩(shī)曰:‘別時(shí)春風(fēng)多,掃盡雪山雪。為君中夜起,孤坐石上月?!廊?。因請(qǐng)吳生相與編錄。有不當(dāng)者,公乃點(diǎn)而竄之,不使瑯 與 參列。勒成五卷,粲然可觀矣。”

這是《詩(shī)式》中稱引頻率較高的一段文字。學(xué)者們引用它,主要用來(lái)考察《詩(shī)式》的成書(shū)時(shí)間和背景,但詳析這段文字,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著非常豐富的詩(shī)學(xué)思想,它表明了皎然在詩(shī)、禪關(guān)系上的矛盾心態(tài),而這一點(diǎn)卻被歷代研究者所忽略。

我們知道,禪宗從初盛唐產(chǎn)生經(jīng)中晚唐、北宋興盛至南宋而式微,對(duì)于禪與文字關(guān)系的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了從“不立文字”到“不離文字”的過(guò)程。初期禪宗對(duì)語(yǔ)言文字是持否定態(tài)度的。達(dá)摩祖師雖主張“藉教悟宗”,但更強(qiáng)調(diào)“不隨于言教”。二祖慧可從修道的角度明確指出:“故學(xué)人依文字語(yǔ)言為道者,如風(fēng)中燈,不能破暗,焰焰謝滅?!比嫔统姓J(rèn)語(yǔ)言文字不能成為通達(dá)圣道和成就法身的手段:“故知圣道幽通,言筌之所不逮也?!彼淖娴佬胖鲝垼骸胺êkm無(wú)量,行之在一言。得意即忘言,一言亦不用,如此了了知,是為得佛意。”五祖弘忍對(duì)神秀開(kāi)示《楞伽經(jīng)》義:“此經(jīng)唯心證了知,非文疏能解。”①六祖慧能更是一再?gòu)?qiáng)調(diào):“本性自有般若之智,自用智惠觀照,不假文字。”②“佛性之理,非關(guān)文字”③。他們的表述不一樣,但主張卻是一貫的,也就是所謂的“不立文字”。但至有宋一代,禪僧們不僅不再?gòu)?qiáng)調(diào)“不隨于言教”的立教主張,反而有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)文字與禪之密切關(guān)系。北宋初年辯才就說(shuō):“臺(tái)閣山林本無(wú)異,故應(yīng)文字不離禪?!雹茉?shī)僧最為活躍的吳越地區(qū)的僧人更是以“筆硯作佛事”⑤,“禪伯修文豈徒爾,誘引人心通佛理”的認(rèn)識(shí)逐漸深入人心,到了后來(lái),則更是出現(xiàn)了以專(zhuān)門(mén)進(jìn)行佛經(jīng)文字的疏解、編纂燈錄語(yǔ)錄、頌古擬古、吟誦世俗詩(shī)文為主要內(nèi)容的“文字禪”。

禪與文字關(guān)系認(rèn)識(shí)的變化,對(duì)處于這一變化兩端以及專(zhuān)心于修禪不以文字為事的僧人來(lái)說(shuō)都是容易接受的,他們?cè)谶@一問(wèn)題上也似乎不會(huì)有太多矛盾,而對(duì)處在嬗變區(qū)間尤其是變化發(fā)軔期,同時(shí)還喜歡舞文弄墨的信徒來(lái)說(shuō),這種矛盾不僅激烈而且普遍,“文字妨道”,害怕因受詩(shī)道小術(shù)之累,而耽誤了修禪證心的大事,這種心理始終困擾著這一時(shí)期的詩(shī)僧或事佛的詩(shī)人。處于中唐時(shí)期的白居易就是如此,他的筆下經(jīng)常有這種心理的流露,《閑吟》詩(shī)云:“自從苦學(xué)空門(mén)法,銷(xiāo)盡平生種種心。唯有詩(shī)魔降未得,每逢風(fēng)月一閑吟。”《寄題廬山舊草堂呈二林寺道侶》亦云:“漸伏酒魔休放醉,猶殘口業(yè)未拋詩(shī)”?!额}道宗上人十韻》詩(shī)并序中更是借對(duì)道宗的評(píng)價(jià),對(duì)護(hù)國(guó)、靈一、皎然等詩(shī)僧頗有微詞,“普濟(jì)寺律大德宗上人……予始知上人之文為義作,為法作,為方便智作,為解脫性作,不為詩(shī)而作也。知上人者云爾,恐不知上人者謂為護(hù)國(guó)、法振、靈一、皎然之徒”。將詩(shī)興比作“魔”,將寫(xiě)詩(shī)說(shuō)成“口業(yè)”,極力為高僧大德的著述動(dòng)機(jī)辯護(hù),認(rèn)為是為義、法作,為方便智、解脫性作,不為詩(shī)作,這種文字背后隱藏的就是白居易在詩(shī)禪問(wèn)題上的矛盾心態(tài)。白居易是中唐文士中出入儒、釋的典型,對(duì)佛學(xué)有著極深的造詣,同時(shí)思想也較為通達(dá),連他都對(duì)詩(shī)、禪問(wèn)題都有如此認(rèn)識(shí),遑論他人哉!因此,他的表白說(shuō)明這種心態(tài)在當(dāng)時(shí)并非是個(gè)別現(xiàn)象。這種心理在當(dāng)時(shí)極為普遍,還可以從當(dāng)時(shí)僧俗兩界提出的“儒者禪”主張中得到印證?!叭逭叨U”一說(shuō)最早為尚顏提到,其《讀齊己上人集》詩(shī)云:“詩(shī)為儒者禪,此格的惟仙?!雹扌煲堆诺罊C(jī)要》亦云:“夫詩(shī)者,儒中之禪也。一言契道,萬(wàn)古咸知。”⑦這種主張的提出固然是由于中晚唐儒、釋合流之風(fēng)的出現(xiàn),但也不能排除其他方面的原因。其中之一,就是僧俗兩界對(duì)上述詩(shī)禪矛盾的有意調(diào)和。對(duì)照思想史和文學(xué)史,不難發(fā)現(xiàn),禪風(fēng)興起之時(shí),正是中國(guó)詩(shī)歌史上詩(shī)歌創(chuàng)作極度繁榮之時(shí),對(duì)禪僧來(lái)說(shuō),“不立文字”的意識(shí)根深蒂固,而寫(xiě)詩(shī)的風(fēng)氣又無(wú)法抗拒,再加上詩(shī)僧們大都有先儒而后釋的經(jīng)歷,“這種先‘士’后僧的人生之路,使他們始終無(wú)法割斷與士階層的精神聯(lián)系,使他們不可避免地具有了世俗詩(shī)人的一般特征。詩(shī)對(duì)于他們,也是成就自身人格,超度蕓蕓眾生,怡悅情性意趣,覺(jué)悟生命意義的獨(dú)特途徑。他們雖然寄跡空門(mén),但骨子里、精神上卻終難超塵廢情?!雹噙@樣就造成了困擾詩(shī)僧的內(nèi)在矛盾,詩(shī)僧要為自己的存在找一種合理的理由,而儒佛互補(bǔ)交融的大背景正好為他們彌合這一矛盾提供了契機(jī),“儒者禪”這種中國(guó)文化的特殊產(chǎn)物便應(yīng)運(yùn)而生了。

皎然自然免不了也有著這樣的矛盾,而且這種矛盾在他身上表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。一是因?yàn)樗幵诙U宗史上思想變化最為劇烈的“火山口”上;二是因?yàn)樗兄殡S他一生的詩(shī)人情懷。我們知道,皎然在文化史上最為活躍的時(shí)期是大歷、貞元年間,而這一時(shí)期正是禪宗內(nèi)部產(chǎn)生急劇分化的時(shí)代。五祖弘忍后,由于對(duì)證“心”途徑的不同理解形成了南北分宗、甚至南北對(duì)立的局面。首先是北宗神秀一系由于帝王的追捧而受到了僧俗兩界的一致推崇,慧能開(kāi)創(chuàng)的南宗則相對(duì)沉寂,其范圍只在南方嶺南一代。后來(lái)神會(huì)北上弘法,經(jīng)無(wú)遮大會(huì)辯難,在安史之亂中因超僧度牒籌集軍餉而受到帝王的重視和支持后,方才得到了充分的發(fā)展。大歷時(shí)期,南宗禪已有很多支派,但發(fā)展最快且最具影響的就是馬祖道一開(kāi)創(chuàng)的洪州禪。該派以“但任即為修”為特色,示教方式上采用以詩(shī)啟悟和應(yīng)機(jī)而行的靈活方法,顯示出不同于曹溪禪更異于以“藉教悟宗”為特征的祖師禪的新禪風(fēng),從而成了禪宗從“不立文字”到“不離文字”這一巨大變化之關(guān)捩。對(duì)于這種禪風(fēng),傾慕禪宗,沒(méi)有門(mén)戶之見(jiàn)的皎然很快就接受了:“樂(lè)禪心似蕩,吾道不相妨。獨(dú)悟歌還笑,誰(shuí)言老更狂”(《五言偶然五首》);“君有佳人當(dāng)禪伴,于中不廢學(xué)無(wú)生”(《觀李中臣洪二美人唱歌軋箏歌》)⑨,他自大歷三四年之后寫(xiě)的許多作品都打著這種禪風(fēng)的徽記。與此同時(shí),和唐代大多數(shù)士子一樣,皎然早年有著“長(zhǎng)裾曳地干王侯”的求仕經(jīng)歷,只是由于“一朝金盡長(zhǎng)裾裂,吾道不行計(jì)亦拙”之后,他才遁入空門(mén)(《述祖德贈(zèng)湖上諸沈》)。這種經(jīng)歷加上他對(duì)乃祖謝靈運(yùn)的傾心追慕,形成了他一生揮之不去的士人或詩(shī)人情愫。這種情愫在他受戒之初的作品如《吊靈均詞》《五言效古》等中有著充分的表露,在他“法席無(wú)不罕至者”之后的詩(shī)作里同樣有不同程度的表現(xiàn),如作于大歷六年的《招韓武康章》云:“山僧雖不飲,酤酒引陶潛。此意無(wú)人別,多為俗士嫌?!痹?shī)中雖自稱為“山僧”,但“酤酒引陶潛”句卻借陶潛這位“隱逸詩(shī)人”委婉地表達(dá)了自己此時(shí)心跡。甚至在他的詩(shī)歌理論中我們也可以看到縈繞其中的此種意緒?!对?shī)式》曾多次稱頌謝靈運(yùn),說(shuō)他“但見(jiàn)性情,不睹文字,蓋詩(shī)道之極也”,“所作詩(shī),發(fā)皆造極”,“真于情性,尚于作用,不顧詞彩而風(fēng)流自然”⑩。這種傾慕謝靈運(yùn)巨大藝術(shù)成就的心理深處,流露出的恰是皎然不可抑制的詩(shī)人情懷。

對(duì)禪宗的傾心和無(wú)法割舍的詩(shī)人情結(jié),使得皎然對(duì)詩(shī)禪關(guān)系有著非常矛盾的認(rèn)識(shí)。他時(shí)而以為兩者是并行不悖的:

“詩(shī)情緣境發(fā),法性寄筌空”(《秋日遙和盧使君游何山寺宿 上人房論涅 經(jīng)義》)

“詩(shī)情聊作用,空性惟寂靜?!保ā洞鹩嵝?shū)冬夜》)

“儒服何妨道,禪心不廢詩(shī)?!?《酬崔侍御見(jiàn)贈(zèng)》)

“佳句縱橫不廢禪?!保ā镀哐灾Ч?shī)》)

但有時(shí)他又意識(shí)到兩者是相對(duì)甚至相克的:

“本師不得已,強(qiáng)為我著書(shū)。知盡百慮遣,名存萬(wàn)象拘。如何工言子,終日論虛無(wú)。”(《哀教》)

“脫卻文字累,免為世務(wù)攖”。(《答蘇州韋應(yīng)物郎中》)

為什么會(huì)出現(xiàn)這種矛盾的現(xiàn)象?這種矛盾——詩(shī)、禪從相容到相背是從一開(kāi)始就有的,還是有一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程?如果是后者,這種變化是從什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)的?這些問(wèn)題,我們很難給出一個(gè)令人滿意的答案。不過(guò),根據(jù)皎然接受禪宗的時(shí)間和受禪宗影響的程度來(lái)看,這種矛盾應(yīng)當(dāng)是從他接受禪宗的時(shí)刻起就已經(jīng)存在著。因?yàn)槿缟厦嬉龅哪菢?,“以心傳心”、“不立文字”是禪宗的基本特征之一,接受禪宗首先接受的就應(yīng)當(dāng)是禪門(mén)對(duì)文字的這種認(rèn)識(shí)。從《皎然傳》所說(shuō)的他從守真“聽(tīng)毗尼道”后,“博訪名山,法席罕不登聽(tīng)者”的情況看,他接受當(dāng)時(shí)頗為興盛的禪宗時(shí)間應(yīng)當(dāng)是很早的。從他所寫(xiě)的禪悟詩(shī),《皎然傳》“中年謁諸禪祖,了心地法門(mén)”的記載,以及于 所稱的“吻合南北宗,晝公我禪伯”(《郡齋臥疾贈(zèng)晝上人》,本集卷一附錄)等等情況來(lái)看,皎然的禪學(xué)修養(yǎng)到中年后更為精深。有了這樣兩個(gè)認(rèn)識(shí)前提,再加上前面所論的禪風(fēng)轉(zhuǎn)變過(guò)程,我們便具有了解讀皎然在這一問(wèn)題上的文化密碼,從而對(duì)皎然的矛盾心理作出較為合理的解釋?zhuān)涸谠?shī)禪問(wèn)題上,皎然一直是困惑的,他一方面深受“不立文字”思想之影響,以文字為禪悟之累;另一方面,又無(wú)法割舍承自遠(yuǎn)祖和士文化、而由唐王朝空前高漲的寫(xiě)詩(shī)風(fēng)氣激發(fā)起來(lái)的詩(shī)人情結(jié),因此,常常搖擺于兩種觀念之間,“詩(shī)情緣境發(fā),法性寄筌空”之類(lèi)詩(shī)禪對(duì)舉的現(xiàn)象都是他試圖在兩者之間找到一個(gè)契合點(diǎn)而做的努力,后來(lái)洪州禪的興起為他解決這一矛盾帶來(lái)了契機(jī),洪州禪風(fēng)之熾烈和它通脫便宜的修行方式散發(fā)的誘人魅力,為他不能泯滅的“士人情懷”提供了合理的理由,因此,這一時(shí)期“佳句縱橫不廢禪”之類(lèi)“禪不廢詩(shī)”的見(jiàn)解占據(jù)主導(dǎo)地位。但“不離文字”的觀念是根深蒂固的,尤其到晚年他的佛學(xué)修養(yǎng)日趨高深,他作為僧人的意識(shí)日趨強(qiáng)烈的時(shí)候,詩(shī)禪矛盾又開(kāi)始突顯出來(lái),因此“脫卻文字累”的念頭又開(kāi)始縈繞腦際。縱觀皎然的這一段心路歷程,我們說(shuō),詩(shī)禪問(wèn)題是困擾皎然的一個(gè)大問(wèn)題,他在不同時(shí)期所發(fā)表的不同議論,只是他對(duì)這一問(wèn)題的不同思考。這些思考的背后,隱藏的就是“不立文字”的禪學(xué)教義和無(wú)法釋?xiě)训脑?shī)人情結(jié)之間不可克服的矛盾,和他為解決這一矛盾而做的種種努力。

作于晚年的《詩(shī)式》“中序”所流露的正是這種矛盾心態(tài)。在這段文字中,作者首先表明了自己的人生旨趣和內(nèi)心矛盾,他說(shuō):“世事喧喧,非禪者之意。假使有宣尼之博識(shí),胥臣之多聞,終朝目前,矜道多義,適足以擾我真性,豈若孤松片云,禪坐相對(duì),無(wú)言而道合,至靜而性同哉?”“真性”就是佛性,“無(wú)言而道和”正是對(duì)禪宗“不立文字”說(shuō)法的另外一種表述。皎然坦陳自己所欽慕的是禪的境界,所追求的是“真性”,并認(rèn)為參悟“真性”的最好作法是“禪坐相對(duì),無(wú)言而道合”,離棄文字。緊接著,皎然又用天臺(tái)湛然和慧能弟子慧忠提出的“無(wú)情有性”理論,形象地表明自己役使筆硯的主要目的就是悟得“真性”,但是,數(shù)十年間“了無(wú)所得”,于是想“各還其性,使物自物”,停止用筆硯悟道的方式,“深入杼峰,與松云為侶”,用行隱的方式去證得佛性。在這段表白中,我們不難看出,對(duì)文字與悟道之間的矛盾皎然是深有體悟的,文字只是“外物”,“我疲爾役,爾困我愚。數(shù)十年間,了無(wú)所得”,形象地說(shuō)明了這種矛盾困擾皎然的時(shí)間之長(zhǎng),和他為解決這一矛盾而做的持久努力。序文緊接著交代《詩(shī)式》的產(chǎn)生經(jīng)過(guò),“至五年夏五月,會(huì)御史中丞李公洪自河北負(fù)譴遇恩,再移為湖州長(zhǎng)史,初與相見(jiàn),未交一言,恍然神合。予素知公精于佛理,因請(qǐng)益焉。先問(wèn)宗源,次及心印。公笑而后答,溫兮其言,使寒叢之欲榮;儼兮其容,若春冰之將釋。予于是受辭而退。他日言及《詩(shī)式》,予俱陳以素昔之志。公曰:‘不然?!蛎T(mén)人檢出草本。一覽而嘆曰:‘早歲曾見(jiàn)沈約《品藻》、惠休《翰林》、庾信《詩(shī)箴》,三子之論,殊不及此。奈何學(xué)小乘褊見(jiàn),以夙志為辭邪?’再三顧予,敢不惟命?!睆拈_(kāi)始命弟子“黜筆硯”到后來(lái)“命門(mén)人檢出草本”,表面上看,皎然改變主意,全在于李洪的幾句點(diǎn)撥。但從更深的層面來(lái)看,實(shí)際上是皎然內(nèi)心一直未消歇的矛盾的又一次萌生和消解。換句話說(shuō),皎然有黜筆之念,是因?yàn)閺纳说慕嵌瓤?,他意識(shí)到筆墨方式無(wú)法實(shí)現(xiàn)他的“素昔之志”亦即上文交代的悟得“真性”,但他內(nèi)心的詩(shī)人情懷又無(wú)法割舍,李洪“奈何學(xué)小乘褊見(jiàn),以夙志為辭邪”的勸解,不過(guò)讓皎然又一次找到了可以釋?xiě)训睦碛?,因此他馬上“敢不惟命”。

有了李洪的這次啟迪,皎然似乎從這一矛盾中暫時(shí)解脫出來(lái),但是困擾皎然多年的矛盾是否就永遠(yuǎn)得以冰釋?zhuān)ㄈ皇欠裾娴牟辉儆羞@種“小乘褊見(jiàn)”,序文沒(méi)有說(shuō)出,他只是說(shuō)“再三顧予,敢不惟命”,這種明顯具有應(yīng)命色彩的表述留給我們的是一個(gè)耐人尋味的答案。

① 釋凈覺(jué).楞伽師資記卷一[G].大正藏第八十五卷.

② 郭朋.《壇經(jīng)校釋》[M].北京:中華書(shū)局,1983:54.

③ 《曹溪大師別傳》同上122.

④ 蘇軾.書(shū)辯才次韻參寥詩(shī)[G].顧之川校點(diǎn).蘇軾文集卷六八.長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,2000.

⑤ 蘇軾.付僧惠誠(chéng)游吳中代書(shū)十二[G].趙學(xué)智校注.東坡志林卷二.西安:三秦出版社,2003.

⑥ 彭定球.全唐詩(shī).卷439,卷458,卷444,卷848.

⑦ 徐寅.雅道機(jī)要[G].張伯偉.全唐五代詩(shī)格匯考.南京:鳳凰出版社,2002:439.

⑧ 儀平策.中國(guó)詩(shī)僧現(xiàn)象的文化解讀[J].山東大學(xué)學(xué)報(bào)1994(2):46.

⑨ 皎然.五言偶然五首[G].(明釋)復(fù)法師.禪門(mén)逸書(shū)·杼山集卷一附錄.臺(tái)北:明文書(shū)局,1981:5.以下皎然詩(shī)引文全出此本.

⑩ 皎然.詩(shī)式[G].張伯偉.全唐五代詩(shī)格匯考.南京:鳳凰出版社,2002:233,229.

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