萬(wàn)小榆

（重慶理工大學(xué)圖書館，重慶 400050）

隨著第三次工業(yè)革命的開始，直至今日。整個(gè)世界進(jìn)入了信息化社會(huì)，經(jīng)濟(jì)科技快速發(fā)展。二十一世紀(jì)的圖書館面臨著信息環(huán)境的巨大變化，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，圖書館館藏結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，館藏范圍超出了印刷資料、縮微資料、視聽資料等傳統(tǒng)范圍，延伸到各種數(shù)字資源。數(shù)字資源成為信息的主體，圖書館的發(fā)展也迎來(lái)了數(shù)字時(shí)代，數(shù)字資源在圖書館資源中的比重不斷上升。提高信息資源的利用率，對(duì)信息資源進(jìn)行整合，從而為用戶提供集成化、個(gè)性化、一站式的精品服務(wù)成為圖書館必然的選擇。當(dāng)代社會(huì)提倡信息就是“時(shí)間”，就是“金錢”。那么高校這種對(duì)信息要求高而且需求大的地方更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)信息資源進(jìn)行整合。

1 信息來(lái)源的多樣化且繁雜

花花世界無(wú)奇不有，信息資源隨著經(jīng)濟(jì)，社會(huì)的快速發(fā)展，各種各樣的信息資源層出不窮。為了滿足同學(xué)們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需要，圖書館的信息資源必須進(jìn)行嚴(yán)密的整合以提升大學(xué)生的素質(zhì)。信息資源的多樣化不僅豐富了館藏，而且也拓展了用戶選取信息的空間，不同來(lái)源的信息資源不可避免地出現(xiàn)重復(fù)、冗余，影響了信息查詢的查準(zhǔn)率，所以這也決定了信息資源需要整合。

而現(xiàn)代圖書館無(wú)論是管理觀念上，還是服務(wù)的技術(shù)手段上，都比傳統(tǒng)圖書館更重視也更有條件從事信息資源的開發(fā)利用?，F(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)高校都非常重視信息資源的整合，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在教室里的學(xué)習(xí)已不能滿足他們的需要，他們是中國(guó)未來(lái)的希望，那么對(duì)于他們來(lái)說(shuō)知識(shí)就是一切，為了中國(guó)的崛起。

2 信息資源整合是當(dāng)代圖書館員的基本職責(zé)

身為專業(yè)的圖書館員，以為同學(xué)們提供他們所需要的信息為使命。對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)信息資源就是他們最重要的優(yōu)勢(shì)，對(duì)他們了解社會(huì)和世界提供了平臺(tái)，那么我們的職責(zé)就是把信息資源整理好，讓他們一目了然，節(jié)約時(shí)間。

從以上這些必要性我們知道了信息資源整合是勢(shì)在必行的，那么我們要進(jìn)行信息資源的整合有那些基本條件呢？

（1）堅(jiān)持以人為本，讀者第一的原則。高校圖書館的館藏信息資源建設(shè)中，應(yīng)盡可能的為讀者提供最廣泛地選擇和利用文獻(xiàn)資源為目標(biāo)而展開，怎樣能方便讀者的使用，怎樣能夠促進(jìn)讀者易于閱讀，怎樣能夠提高文獻(xiàn)資源的利用率等問題進(jìn)行建設(shè)。不斷滿足讀者在教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)等方面的不同需求，取得讀者最大的認(rèn)同和支持，才能真正體現(xiàn)以人為本，讀者第一的人文理念。

（2）當(dāng)代世界的競(jìng)爭(zhēng)，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該重視專業(yè)人才培養(yǎng)，人才是圖書館數(shù)字化信息服務(wù)能夠?qū)嵤┑闹匾獥l件，重視人才培養(yǎng)與管理是開展高層次網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的先決條件。信息資源環(huán)境下，要求高校圖書館員具備多學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，能對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)、辨析、濃縮、重組和深加工，為同學(xué)們提供更深層次的知識(shí)服務(wù)。圖書館管理的核心是如何創(chuàng)造性地發(fā)揮人的知識(shí)及其應(yīng)用能力，最大限度地挖掘人的知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用，并將其直接作為圖書館經(jīng)濟(jì)核算的構(gòu)成部分。

3 提高圖書館資源利用效率

高校圖書館的信息資源建設(shè)應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)聯(lián)系本校本館實(shí)際，進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃。既要以實(shí)體館藏文獻(xiàn)資源建設(shè)為基礎(chǔ)，又要以整合、開發(fā)和利用網(wǎng)上虛擬文獻(xiàn)資源為補(bǔ)充，更要走文獻(xiàn)資源共建共享之路。同時(shí)，還要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展的思想。只有這樣，才能使館藏內(nèi)容達(dá)到豐富，讀者日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)需求得到保證。

中國(guó)高校更應(yīng)該實(shí)事求是，根據(jù)本校的具體情況，創(chuàng)建開放和共享的信息資源平臺(tái)。圖書館信息資源建設(shè)與信息服務(wù)也必然隨著學(xué)校辦學(xué)區(qū)域的延伸而延伸。目前，科學(xué)數(shù)據(jù)的共享和管理已經(jīng)提到很重要的地位，這與圖書館追求的信息資源共享的理想是一致的。因此圖書館信息資源建設(shè)要整合各個(gè)校區(qū)的信息資源，不僅要實(shí)現(xiàn)新校，老校的建筑圖書館的資源共享，也要建設(shè)一個(gè)包含新校和老校的信息資源交流與共享平臺(tái)、兩地共同建設(shè)一個(gè)開放式的數(shù)字圖書館。而我們一個(gè)學(xué)校的書目數(shù)據(jù)還不能共享，重工大在發(fā)展中要依托新校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要考慮依托老校的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)，逐步實(shí)現(xiàn)信息資源共享和優(yōu)勢(shì)特色互補(bǔ)。

圖書館是大學(xué)的信息資源中心，2004年12月 《新聞周刊》列出了全美最熱門的25所大學(xué)名單，哈佛大學(xué)以最熱門的圖書館入選，哈佛大學(xué)圖書館在全美館藏最豐，連國(guó)會(huì)圖書館也甘拜下風(fēng)。即使是本科生，也能利用這些豐富的資源。哈佛的電子書籍收藏系統(tǒng)十分強(qiáng)大，學(xué)生們幾乎可以查看到每一期學(xué)術(shù)刊物的電子版本。哈佛大學(xué)圖書館館長(zhǎng)曾說(shuō)：哈佛大學(xué)圖書館在，哈佛大學(xué)就在。中山大學(xué)校長(zhǎng)在中山大學(xué)圖書館80周年館慶暨新館開館典禮上講到圖書館之于大學(xué)的意義時(shí)說(shuō)，圖書館是大學(xué)的地標(biāo)，它是大學(xué)的象征，它是大學(xué)精神的重要守護(hù)者。在建設(shè)“重工大”的過程中，不能忽視圖書館在中間發(fā)揮的不可替代的作用。“重工大”理念對(duì)圖書館工作方式、現(xiàn)有管理體制都要產(chǎn)生很大的影響，尤其是信息資源建設(shè)，要有戰(zhàn)略遠(yuǎn)景計(jì)劃，圖書館應(yīng)該成為學(xué)校知識(shí)創(chuàng)新一員，構(gòu)建包含各個(gè)校區(qū)的圖書館大系統(tǒng)，在完成信息資源大布局的前提下，強(qiáng)化信息輻射功能和特色信息資源的開發(fā)利用，建設(shè)開放性的數(shù)字圖書館，培植圖書館核心競(jìng)爭(zhēng)力，堅(jiān)持“大哈工大”的品牌標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一流的大學(xué)圖書館。

隨著信息資源的海量增長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)圖書館所有資源統(tǒng)一檢索的欲望日益強(qiáng)烈，圖書館對(duì)信息資源的整合已成為當(dāng)前信息資源管理工作中一項(xiàng)較為緊迫的工作。圖書館信息資源整合的模式多種多樣，其實(shí)現(xiàn)的相關(guān)技術(shù)也日益成熟，我們相信不久的將來(lái)，同學(xué)們可以在一個(gè)統(tǒng)一的檢索界面上實(shí)現(xiàn)對(duì)不同地域、不同類型、不同平臺(tái)、不同結(jié)構(gòu)等各種資源的檢索，并且可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地都可以找到你所要的信息資源。