郭紅衛(wèi)，馮永生

(三峽大學(xué)體育學(xué)院，湖北宜昌 443002)

籃球比賽中快攻戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用探討

郭紅衛(wèi)，馮永生

(三峽大學(xué)體育學(xué)院，湖北宜昌 443002)

隨著籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，規(guī)則的變化以及籃球運(yùn)動(dòng)本身的規(guī)律等都決定了籃球運(yùn)動(dòng)向快速方向不斷發(fā)展?？旃ナ腔@球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分，也是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最銳利的武器，快攻發(fā)動(dòng)突然，攻擊迅速，能給防守很大壓力，并能爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)，達(dá)到很好的進(jìn)攻效果。本文對(duì)產(chǎn)生快攻的因素，快攻戰(zhàn)術(shù)的形式與結(jié)構(gòu)，攻守原則和影響比賽快攻成功率的主要因素等問(wèn)題進(jìn)行了探討。

籃球; 快攻戰(zhàn)術(shù); 攻守原則

快攻即是由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時(shí)，乘對(duì)方防守立足未穩(wěn)，還未布置好防守的情況下，以最快的速度，最短的時(shí)間，爭(zhēng)取以多打少或在速度上超過(guò)對(duì)手的情況下，果斷而合理地進(jìn)行快速進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)方法，快攻是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分，由于發(fā)動(dòng)突然，攻擊迅速，因此，它是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最銳利的武器，由于籃球技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了快攻的發(fā)展，快攻的速度也就越來(lái)越快，成功率越來(lái)越高，快攻所得分?jǐn)?shù)占總比分的比重也就越來(lái)越大。

一、籃球快攻戰(zhàn)術(shù)的分析

1.籃球快攻戰(zhàn)術(shù)的特征

一是整體性?；@球快攻戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的整體性在比賽中表現(xiàn)得很突出，其發(fā)展已不再是以前的那種兩三個(gè)人的快攻形式，而是參與的人多，不僅是進(jìn)攻參與的人多，防守參與的人也多，一般均達(dá)到3－4人以上，這就對(duì)快攻戰(zhàn)術(shù)提出了更高的要求，因此在快攻戰(zhàn)術(shù)中5人參與的整體快攻就表現(xiàn)很突出。

二是多樣性?；@球快攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展已具有很強(qiáng)的多樣性，簡(jiǎn)單、單調(diào)的戰(zhàn)術(shù)已很難適應(yīng)現(xiàn)代籃球快攻戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的需要，戰(zhàn)術(shù)的變化多端，使人眼花繚亂、扣人心弦，特別是NBA的快攻戰(zhàn)術(shù)中的“空中接力”，配合的位置、配合的地點(diǎn)、參與配合隊(duì)員的不固定等等，極大地豐富了籃球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵。

三是銜接性。籃球快攻戰(zhàn)術(shù)不再是轉(zhuǎn)入陣地進(jìn)攻，而是與強(qiáng)攻等其他戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行有機(jī)的銜接，快速組織人員進(jìn)行連續(xù)的快速攻擊，具有很強(qiáng)的銜接和連貫性。

2.籃球快攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用

第一，發(fā)動(dòng)階段。一是籃球快攻戰(zhàn)術(shù)的時(shí)機(jī)。比賽時(shí)發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī):一要利用發(fā)端線界外球時(shí)發(fā)動(dòng)快攻;二要搶獲后場(chǎng)籃板球發(fā)動(dòng)快攻;三要搶斷球發(fā)動(dòng)快攻;四要跳球發(fā)動(dòng)快攻機(jī)會(huì)。二是一傳和接應(yīng)?？旃ヒ粋?，這是快攻發(fā)動(dòng)階段一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，特別是對(duì)方投籃命中后，端線界外球發(fā)動(dòng)快攻和搶后場(chǎng)籃板球發(fā)勸快攻，時(shí)機(jī)稍縱即逝，此時(shí)稍一延誤即失掉戰(zhàn)機(jī)，可以說(shuō)沒(méi)有快而及時(shí)的一傳，就沒(méi)有快攻?？旃ソ討?yīng)分為機(jī)動(dòng)接應(yīng)和固定接應(yīng)，機(jī)動(dòng)接應(yīng)是指他們雖然也有一名核心后衛(wèi)，但他卻不一定是每次快攻的“專(zhuān)職”接應(yīng)者，一般情況，誰(shuí)離球近能迅速、安全接球的隊(duì)員是該次快攻的接應(yīng)者，固定接應(yīng)者有兩種情況:一種是固定人、固定區(qū)的接應(yīng)，一種是固定人不固定區(qū)的接應(yīng)。

第二，推進(jìn)階段。長(zhǎng)傳球推進(jìn)，這種方法配合簡(jiǎn)捷，推進(jìn)速度快，常可直接得分，但它要求身處前沿的隊(duì)員在攻守轉(zhuǎn)換間有較好的判斷能力和奔跑能力，以及在高速運(yùn)動(dòng)中處理球的能力，特別要有較強(qiáng)一對(duì)一甚至一對(duì)二的個(gè)人強(qiáng)攻能力。

短傳球推進(jìn)，這種方法是利用快速短距離傳接球向前場(chǎng)推進(jìn)的快攻方法，其他點(diǎn)是直接投入快攻前沿的人數(shù)多，便于以多打少，而且靈活易變，不易被防守者破壞，它較能體現(xiàn)我國(guó)小、快、靈的特點(diǎn)，這種方法用來(lái)制服“巨人”隊(duì)效果頗佳。

第三，結(jié)束階段。結(jié)束階段是快攻推進(jìn)前場(chǎng)最后完成攻擊任務(wù)的配合，快攻的成功與否取決于快攻結(jié)束階段的配合，這是提高快攻成功率的關(guān)鍵，快攻結(jié)束階段最后的情況可能形成攻守態(tài)勢(shì)，一般有下面幾種情況:一是已經(jīng)形成以多打少的配合?？旃ソY(jié)束時(shí)，最有利的局面是處于人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，如三攻一守、二攻一守和突破無(wú)防守的局面。二是形成攻防人數(shù)對(duì)等的局面?？旃ミM(jìn)行到結(jié)束階段，攻防人數(shù)仍然相等也是常見(jiàn)情況。三是轉(zhuǎn)入陣地進(jìn)攻。一旦防守隊(duì)員都退回防區(qū)，那么就轉(zhuǎn)入陣地進(jìn)攻。

二、搶攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用

搶攻是在快攻的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的一種戰(zhàn)術(shù)，它是在快攻轉(zhuǎn)為陣地進(jìn)攻之間的銜接階段突然發(fā)動(dòng)的進(jìn)攻，在進(jìn)攻中參與的人員不固定，進(jìn)攻的區(qū)域不固定，具有連續(xù)、快速和機(jī)動(dòng)靈活的特點(diǎn)，搶攻是以快攻為基礎(chǔ)，目的在于增強(qiáng)進(jìn)攻威力，增加進(jìn)攻方式和投籃機(jī)會(huì)，使快攻更加靈活機(jī)動(dòng)。

1.搶攻戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)

“搶攻”是快攻的一種發(fā)展形式，它既有時(shí)間短、速度快、強(qiáng)度大、戰(zhàn)術(shù)活、效果好的快攻性質(zhì)，還有搶時(shí)間、搶速度、搶位置、搶投籃、搶籃板和積極過(guò)渡為陣地戰(zhàn)的特點(diǎn)。

第一，必須具有強(qiáng)烈的攻擊意識(shí)和突出的快速意識(shí)。一般來(lái)說(shuō)，快攻要求隊(duì)員要有快速攻守轉(zhuǎn)換能力和快速行進(jìn)技術(shù)，“搶攻”對(duì)此提出了更高的要求在攻守人數(shù)相等或以少打多的情況下，進(jìn)攻隊(duì)員必須要有強(qiáng)烈的攻擊意識(shí)和快速意識(shí)，利用速度超越對(duì)方，在高速中完成各種技術(shù)動(dòng)作和行進(jìn)間配合，尋找防守漏洞，搶占空檔，果斷投籃，這樣才能達(dá)到增加進(jìn)攻次數(shù)，實(shí)現(xiàn)“搶攻”的目的。

第二，進(jìn)攻配合具有多樣性、靈活性和突然性特點(diǎn)，通?？旃?chuàng)造以多打少的機(jī)會(huì)，進(jìn)攻路線基本固定，很少進(jìn)行交叉、掩護(hù)等配合，但“搶攻”不同，由于攻守人數(shù)相等或以少打多，防守隊(duì)員嚴(yán)密堵截攻擊路線，很難個(gè)人突破，所以必須依靠同伴間的靈活機(jī)動(dòng)的配合，如突分、擋拆、跟進(jìn)等，以擺脫防守，造成局部以多打少，創(chuàng)造攻擊機(jī)會(huì)。

第三，“搶攻”結(jié)束的主要方式是中投，“搶攻”時(shí)由于對(duì)方密集防守，尤其在對(duì)方高大隊(duì)員退守籃下時(shí)，突破上籃是很困難的，因此“搶攻”的結(jié)束通常利用一些簡(jiǎn)單實(shí)用的小配合，擺脫防守后，迅速搶占罰球線附近一帶，突然急停中跳高跳投，避開(kāi)對(duì)方高大對(duì)員的封蓋，擴(kuò)大進(jìn)攻區(qū)域，提高進(jìn)攻速度，加強(qiáng)攻擊力，“搶攻”中投是在擺脫防守后突然進(jìn)攻，此時(shí)干擾最小，投籃命中率也相對(duì)高于全隊(duì)投籃命中率，因此“搶攻”是一種高效進(jìn)攻手段。

第四，快速跟進(jìn)落位，積極過(guò)渡為陣地戰(zhàn):“搶攻”發(fā)動(dòng)時(shí)，力爭(zhēng)5名隊(duì)員都參加，投籃后，跟進(jìn)隊(duì)員積極沖搶籃板二次進(jìn)攻，當(dāng)“搶攻”不成，則應(yīng)迅速轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)，不給對(duì)方喘息之機(jī)，馬上發(fā)動(dòng)內(nèi)線攻擊，使內(nèi)外線進(jìn)攻有機(jī)結(jié)合，加快進(jìn)攻節(jié)奏，保持進(jìn)攻邊疆性，增加搶攻威力。

2.搶攻戰(zhàn)術(shù)的要求

一是堅(jiān)持積極主動(dòng)、快速;創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)反擊這是打“搶攻”的關(guān)鍵，要求運(yùn)動(dòng)員要有強(qiáng)烈的快速反擊意識(shí)和扎實(shí)的快速技術(shù)、默契的配合、充沛的體力。

二是由守轉(zhuǎn)攻時(shí)，應(yīng)盡快進(jìn)入前場(chǎng)，主動(dòng)提高比賽強(qiáng)度和密度會(huì)在心理上給防守者巨大壓力，因此要求隊(duì)員要善于觀察判斷場(chǎng)上情況，掌握時(shí)機(jī)，傳球準(zhǔn)確、隱敝、果斷、合理在快速移動(dòng)和配合中展開(kāi)攻擊。

三是利用進(jìn)攻隊(duì)形改變調(diào)動(dòng)防守在局部造成以多打少，在搶攻時(shí)，隊(duì)員要利用交叉、掩護(hù)傳切等小配合，從密集到分散或從分散到密集，充分利用有利條件，破壞防守的集體性和協(xié)調(diào)性，爭(zhēng)奪有利的區(qū)域和位置，創(chuàng)造以多打少的局面。

四是出現(xiàn)機(jī)會(huì)要果斷投籃，籃下隊(duì)員要積極沖搶籃板，“搶攻”配合是為了創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì)，因此投籃不可猶豫，貽誤戰(zhàn)機(jī)，應(yīng)加強(qiáng)各種急停跳投和行進(jìn)投籃技術(shù)訓(xùn)練，提高命中率。

五是“搶攻”過(guò)程中要注意節(jié)奏的變化，搶攻發(fā)動(dòng)要快，推進(jìn)要快，進(jìn)入攻擊區(qū)前準(zhǔn)備進(jìn)行配合時(shí)要稍減速，進(jìn)行配合和投籃時(shí)要突然加快，擺脫防守立即攻擊通過(guò)“快－慢－快”的節(jié)奏變化，造成防守對(duì)抗的時(shí)間差、空間差，創(chuàng)造良好的攻擊機(jī)會(huì)。

三、快攻戰(zhàn)術(shù)中意識(shí)的培養(yǎng)

1.快攻意識(shí)對(duì)比賽的影響

意識(shí)決定行動(dòng)。快攻發(fā)動(dòng)的配合是由傳球(第1傳)和接應(yīng)兩個(gè)環(huán)節(jié)所構(gòu)成。能否打成快攻，取決于運(yùn)動(dòng)員是否有良好的快攻意識(shí)、能否把握住最佳時(shí)機(jī)等，這就要求運(yùn)動(dòng)員有良好的快攻意識(shí)，掌握住時(shí)機(jī)的最佳結(jié)合點(diǎn)，提高快攻戰(zhàn)術(shù)的成功率，所以快攻意識(shí)也是影響籃球比賽勝負(fù)的關(guān)鍵因素之一。

2.快攻意識(shí)的形成

籃球意識(shí)是籃球?qū)ｍ?xiàng)的一種特殊功能，是運(yùn)動(dòng)員先天素質(zhì)與后天磨煉的結(jié)晶，是運(yùn)動(dòng)員從事籃球?qū)嵺`活動(dòng)中經(jīng)過(guò)大腦積極思維過(guò)程而產(chǎn)生的一種正確反映籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律性的特殊機(jī)能和能力，也是運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期籃球?qū)嵺`中，經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)過(guò)程的提煉積累起來(lái)的一種正確的心理和生理機(jī)能的反射性行動(dòng)的總和。

3.快攻意識(shí)的培養(yǎng)

第一，充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的主觀能動(dòng)性。教學(xué)與訓(xùn)練是雙邊活動(dòng)，不僅要有教練員的積極性，還要有運(yùn)動(dòng)員的自覺(jué)性與主動(dòng)性，運(yùn)動(dòng)員對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，在一定程度上可以反映出學(xué)習(xí)訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)，影響學(xué)習(xí)訓(xùn)練的效果，只有對(duì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的目的意義有正確的認(rèn)識(shí)，才會(huì)在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中產(chǎn)生高度的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

第二，觀察能力是形成快攻意識(shí)的前提。觀察能力是培養(yǎng)快攻意識(shí)的基本前提，因此必須重視觀察習(xí)慣和觀察能力的培養(yǎng)，提高用眼的余光觀察的能力。運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)要能眼觀六路，耳聽(tīng)八方，才能精確而迅速地分析周?chē)闆r，及時(shí)采取相應(yīng)的行動(dòng)，發(fā)揮技術(shù)水平，完成快攻意圖，提高快攻意識(shí)。

第三，提高分析判斷能力。比賽場(chǎng)上正確的行動(dòng)來(lái)源于準(zhǔn)確的判斷，這是一個(gè)接受感知信息后進(jìn)行思維處理的過(guò)程，是快攻意識(shí)的中心環(huán)節(jié)，是意識(shí)行動(dòng)的前提。在訓(xùn)練中，應(yīng)要求運(yùn)動(dòng)員首先理解快攻技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)及變化規(guī)律，熟悉各種情況，及時(shí)捕捉發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，傳球隊(duì)員要善于觀察判斷同伴及其防守者的位置，以及防守者自己的位置，尤其是要準(zhǔn)確判斷同伴移動(dòng)的速度，行動(dòng)意圖等，并及時(shí)做出反應(yīng)，根據(jù)不同情況，采取不同的傳球方法，密切結(jié)合訓(xùn)練比賽實(shí)踐，不斷提高分析判斷能力。

第四，在技術(shù)訓(xùn)練中注重提高快攻意識(shí)。在基本技術(shù)訓(xùn)練中，要貫穿快攻意識(shí)的內(nèi)容，把基本技術(shù)訓(xùn)練與培養(yǎng)快攻意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，這有助于在練習(xí)技術(shù)的過(guò)程中，不斷提高技術(shù)的運(yùn)用能力，加快快攻意識(shí)的培養(yǎng)。

第五，在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中培養(yǎng)和提高快攻意識(shí)。籃球比賽中攻守戰(zhàn)術(shù)都有它共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、形式和配合規(guī)律，因此我們?cè)趹?zhàn)術(shù)訓(xùn)練中必須讓隊(duì)員從理論到實(shí)踐明確自己的戰(zhàn)術(shù)套路，熟悉方法和規(guī)律，懂得變化。要重視戰(zhàn)術(shù)思維的訓(xùn)練，要求運(yùn)動(dòng)員開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，想練結(jié)合，在快攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)先在固定形式下掌握快攻的方法，然后過(guò)渡到機(jī)動(dòng)情況下練習(xí):由區(qū)域聯(lián)防發(fā)動(dòng)快攻開(kāi)始，然后在人盯人防守情況下進(jìn)行快攻教學(xué);最后，在接近競(jìng)賽或正式比賽中掌握和鞏固快攻教學(xué)內(nèi)容，把快攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與培養(yǎng)快攻意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不斷提高快攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力，有助于加速快攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)。

第六，在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中提高運(yùn)動(dòng)員的快攻意識(shí)。只有在激烈的對(duì)抗中，不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)，才能迅速得到提高，運(yùn)動(dòng)員的快攻意識(shí)差，是與參加比賽少有關(guān)，因此在平時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造條件讓運(yùn)動(dòng)員參加實(shí)際的比賽，以豐富臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)合理運(yùn)用技術(shù)的能力，這是提高籃球意識(shí)的有效方法，只有多打比賽，并認(rèn)真總結(jié)自己在比賽中如何克服困難，如何合理利用技戰(zhàn)術(shù)的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，才能迅速提高自己的快攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

第七，通過(guò)心理訓(xùn)練培養(yǎng)快攻意識(shí)?；@球運(yùn)動(dòng)除了依靠技、戰(zhàn)術(shù)獲得成功外，運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)也是致勝的保證。平時(shí)訓(xùn)練要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和勇猛頑強(qiáng)的意志，比賽時(shí)既要充分發(fā)揮個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)和心理能力，還需要集體同心協(xié)力，默契配合，相互理解，以集體的力量，智慧來(lái)爭(zhēng)取快攻戰(zhàn)術(shù)的成功，在比賽中，要?jiǎng)俨或?，敗不餒，以良好的心態(tài)促使快攻意識(shí)的提高。

第八，發(fā)揮教練的主導(dǎo)作用。快攻意識(shí)的培養(yǎng)，應(yīng)貫穿每次訓(xùn)練中，教練要起主導(dǎo)作用，在實(shí)施訓(xùn)練過(guò)程中，教練要把籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律、本質(zhì)特點(diǎn)，關(guān)鍵環(huán)節(jié)等用形象正確的示范，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的講解傳達(dá)給運(yùn)動(dòng)員，使他們明確在不同情況下、不同位置上職責(zé)的具體要求，有目的的促使運(yùn)動(dòng)員使用快攻戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確地指出，正確的解決，從而不斷提高運(yùn)動(dòng)員的快攻意識(shí)。

四、結(jié)論

綜上所述，實(shí)施一次成功的“快攻”看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)異常復(fù)雜，它是由諸多因素密切配合、相互作用、相互影響所完成的。在實(shí)踐中運(yùn)用“快攻”戰(zhàn)術(shù)的隊(duì)伍，都喜歡使用攻擊性防守，迫使對(duì)方失誤，而由守方獲得一次防守反擊的機(jī)會(huì)，這就要求運(yùn)動(dòng)員具備快速靈活的“快攻”戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，把戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)貫穿到教學(xué)訓(xùn)練的全過(guò)程當(dāng)中，籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展為快攻戰(zhàn)術(shù)提供了良好的契機(jī)，搶攻戰(zhàn)術(shù)的出現(xiàn)正是符合了籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展方向，該戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用加快了進(jìn)攻速度，增加了進(jìn)攻的次數(shù)，提高了進(jìn)攻的質(zhì)量，使比賽朝著激烈、精彩更具觀賞性的方向發(fā)展，在籃球比賽攻守轉(zhuǎn)換的時(shí)間概念上更高更強(qiáng)，在快速的由守轉(zhuǎn)攻時(shí)，要求運(yùn)動(dòng)員必須具備敏捷的快攻意識(shí)，促使戰(zhàn)術(shù)的準(zhǔn)確發(fā)揮，力爭(zhēng)快速反擊得分，爭(zhēng)取比賽獲勝。

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1672－6219(2010)增刊－0272－03

2010－11－15

郭紅衛(wèi)(1966－)，女，湖北宜昌人，三峽大學(xué)體育學(xué)院副教授，主要從事公共體育籃球教學(xué)和籃球訓(xùn)練。