王琰科 馮玉華

（華能邯峰發(fā)電廠，河北 邯鄲 056200）

班組安全培訓(xùn)如何做到全面、高效

王琰科 馮玉華

（華能邯峰發(fā)電廠，河北 邯鄲 056200）

安全培訓(xùn)是電力企業(yè)安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，而班組安全培訓(xùn)工作的質(zhì)量決定著電力企業(yè)此項(xiàng)工作開展的好壞，因此，班組安全培訓(xùn)如何做到全面、高效，是很多基層工作人員關(guān)心的問題。在長期開展此項(xiàng)工作過程中，總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)。

1 安全知識(shí)的教育

安全知識(shí)教育的目的是使班組成員在工作前及工作中，能通過觀察、分析，認(rèn)識(shí)到哪些工作是安全的，哪些工作是存在安全隱患的。要達(dá)到此目標(biāo)，必須有足夠的安全知識(shí)儲(chǔ)備。

(1) 全面詳細(xì)學(xué)習(xí)《安規(guī)》，做到與本班組工作有重要聯(lián)系的章節(jié)能熟練背誦。

(2) 精通掌握安全理論知識(shí)。對(duì)照《安規(guī)》條款，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師傅或班組安全員來解釋制定該條款的原因，介紹由于沒有遵守該條款在實(shí)際工作中曾經(jīng)發(fā)生過的安全事故。

(3) 安全知識(shí)和系統(tǒng)設(shè)備知識(shí)是緊密聯(lián)系的，要對(duì)工作場(chǎng)所中本班組所轄系統(tǒng)設(shè)備、流程、參數(shù)、工作狀態(tài)等進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握設(shè)備知識(shí)以及各項(xiàng)安全知識(shí)。

2 安全技能的培訓(xùn)

在現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行的任何一項(xiàng)工作，都存在安全風(fēng)險(xiǎn)。為了能采取有效的安全措施去避免安全事故，就必須提高班組成員的安全技能水平。安全技能水平是工作中解決問題能力的標(biāo)志，也是工作經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。要提高安全技能，應(yīng)做好以下工作：

(1) 對(duì)常用的安全工器具、安全設(shè)施、安全防護(hù)用品的工作原理及特性進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，精通其使用方法，牢記其注意事項(xiàng)。

(2) 根據(jù)本班組所轄設(shè)備及工作場(chǎng)所情況，共同討論研究，并制定出實(shí)際工作中所需要采取的各項(xiàng)安全措施和安全防范重點(diǎn)，并且使此項(xiàng)安全分析和制定危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施的能力成為班組每個(gè)成員的必備能力。

(3) 考核安全技能。在現(xiàn)場(chǎng)工作中，班長、安全員對(duì)工作成員在現(xiàn)場(chǎng)采取的各項(xiàng)安全措施進(jìn)行檢查、考問，糾正其差漏處，并給予工作成員一定的獎(jiǎng)懲，以促進(jìn)班組成員安全技能的快速提高。

3 安全觀念的校正

安全培訓(xùn)最關(guān)鍵的任務(wù)是制止班組成員的習(xí)慣性違章。長期的工作經(jīng)驗(yàn)和安全無事故的經(jīng)歷，使部分班組成員以感性了解替代理性認(rèn)識(shí)，對(duì)一些時(shí)間短而又簡(jiǎn)單的工作違章操作。比如，不掛安全帶越過欄桿取物品，或地面不加防護(hù)圍欄就起吊物品，不使用工作票僅口頭聯(lián)系后就開展工作等。習(xí)慣性違章的根由是安全觀念上的偏差。過去999次的安全不等于下一次還會(huì)安全。比如，不帶安全帶越過欄桿到鋼梁上取東西，過去從沒有出過問題；如果恰好此時(shí)鍋爐安全門突然放氣，巨大的聲響和由之引起的鋼梁輕微晃動(dòng)，就很有可能使工作人員由于恐懼、踩空而從高處墜落引起人身傷害事故。因此，安全觀念的校正就是要求絕不違章工作，時(shí)時(shí)刻刻給自己的生命系上一條安全繩。

4 安全事故處理

事故處理是對(duì)班組成員安全教育的一個(gè)重要實(shí)踐。由于經(jīng)歷事故少，或者沒有經(jīng)歷過，在事故處理時(shí)，班組成員往往會(huì)驚慌失措甚至發(fā)生差錯(cuò)，所以必須對(duì)班組成員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

(1) 學(xué)習(xí)上級(jí)制定的各項(xiàng)反事故措施，涉及本班組的內(nèi)容要求能逐條背誦。

(2) 明確基層班組成員事故后的主要任務(wù)是應(yīng)急搶救和匯報(bào)。應(yīng)急搶救首要是使人員和設(shè)備脫離危險(xiǎn)區(qū)域或危險(xiǎn)狀態(tài)；匯報(bào)是指給廠部值班人、運(yùn)行值班員和班組負(fù)責(zé)人打電話，說清楚事故地點(diǎn)、種類、人員姓名、人員和設(shè)備傷害程度、急需哪些幫助等。

(3) 每年度廠部制定實(shí)施的事故現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)和演練，班組成員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)，做到深入理解，熟練掌握，以備應(yīng)急使用。

2009-10-23)