張永海

【摘 要】要規(guī)范化構(gòu)建好校園網(wǎng),必須做到“三先”,即先規(guī)劃再建網(wǎng)、先培訓(xùn)后建網(wǎng)、先建庫(kù)后建網(wǎng)?！娟P(guān)鍵詞】校園網(wǎng)絡(luò) 規(guī)范化 教學(xué)資源庫(kù)校園網(wǎng)絡(luò),指學(xué)校校園內(nèi)部信息設(shè)備互相連接運(yùn)行的局域網(wǎng)絡(luò)。是由機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件等構(gòu)成的,為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)的集成應(yīng)用系統(tǒng),并可通過(guò)與廣域網(wǎng)的連接而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離交流和資源共享。如何規(guī)范架建校園網(wǎng)絡(luò),這是每一個(gè)學(xué)校都必須面對(duì)的,有的學(xué)?；舜罅?架起了自己的校園網(wǎng)絡(luò),但卻不能收到理想的效果,而且許多的電腦都只是流于文字處理,網(wǎng)絡(luò)也只是用于文件的傳輸,大大浪費(fèi)了網(wǎng)絡(luò)資源。而有的學(xué)?；ǖ腻X(qián)不多,但由于充分利用起網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供了最大的方便,那么如何才能更好的規(guī)范的建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)呢?一、先規(guī)劃后建網(wǎng)要規(guī)范地架建校園網(wǎng)絡(luò),必須清楚你需要什么樣的校園網(wǎng)絡(luò),你需要校園網(wǎng)絡(luò)來(lái)干什么?利用校園網(wǎng)絡(luò)最基本可以做到學(xué)校管理自動(dòng)化,例如:人事檔案管理、教師辦公、行政管理、學(xué)生、學(xué)生生活、校產(chǎn)管理、學(xué)生的成績(jī)、評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)懲記錄、身體發(fā)育的管理。如果配置允許,還可以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)無(wú)紙化辦公、教師電子備課系統(tǒng)、教師輔助教學(xué)系統(tǒng)、校園網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)上學(xué)校等。所以要架建校園網(wǎng)絡(luò)前必須先根據(jù)自己的需要規(guī)劃好校園網(wǎng)絡(luò)。另外,架建校園網(wǎng)還需要適應(yīng)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)具體的情況采取統(tǒng)一的規(guī)劃,分階段實(shí)施,逐步到位的建網(wǎng)原則。必須認(rèn)清形勢(shì),了解到學(xué)校日后的發(fā)展規(guī)模、學(xué)校的發(fā)展方向、學(xué)校的發(fā)展?jié)摿?然后根據(jù)學(xué)校的這些情況,統(tǒng)一規(guī)劃好校園網(wǎng)絡(luò)的架設(shè)。架建校園網(wǎng)的設(shè)備,除了考慮到日后的更新?lián)Q代外,擺在首位的是學(xué)校的實(shí)際需要。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,確定機(jī)的主要配置,而且如何使用最佳的配置來(lái)實(shí)現(xiàn)最理想的要求而只花費(fèi)最少的成本,這是每個(gè)校園網(wǎng)都必須考慮到的問(wèn)題。這就必須要對(duì)學(xué)校的要求有一個(gè)大概的了解。二、先培訓(xùn)后建網(wǎng)校園網(wǎng)的建設(shè),必須先進(jìn)行全員培訓(xùn),即先要實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師、技術(shù)人員和管理人員的全員培訓(xùn),才考慮架建網(wǎng)絡(luò)。如果沒(méi)有一支技術(shù)過(guò)硬教師、技術(shù)人員和管理人員隊(duì)伍,校園網(wǎng)就算是架設(shè)好了,也會(huì)由于使用人員水平問(wèn)題而不能正常運(yùn)行或發(fā)揮最佳的運(yùn)行效果。而且還要由于使用人員和管理人員的誤操作而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱瘓,引致的損失無(wú)法估量。1、全體教師的培訓(xùn)。教師的培訓(xùn)主要著眼于幾個(gè)方面:第一,對(duì)電腦操作的熟悉及常用軟件的使用;第二,教師辦公系統(tǒng)的使用;第三,教師備課系統(tǒng)的使用;第四,多媒體輔助教學(xué)軟件的使用;第五,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的使用;第六,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝和常用軟件的安裝;第七,常見(jiàn)的軟、硬件故障的解決。2、管理系統(tǒng)使用者的培訓(xùn)。管理系統(tǒng)使用者的培訓(xùn)主要著眼于幾個(gè)方面:第一,對(duì)電腦操作的熟悉及常用軟件的使用;第二,相應(yīng)的管理系統(tǒng)的使用,第三,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的使用;第四,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝和常用軟件的安裝;第五,常見(jiàn)的軟、硬件故障的解決方法。3、網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)管理員可以說(shuō)是最重要的人,網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)主要著眼于幾個(gè)方面:①服務(wù)器的安裝和維護(hù);②服務(wù)器操作系統(tǒng)的使用;③服務(wù)器操作系統(tǒng)的安裝和維護(hù);第四,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),第五,網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)。4、硬件、軟件維護(hù)人員的培訓(xùn)。維護(hù)人員的培訓(xùn)主要著眼于幾個(gè)方面:第一,數(shù)據(jù)庫(kù)的技術(shù);第二,軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)軟件的技術(shù);第三,系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原理;第四,系統(tǒng)故障的處理和維護(hù)。以上幾種人員的培訓(xùn)工作都必須走在學(xué)校架建校園網(wǎng)絡(luò)的前面,尤其是第四種人員。三、先建庫(kù)后建網(wǎng)要建立校園管理系統(tǒng),必須先要建立校園的檔案庫(kù)。教育教學(xué)資源庫(kù)包括的內(nèi)容有:人事檔案庫(kù)、財(cái)務(wù)檔案庫(kù)、文件檔案庫(kù)、教學(xué)信息庫(kù)、教育信息庫(kù)、多媒體信息庫(kù)等。人事檔案庫(kù)包括:教師檔案庫(kù)、職工檔案庫(kù)、學(xué)生檔案庫(kù)。教師檔案庫(kù)中包括了教師的一些基本個(gè)人資料、教師在學(xué)校的歷任和現(xiàn)任職務(wù)、教師在學(xué)校期間的考核資料、教師在學(xué)校期間的獎(jiǎng)懲情況等。學(xué)生檔案庫(kù)中包括學(xué)生的成績(jī)、評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)懲、身體發(fā)育狀況等。財(cái)務(wù)檔案庫(kù)包括:校產(chǎn)檔案庫(kù)、工資檔案庫(kù)、收支檔案庫(kù)。校產(chǎn)檔案庫(kù)中包括了常規(guī)教學(xué)設(shè)備資料、電腦電教設(shè)備資料、圖書(shū)資料、水電維修和木工資料、環(huán)境保護(hù)資料。文件檔案庫(kù)包括:政府下達(dá)文件庫(kù)、學(xué)校下發(fā)文件庫(kù)、學(xué)校各種獲獎(jiǎng)庫(kù)、學(xué)校的各種計(jì)劃和文件庫(kù)。教學(xué)信息庫(kù)包括:各學(xué)科教案庫(kù)、各學(xué)科試題庫(kù)、各學(xué)科升中/升大資料庫(kù)、教學(xué)改革信息庫(kù)、教學(xué)信息庫(kù)。教案庫(kù)中包括了各學(xué)科教師對(duì)每一節(jié)新授課、復(fù)習(xí)課的教案,以便日后教學(xué)總結(jié)及提高教學(xué)能力之用。試題庫(kù)中包括了各種難度、各階段的練習(xí)、測(cè)試、考查的試題。教育信息庫(kù)包括:學(xué)生基本檔案庫(kù)(也就是學(xué)生的人事檔案庫(kù))、后進(jìn)生改變檔案庫(kù)、教師與學(xué)生談話記錄檔案庫(kù)、教育活動(dòng)檔案庫(kù)、教育信息檔案庫(kù)。多媒體信息庫(kù):包括了聲音素材庫(kù)、圖像素材庫(kù)、影視素材庫(kù)。多媒體信息庫(kù)是為了教學(xué)服務(wù),教師電子備課系統(tǒng)、輔助教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)生系統(tǒng)都必須使用到這一類的信息。只有把這部分信息庫(kù)都建好或者規(guī)劃好,校園網(wǎng)建起來(lái)才會(huì)很好的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。如果這部分信息庫(kù)沒(méi)有建好,那么校園網(wǎng)建好后也只是一個(gè)空殼,空有外表,內(nèi)在運(yùn)作不起來(lái),校園網(wǎng)沒(méi)有充分利用起來(lái),資金投入了沒(méi)有好的收獲。所以說(shuō)要規(guī)范地架建校園網(wǎng)絡(luò),必須做好“三先”,即:先規(guī)劃后建網(wǎng),先培訓(xùn)后建網(wǎng)、先建庫(kù)后建網(wǎng)。建起了校園局域網(wǎng)后,還要考慮到如何跟外面的廣域網(wǎng)聯(lián)系,主服務(wù)器與Internet連接,做成一個(gè)代理服務(wù)器,才能使校園網(wǎng)絡(luò)的效益提到最高。參考文獻(xiàn):1.顧巧論,高鐵杠,賈春福等.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全[M].北京:清華大學(xué)出版社,2004(9).2.王之東.以“校田網(wǎng)絡(luò)文化為載體,推動(dòng)中職教改進(jìn)程”[J].遼寧中職學(xué)報(bào),2006.83.王洪;高校校園網(wǎng)與辦公自動(dòng)化[J];企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā);2003年10期4.楊雪婷;校園網(wǎng)的教、用、管[N];中國(guó)教師報(bào);2004年