王亞杰

青春期是個體由童年向成人過渡的時期。年齡范圍大約為11、12歲至15、16歲,大體相當于初中階段?？梢?青春是有限期的。如何在有限的青春期里,學會做人,學會與同學交往,是擺在我們面前的當務之急、頭等大事。

我們先來看一看一個叫tomwolf2008的男生,在美國讀中學時,是如何與同學交往的,了解一下美國同齡人之間的關系是怎樣相處的吧!

首先,我的同學很熱情。如果你自己也是一個很熱情的人,你很容易就能和他們混熟(暫時不考慮語言的問題)。我剛到美國一周,就有了一個很好的朋友,他叫Joe,他在開學的時候幫了我很多忙,如果當時不是語言不熟,我一定會把他看作是我最好的朋友的。有一個好朋友絕對是好事,他能在一些問題上幫助你,還能幫你熟悉一下硬件設施,例如,Joe三天時間給我指了3次路。而且,同學之間形成的友情一般很牢固。

但是,在美國,有一點能破壞同學友情,那就是不守信。也許你聽說過美國是個很講究誠信的國家,這也體現在友情上。如果你答應了同學的事,但沒有完成,那你會失去同學的信任,并且會逐漸失去其他人的信任。也許你可能會問:“如果朋友讓我干不對的事怎么辦?”很簡單,嚴詞拒絕。

關于異性的交往。首先,美國的同學,還有老師,和國內的觀點不同。至少給我感覺,這里的老師和同學能夠分清楚“喜歡”和“愛”的區(qū)別。因此,這里男女生之間交往并沒什么障礙,學校里學生也并不避諱誰喜歡誰的話題。當然,他們一般也保密。

因為不太習慣這里的情況,我剛到美國時鬧了一個大笑話。有兩個女孩子問我:“你喜歡這里的某個女孩子嗎?”我說:“不!”結果引起了一場誤會:“這么說,你喜歡男孩子嘍?好啊,你是同性戀!”后來這事好不容易才平息下來。所以如果你在美國,有人問你類似的問題的話,你要么說保密,要么說得更清楚些,但是不要像我那樣回答,否則的話……同樣的,有些人并不因為談起自己喜歡誰而尷尬,他們也不介意有人傳播小道消息。不過,畢竟我和他們有文化差異問題,在與女生交往上,我還是比較保守的。

話又說回來,排除所謂的異性交往之類的,美國中學生的人際交往還是非常有意思的。如果你和其中某些同學的關系很好,那他們還會經常邀請你去他們家做客(我被Tom邀請過3次了),在同學家度過一天,一定會給你帶來一些新的體驗。

接下來,讓我們立足身邊的人與事,學會做人,學會交往,迎接考驗!有一項關于同學關系行為困擾的測驗,何妨一試?

本測驗對于我們了解自己與朋友的關系,了解自己在與同學相處過程中存在哪些典型的行為困擾具有一定的意義。測驗共有10個問題,每個問題有“是”或“非”兩種回答。請在符合自己情況的選項上打“√”,而后參看后面測試結果和解釋。

如果你的回答,有5個以上是肯定的,說明你在同學交往包括更廣泛的人際交往當中,應該補補課。反之,如果你的否定回答多過5個,那么,恭喜你,你的青春期一定是有滋有味的!

看過美國同齡人的故事,也接受了一番關于同學關系行為困擾的測驗,相信我們一定能夠在有限的青春期,掌握社交的主動權,找到打開心門的金鑰匙,快樂成長!

責任編輯張一文