楊鳳榮

思想政治課是一門與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系的學(xué)科,要學(xué)好這門課程,必須要有博學(xué)志高的政治教師。一個(gè)好的中學(xué)政治教師,必須具備以下幾種素質(zhì)。

一、政治素質(zhì)

思想政治課教師是最先進(jìn)的馬克思主義思想的傳播者,本身的政治素質(zhì)要過硬,政治教師要打開自己的眼界,豐富自己的政治理論知識(shí),及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地把握政治理論的精髓。

1.讀報(bào)紙

“政治教師不看報(bào),等于瞎胡鬧”。報(bào)紙是了解國家政策的窗口,如《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《參考消息》是必讀的刊物,政治教師應(yīng)盡量多地去閱讀,去思考,及時(shí)了解國內(nèi)外思想動(dòng)態(tài)。

2.看電視

堅(jiān)持看電視新聞應(yīng)是每一位政治教師的職業(yè)習(xí)慣。以自己特有的職業(yè)敏感,捕捉閃光的思想火花,準(zhǔn)確掌握國內(nèi)外思想動(dòng)態(tài),運(yùn)用到教學(xué)上,使課堂與社會(huì)緊密相連,用課堂上所學(xué)的知識(shí)去解釋和理解生活中的事例,增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)用性。

3.常切磋

同樣的事物,從不同的角度,立場(chǎng)去分析,就會(huì)得出不同的結(jié)果?！懊と嗣蟆本褪且粋€(gè)很好的事例,所以,認(rèn)識(shí)問題一定要與他人尤其是同行常切磋,“真理越辯越明”,最終才能得到對(duì)問題細(xì)致深入的分析和正確認(rèn)識(shí)。

二、文化素質(zhì)

有人說,政治教師是全才。這話雖然有失偏頗,但現(xiàn)在的政治教材知識(shí)全面,內(nèi)容博大精深,如果沒有豐富的文化知識(shí),很難教好這門課程。

1.廣學(xué)博采,吸取眾長(zhǎng)

政治教師要廣泛涉獵各類知識(shí),文理兼通。不僅要具備本專業(yè)扎實(shí)、系統(tǒng)的知識(shí)功底,能隨著時(shí)代的前進(jìn)不斷更新、充實(shí),了解本專業(yè)最前沿知識(shí)發(fā)展及學(xué)術(shù)研究的情況,而且要有相關(guān)專業(yè),如,教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法、管理學(xué)等方面的知識(shí),另外體育、藝術(shù)等方面的知識(shí)也都應(yīng)當(dāng)有所涉獵。只有廣學(xué)博采,才能在思想政治教育中如魚得水。

2.科研興教,精益求精

在嶄新的時(shí)代,思想政治教師要由教書匠向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)變。作為一名合格的思想政治課教師,不僅要精于自己的專業(yè)知識(shí),還要牢固樹立科研意識(shí),經(jīng)常置身于教育科學(xué)研究活動(dòng)之中,有目的、有針對(duì)性地教學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究,打破思維定勢(shì),充分開發(fā)自身的聰明才智和創(chuàng)造潛能,不斷補(bǔ)充新知識(shí),刻苦鉆研,精益求精,超越自我,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。

三、業(yè)務(wù)素質(zhì)

業(yè)務(wù)能力包括敏銳的觀察力、良好的記憶力、豐富的想象力以及獲取信息的能力、表達(dá)能力、教育指導(dǎo)能力、教育應(yīng)變能力、控制教育環(huán)境能力、教育預(yù)見能力等等。作為思想政治課教師,必須具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能干好自己的工作。

1.面對(duì)學(xué)生,因材施教

教育是教師和學(xué)生的雙向互動(dòng)活動(dòng),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,政治教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過設(shè)疑、發(fā)問、研討,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的雙向和多向交流,使學(xué)生的個(gè)性發(fā)展有廣闊的空間,使之有充分的心力并按照自己的興趣和特長(zhǎng)去謀求獨(dú)特的定向發(fā)展,從而為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各式各樣的人才。

2.虛心學(xué)習(xí),取我所需

孔子曰:“三人行必有我?guī)熝伞?。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,思想政治教師一定要虛心向他人學(xué)習(xí),突破專業(yè)限制,放寬眼界,促使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。各學(xué)科是相通的,取之所長(zhǎng),補(bǔ)我之短,使思想政治課成為興趣盎然的藝術(shù)課堂。

3.形成自己的教學(xué)風(fēng)格

取之所長(zhǎng),絕不是使自己的教學(xué)成為一鍋“大雜燴”,而是要使政治教學(xué)獨(dú)具特色,形成自己的風(fēng)格。政治教學(xué)應(yīng)是一面旗幟,指引著學(xué)生前進(jìn)的方向,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,為今后立足社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

四、心理素質(zhì)

近年來,教師心理素質(zhì)問題屢見報(bào)端,已受到多方關(guān)注。作為思想政治課教師應(yīng)具備以下心理素質(zhì)。

1.堅(jiān)韌不拔,勇往直前

任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,作為個(gè)人會(huì)有許多不如意,為人師表者要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),尤其是思想政治教師更要堅(jiān)韌不拔,勇往直前。前進(jìn)的道路不可能是陽光大道,遇到一些矛盾和挫折是正?，F(xiàn)象。政治教師在遭遇挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)意志會(huì)影響和教育學(xué)生,為學(xué)生樹立良好的榜樣。

2.勇于奉獻(xiàn),不計(jì)名利和得失

“沒有愛就沒有教育”自從選擇了“天底下最光輝的職業(yè)”,當(dāng)上了“人類靈魂的工程師”,教師就選擇了奉獻(xiàn)。作為馬克思主義傳播者的政治教師,更應(yīng)該把自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),奉獻(xiàn)給千千萬萬的學(xué)生。教師的奉獻(xiàn)是最無私的,不圖名、不圖利,默默地工作在自己的崗位上,盡自己最大的努力做得更好。

作為一名合格的思想政治教師,要站立時(shí)代浪潮的頂端,提高自身的綜合素質(zhì),創(chuàng)造性地開展工作,為祖國培養(yǎng)出思想過硬的合格人才。

作者單位:石家莊市正定縣職業(yè)教育技術(shù)中心