龐昭華
樹上的葉子已經(jīng)開始變黃,它們化作金黃的蝴蝶,在初秋的涼風(fēng)中飛舞、旋轉(zhuǎn),最后飄落在地上,靜靜地回憶夏天的夢。
“又一個夏天來了,又去了。”老人喃喃自語。他拄著拐杖,在石板小街上踽踽獨(dú)行。每一天,他都沿著這條小街,走過孤兒院,走過教堂,在廣場的長椅上坐著,看天際浮云變幻,看鴿子漫步,打發(fā)孤獨(dú)的一天。然而在這初秋的清晨,他在孤兒院旁邊的一堆落葉上,發(fā)現(xiàn)一張紙條。他緩緩展開紙條,紙條上面寫著:“誰拾到這張紙條,我愛你?!崩先隧樖职鸭垪l揣在口袋里,想著這又是哪個孩子的惡作劇。
第二天,老人如常走過孤兒院,意外地拾到另一張紙條。上面仍是稚嫩的筆跡:“誰拾到這張紙條,我愛你?!薄拔覑勰??!崩先肃啬钪?滾滾的淚水順著皺紋的溝壑流下。多年以來,沒有人對老人說過這句話了。
第三天,老人特意早出門,在孤兒院的矮墻外等候。一個梳兩條辮子的小女孩出現(xiàn)在窗前,她看見老人,笑著向他招手,然后又拋下一張小紙條,老人艱難地彎下腰,拾走紙條。“我叫安琪,您愿意和我交朋友嗎?我愛你?!奔垪l上這樣寫著。老人抬起頭,含著笑向小安琪點(diǎn)頭。小安琪甜甜地笑了,轉(zhuǎn)身回到屋里去。
樹上的黃葉漸漸落盡了,就在這段黃葉翻飛的日子里,老人每天都會收到小安琪的紙條,上面寫著些問候的話語,或是畫著小狗、房屋,甚至丑丑的修女。老人變得開朗起來。小鎮(zhèn)上的人們都納悶,是誰感動了這個冷漠孤僻的老人,讓他在廣場上閑坐時不自覺地笑,又不自覺地默默流淚。
這一天很冷,窗外下著雪,小安琪如常向窗外拋紙條。她臉上掛著狡黠的笑。紙條上寫著:“我希望能收到圣誕禮物。”粉紅色的紙條,飄落在雪上。
“我保證,我一定會拿到禮物。到時候,你們就會相信我真的感動了那老頭。哼,你們等著替我洗一個月的衣服吧?!毙“茬鞯靡獾叵蛲檎f。
“安琪!有你的包裹!”修女喊著?!斑@么快就到了!”小安琪興奮地叫著,沖下樓去。門外,郵遞員拍著身上的雪,遞給小安琪一包捆得方方正正的東西。孩子們圍著小安琪,看她打開那用紙裹了一層又一層的包裹。原來是一本精美的筆記本。小安琪打開本子,赫然入目的是她寫的紙條:“誰拾到這張紙條,我愛你?!北咀永镔N滿了一個秋天里小安琪寫的紙條,也寫滿了老人每天收到紙條的心情。本子的最后一頁,寫著:“我已沒有氣力走到孤兒院去拾你的紙條了。我所能做的只是回憶我這一生中最美好的秋天。你感動了我這顆孤獨(dú)的心,我希望這本本子也能感動你純潔的心靈。你是上帝派來的安琪兒,給世人帶來幸福和快樂。謝謝你,小安琪,我愛你,祝你圣誕快樂!”
小安琪看完,眼里閃著淚花。她抬頭問郵遞員:“那老爺爺病得厲害嗎?”“哦,你說那個怪老頭,他死了。這包裹是在他枕頭旁邊發(fā)現(xiàn)的?!薄八懒?”“是的,他死的時候還笑呢,就像在做一個美妙的夢?!毙“茬鞯臏I水簌簌而下。她哽咽著說:“謝謝你,老爺爺,我也愛你。”
[點(diǎn)評]這篇成功的記敘文讓人愛不釋手。用景色的變化交代時序的推移,使故事的背景和線索分外清晰。文章一開始就用充滿誘惑力的懸念將我們緊緊裹挾,我們的心隨著故事的發(fā)展而跳動。最后,老人“感動”了——小安琪“感動”了——小安琪的同伴“感動”了——作為讀者的我們“感動”了!主題多么豐滿,寓意多么豐厚,教益多么豐贍!
[作文題目]以“夢總會實(shí)現(xiàn)”為標(biāo)題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,體裁不限(詩歌除外),不要套作,不得抄襲。