小作家簡(jiǎn)介

我是張金霞，一個(gè)向往大海，向往碧空，向往自由的陽(yáng)光女孩。我曾獲得第四、五屆“語(yǔ)文世界杯”全國(guó)師生同臺(tái)作文大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽一等獎(jiǎng)。雖然我整體成績(jī)還不夠耀眼，但我會(huì)成為后起之秀。我喜歡閱讀與寫(xiě)作，并愿意與那些在閱讀與寫(xiě)作上志同道合的朋友們一起去尋夢(mèng)，去追尋燦爛與輝煌。

創(chuàng)作感言

要寫(xiě)好文章就要錘煉思想，要關(guān)心人生，關(guān)心社會(huì)，熱愛(ài)生話，思考生話。一個(gè)不能把握人生、社會(huì)和生活真諦的人，他的文章中能有讓人茅塞頓開(kāi)的哲理，能有啟迪他人的慧語(yǔ)嗎?要寫(xiě)好文章就要學(xué)習(xí)語(yǔ)言，文章的語(yǔ)言要準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)，不然，再好的思想與哲理，也會(huì)變得干巴巴，索然寡味，令人生厭。

曾經(jīng)，我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。特別是在讀初中那幾年里，我的生活特別精彩。初中的學(xué)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題，我是班里的優(yōu)等生，教室宿舍里常有我歡快的笑聲，操場(chǎng)上常有我參加游戲的身影-走在校園中的我，自信，輕松，身上充溢著青春的張力，我似乎插著夢(mèng)想的雙翅飛翔在理想的晴空。

上高一了，我卻消沉了。

打擊來(lái)自讓我頭痛的數(shù)學(xué)——學(xué)起來(lái)最讓我吃力，學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像背著磨盤(pán)上高山。我為難發(fā)愁并產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)。不良的心境，也破壞了我學(xué)習(xí)其他功課的熱情，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了大滑坡，我成了班級(jí)里的“問(wèn)題生”。教室宿舍里不再有我歡快的笑聲，操場(chǎng)上不再有我參加游戲的身影，走在校園中，我總是低著頭心事重重……

老師重重地摔下我的試卷發(fā)出無(wú)奈的嘆息，父母恨鐵不成鋼的眼光常常掃描在我的身上，同學(xué)的嘲笑和不屑噬咬著我的神經(jīng)。畏難心理在繼續(xù)發(fā)酵、膨脹，我常常盯著冗長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式呆坐，直到雙眼酸澀，我才怯懦地把它推開(kāi)，然后昏昏沉沉地趴在桌上。課堂上，常常不再聽(tīng)老師講什么，獨(dú)自在日記上寫(xiě)著些無(wú)聊的文字，或者看些無(wú)聊的漫畫(huà)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)“大貓”巡查過(guò)來(lái)時(shí)，我這只做賊心虛的“小老鼠”便會(huì)悻悻地用手托腮，擋住我的“危險(xiǎn)物品”。這樣的“游擊戰(zhàn)”打得是“不亦樂(lè)乎”，我當(dāng)然總是惴惴不安……

我迷茫了，沉淪了，遠(yuǎn)離了正確的軌道。

思想的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在去年。

去年5月12日，無(wú)情的汶川大地震，造成了中華民族那么大的人員傷亡與物質(zhì)損失。但是我們的災(zāi)區(qū)人民，全國(guó)各地奔赴災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)伍，并沒(méi)有被這罕見(jiàn)的特大災(zāi)難摧垮，他們克服難以想象的困難，在山高林密的四川災(zāi)區(qū)，搶修救災(zāi)道路，打通堰塞湖，從廢墟下不懈地挖掘，搶救出已經(jīng)被埋十幾天甚至幾十天的災(zāi)民，使他們奇跡般地生還……我曾不止一次地自我拷問(wèn)，如果我身處其中，我是被災(zāi)難和困難擊垮。還是像芭蕾女孩李月一樣，即使被砸斷一條腿，也要樂(lè)觀地面對(duì)人生，也要在北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上舞動(dòng)最優(yōu)美的身姿……

去年8月8日，我國(guó)成功舉辦了一屆被奧委會(huì)主席羅格先生贊譽(yù)為世界奧運(yùn)史上“無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)”，不論是舉辦權(quán)的申請(qǐng)還是奧運(yùn)設(shè)施的建設(shè)，不論是奧運(yùn)火炬的傳遞還是奧運(yùn)賽程的組織，中國(guó)人不都是在克服一個(gè)個(gè)困難中才把“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的嗎?我們的金牌總數(shù)，榮登各國(guó)榜首，高達(dá)51枚。這一枚枚金牌的后面。有著中華奧運(yùn)健兒多少血和汗?不論訓(xùn)練還是比賽，他們都要克服很多難以想象的困難……

去年暑假，我也被我的父親母親深深感動(dòng)。炎炎盛夏，當(dāng)我坐在電視機(jī)前，開(kāi)著空調(diào)看電視的時(shí)候，母親卻在田間辛勤地勞作。為了一年兩季的好收成，母親要拖著因我出生時(shí)落下的一身疾病，頂著炎炎烈日，為莊稼施肥澆水除草。爸爸作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，當(dāng)流感暴發(fā)的時(shí)候，常常一整天都顧不上吃飯，給病人開(kāi)處方，打點(diǎn)滴。多少次，即使在夜里。他也要為急重病人出診。為生活為工作迎難而上已成為他們的生活常態(tài)，但我以前哪曾留意……

我徹悟了。我改變了。“科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”困難像彈簧，你硬它就軟。我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，我敢于去啃這塊難啃的骨頭并漸有起色，我的其他功課也開(kāi)始“春色滿園”，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又開(kāi)始躍居上游。教室宿舍里又有了我歡快的笑聲，操場(chǎng)上又有了我參加游戲的身影，校園中，我總是邁著自信的腳步，身上又充溢著青春女孩應(yīng)有的靚麗和風(fēng)采。

(指導(dǎo)老師張文美)