凌　亂

高三開學的第一天,我趴在教室里玩了一天。感覺高三也并沒有傳說中的那么緊張和可怕。時間在愉悅而輕松的生活中顯得有些倉促,轉(zhuǎn)眼到了第一次月考。由于第二天就要考試,所以晚上就準備去網(wǎng)吧瘋一下。這是我一貫的做法,目的就是想放松一下自己緊張的情緒。約了同學正準備出去溜達,結(jié)果卻被班主任撞了個正著。當時心里咯噔一下,心想這次真的撞槍口上了!可老班卻面帶微笑地和我開起了玩笑:“司清?這是要去哪兒啊?”

“那個,老師好!我們正準備出去買點學習資料呢?！北疽詾橛觅I資料為由,他就無話可說了?？蓻]想到老班不但沒“知難而退”,反而又問了句讓我吃驚的話: “明天測試還能保持在班級前三名嗎?”語氣中帶了些不屑?！安畈欢喟?總之我會盡力!老師,我們還有事,就先走了。”簡單地應(yīng)付過去,我就一溜煙跑了,在網(wǎng)吧瘋到了下晚自習才回去。

測試的成績總算在忐忑不安中出來了。跑到宣傳欄一看:司清:班級第5,年級第39。慘了!這是在看完成績單后我腦子中冒出的兩個字和一個感嘆號。畢竟沒有達到老師的要求,在分班時我的成績可是在班級前三名的,這才一個月就下滑了,老師和家里能放過我?

回到家,媽媽對我說:“從今天起,不許再去網(wǎng)吧,否則就沒收你的手機。還有,在高考之前不準再到任何一個與學習無關(guān)的地方去!否則的話,停止你的零花錢。”媽媽的語氣中帶著不可改變的堅定。

快樂的日子就這樣被扼殺了,緊張的高三生活也慢慢地拉開了帷幕。我們的學習急轉(zhuǎn)直上,開始進入了復(fù)習階段。我們已習慣了“三天一小考,五天一大考”的生活,大量的習題和試卷在我們面前飄來飄去,多點式的生活方式被壓成了三點一線。高考100天倒計時眨眼而來,我還清楚地記得那天下晚自習時的情景:晚自習的下課鈴已經(jīng)過去了10分鐘,班里卻沒有一個人離去,都在全神貫注地做著習題,好像并沒有聽到鈴聲。夜,是那樣的靜,仿佛世間萬物都成了靜止的東西,唯一能聽到的就是筆尖在試卷上游走的聲音。是啊,高三的最后99天了,誰不想珍惜,誰不想在高考前能再多學點東西?

倒計時就像是一種無形的壓力,對學生施壓的同時卻也讓人感覺它的存在是那么特別!

當時在班里還曾流行過這樣一首詩:

別看坐姿端正,其實滿腹苦衷;

落后等于欠揍,學業(yè)已近尾聲;

父母鞍前馬后,老師如影隨形;

左耳承載嘮叨,右耳裝滿叮嚀;

曾經(jīng)頑劣放縱,而今沉默文靜;

窗外風聲正緊,時值攻題三更;

眼睛常熬通紅,屁股磨得生疼。

資料握在手中,夢里都在背誦。

疲憊誰人最懂?來問我輩書生。

高三,那里有著對考試的麻木,有著青春懵懂的愛戀,有著忙碌,更有著收獲。一個有喜有憂、有笑有淚、有花有果的高三,一個永遠都不可能再有的高三。那里裝載著我們太多的歡樂和淚水。

(http://user.qzone.qq.com/448369428/)