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謝力軍 立足電大心懷天下

2009-11-16 02:47
中華兒女 2009年10期
關(guān)鍵詞:江西省委九三學(xué)社江西省

華 南

九月中旬的南昌,還沉浸在酷暑之中。這個教師節(jié),江西廣播電視大學(xué)教授謝力軍不但收到了學(xué)生的祝福,更收獲了一份更大的肯定一一被評為全國優(yōu)秀教師。

也許這是中國教師目前所能得到的最高榮譽(yù),而這份榮譽(yù),也正凝聚著謝力軍近30年里,在電大這塊土地上耕耘的汗水和辛勞。

以自己豐富的知識、閱歷和經(jīng)驗去教育學(xué)生

從教近40年,謝力軍至今仍在教學(xué)第一線,周20課時的教學(xué)任務(wù)量,對于一個年逾五十的人來說,并不輕松。夏天上完下午的課,背后的襯衫都會被汗水浸濕。但是謝力軍仍舊顯得精力充沛,活力十足。按他自己的話說,是嗓音和普通話水平都比較符合做一名教師的標(biāo)準(zhǔn),可以長時間連續(xù)說話,其實真正支撐他活躍在講臺上的,則是內(nèi)心里對這一職業(yè)操守的恪守:師德、責(zé)任、仁愛、勤奮。

1992年,謝力軍正式踏上江西電大的講臺,從《基礎(chǔ)會計》到現(xiàn)在的會計核算相關(guān)課程,從最初的教鞭與粉筆,到瑚在的電子課件,謝力軍一直在會計核算領(lǐng)域里探索著一片天地。時間流轉(zhuǎn),謝力軍教學(xué)的腳步不斷追隨著時代進(jìn)步的步伐。

科技迅猛發(fā)展的今天,謝力軍發(fā)現(xiàn),專業(yè)教材已不能完全及時反映當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)信息,而對于會計這樣一門實踐性學(xué)科來講,更需要在了解學(xué)生需求的前提下,盡量進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,理論聯(lián)系實際、把基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)經(jīng)營實踐以及專業(yè)前沿信息綜合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?!皭炘谡n堂上永遠(yuǎn)也體會不到實戰(zhàn)的感覺?!敝x力軍于是捕捉資源,將會計課堂搬到南昌市注冊會計師協(xié)會等專業(yè)機(jī)構(gòu),同樣的電腦,卻給了學(xué)生不同的感受,學(xué)生們由此知道,走出校門,社會對于一個人才的標(biāo)準(zhǔn)和苛求。

2008年,南昌某房地產(chǎn)公司里出現(xiàn)了這樣一幕:一群正值花季的學(xué)生在一名專業(yè)財務(wù)人員的帶領(lǐng)下,逐個步驟熟悉房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域的工作流程。財務(wù)人員結(jié)合實例深入淺出地講解,學(xué)生聽得更是認(rèn)真,書本上的知識在這里變成了生動的經(jīng)營活動,學(xué)生們受益匪淺,日后的學(xué)習(xí)也更加有的放矢。而這種學(xué)習(xí)形式,早已在謝力軍的堅持和努力下形成了常態(tài)。多年來,通過與南昌注冊會計師協(xié)會以及平海房地產(chǎn)開發(fā)公司等近10家企業(yè)的合作,謝力軍已經(jīng)在江西電大建設(shè)起比較完整的高職會計專業(yè)實訓(xùn)體系。在“內(nèi)外三層雙軌三能力”會計實訓(xùn)體系中,隨課分散實訓(xùn)、課程綜合實訓(xùn)、專業(yè)仿真實訓(xùn)、專項企業(yè)會計活動考查、崗位實習(xí)等五個模塊相互支撐,體現(xiàn)出工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)等方面的創(chuàng)新舉措;通過推行“雙證書”制度,將職業(yè)資格證書考試課程納入課程體系,積極進(jìn)行了以實踐能力考核為主的評價方法改革,切實促進(jìn)學(xué)生提高實踐能力和就業(yè)競爭力。

多年來,謝力軍不斷積極研究高職高專教育教學(xué)規(guī)律,針對高職會計專業(yè)辦學(xué)實踐要。求,積極開展教學(xué)改革研究,先后完成江西省教育廳立項的5個課題,并將教改成果融入專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和課程改革的設(shè)計之中。他還及時跟蹤會計改革發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài),分析職業(yè)崗位能力要求和更新變化,及時納入教學(xué)內(nèi)容,使“教、學(xué)、做”相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生實踐能力培養(yǎng),和學(xué)生職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)。在謝力軍看來,“因材施教已經(jīng)成為衡量會計學(xué)教師的一把尺子?!?/p>

2009年5月,謝力軍被評為“第六屆江西省高等學(xué)校教學(xué)名師”。在名師感言里,他這樣寫道:“當(dāng)一名教師不難,當(dāng)一名好教師難,難在你面對的是一群正在成長中的,求知欲旺強(qiáng)盛的,還帶著些許高考自卑感的,思想極其多樣化、略帶邊緣化的青年學(xué)生;在社會固有的那種眼光中,當(dāng)你的努力可能被認(rèn)定為一種虛化行為,失敗感已經(jīng)將你包圍,你就感到更難。求真務(wù)實,謹(jǐn)嚴(yán)治學(xué),做學(xué)生的良師益友是一個合格教師的基本要求。”如何在現(xiàn)實與理想的巨大差異中,選擇最佳路徑,是他經(jīng)常思考的問題。

從教多年,謝力軍堅信:只有不合格的教師。在成功和失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)不斷提高和充實自己,以自己豐富的知識、閱歷和經(jīng)驗去教育學(xué)生,是謝力軍一貫堅持的行為準(zhǔn)則。

善于尋找生命中的下一個突破口

上世紀(jì)五十年代,謝力軍出生在江西南昌一個干部家庭,歷史的風(fēng)云跌宕、歷次運動都在他身上和生命歷程中留下了難以抹去的痕跡,甚至一次又一次左右的了他的人生。小學(xué)的時候,家里距離學(xué)校只有兩百米,他卻每次都要等到學(xué)校打預(yù)備鈴了才往教室跑。原因僅僅是受不了同學(xué)叫他“勞改犯的孩子”。雖然日后父親終被平反,謝力軍卻也養(yǎng)成了不計較的習(xí)慣。他已經(jīng)習(xí)慣了看淡人生、看淡機(jī)遇,習(xí)慣了在規(guī)定的范圍內(nèi)尋求自己的“出口”。

因此,謝力軍從最初的化學(xué)專業(yè),轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)學(xué)方向,中間又考取了中文本科證,學(xué)習(xí)了法律等諸多專業(yè)。很多常人看來難以想象的成績,在謝力軍這里似乎都成了正常。

這種對人生的把握,也被謝力軍用在教研室教師隊伍建設(shè)中。在江西電大江西工程職業(yè)學(xué)院,會計系是2008年唯一被學(xué)校向江西省教育廳推薦過的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

謝力軍,正是會計系主任。其實,會計系目前的教師結(jié)構(gòu)并不算好,謝力軍已是年過半百,而系里其他五位老師則全部在三十五歲以下;系里僅有謝力軍一人為教授,其余幾位年輕教師最高職稱是講師。在高校中,這是一支尚待磨練的隊伍,也常常費力不討好。但是在江西電大會計系,這支隊伍經(jīng)過短短幾年,已經(jīng)成為一支富有朝氣、能打勝仗的優(yōu)秀青年隊伍。

這與謝力軍重視教學(xué)梯隊建設(shè)分不開。

謝力軍常說,有預(yù)算的人生才成功。雖然時代所限,聰明的他未能按照愿望和規(guī)劃完成自己最初的人生理想,但他仍舊在每一個時期,做出一次放棄之后,修正人生規(guī)劃,迅速地找到自己生命中的下一個突破口?,F(xiàn)在,他以家長之心,將這種人生感悟和經(jīng)驗,拿出來與青年教師一起分享。在謝力軍的教研室里,每一位老師都是從規(guī)劃人生開始邁出自己職業(yè)生涯的第一步。謝力軍為這些青年教師專門制定了輔導(dǎo)制度與行動方案,通過公開教學(xué)、集體備課、青年教師說課、專題講座等方式,不斷提高青年教師教學(xué)育人水平,重視師德教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師的職業(yè)養(yǎng)成,已經(jīng)在會計系形成良好的“傳、幫、帶”團(tuán)隊文化。

而這種文化,不僅成就了謝力軍,讓也成就了青年教師本身和江西電大,一直以來,會計專業(yè)的招生都是最穩(wěn)定的。“口耳相傳”讓江西電大會計專業(yè)名聲在外。

扛起社會責(zé)任的大旗

剛剛過去的暑假,謝力軍一天也沒有休息,一個多月的假期,他跑了本地與周邊省份的幾個城市進(jìn)行調(diào)研。充分利用假期時間進(jìn)行社會調(diào)查,承擔(dān)自己的社會責(zé)任,他已經(jīng)習(xí)慣了這樣的匆忙和辛勞。

近年來,謝力軍先后參與國家社會科學(xué)基金課題兩項,主持九三學(xué)社中央課題一項;江西省社科“十五”規(guī)劃課題主持一項、參與兩項;主持江西省科技廳軟科學(xué)課題6項;參與江西省政協(xié)、九三學(xué)社江西省委調(diào)研課題40余項。公開發(fā)表論文(含政協(xié)大會使用的)超過70篇,提交研究成果逾200萬字。而其中的大部分,都是他利用假期、周末等業(yè)余時間完成的。

今年夏天,他是為農(nóng)村普遍存在的沒有戶口的“黑人”而奔忙。偶然發(fā)現(xiàn)這個問題后,謝力軍看到了其中的嚴(yán)重性?!霸谵r(nóng)村,這是一個常見的現(xiàn)象,而這部分人將來上學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚生子、養(yǎng)老等一系列問題都得不到合法的解決,這無疑將累積成重大的社會問題?!敝x力軍心急如焚。調(diào)研得到了九三學(xué)社江西省委等部門的大力支持。現(xiàn)在,他已經(jīng)聯(lián)合多方機(jī)構(gòu),基本完成了調(diào)查,調(diào)研報告正在形成的過程中。這些數(shù)據(jù)和分析必將觸及到一些部門的利益,但是,“該說的話還是要說”,這是謝力軍一貫的風(fēng)格。

自從2000年加入九三學(xué)社以來,謝力軍面向九三學(xué)社江西省委的實際需求,主動承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)服務(wù)項目,取得良好的實際效果。在服務(wù)的過程中,他一貫勤于調(diào)查,善于研究,成績斐然。通過九三學(xué)社江西省委,向江西省政協(xié)提交提案、大會發(fā)言稿超過50件;通過九三學(xué)社中央,向全國政協(xié)提供提案等大會材料三件;通過九三學(xué)社中央,向中共中央反映信息一件;向九三中央反映信息超過30件。

2005年,新農(nóng)村建設(shè)在我國廣大農(nóng)村轟轟烈烈地開展起來。在一派熱火朝天的新農(nóng)村建設(shè)中,謝力軍卻在九三學(xué)社江西省委組織的一次調(diào)研活動中發(fā)現(xiàn)了問題?!爱?dāng)時是新農(nóng)村建設(shè)的第一階段,但是我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),很多地區(qū)對新農(nóng)村建設(shè)都理解不到位,流于形式,有些地方甚至就是在墻上刷了幾條標(biāo)語,這顯然是不符合新農(nóng)村建設(shè)精神的?!敝x力軍深知,新農(nóng)村建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程,如果在第一階段就出了偏差,日后的工作將更難推進(jìn)?;貋砗螅x力軍在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,寫出了《關(guān)于強(qiáng)化新農(nóng)村建設(shè)的成本管理的建議》。這份提案得到九三學(xué)社中央韓啟德主席的高度重視,在提案上作了親筆批示后呈遞國務(wù)院,之后,又得到國務(wù)院回良玉副總理重視與簽批,最終為國策的制定提供了重要意見。在2006年元旦前后,謝力軍這份關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的見解,被專家兩次選人江西省社會科學(xué)院、江西省社會科學(xué)界聯(lián)合會主辦的《專報》,送至中共江西省委書記們的案頭。

天下興亡,匹夫有責(zé)。也正因此,謝力軍剛剛加入九三學(xué)社不久,即被聘為九三學(xué)社中央特聘信息員。作為一個剛剛加入的普通九三學(xué)社成員,得到這樣的聘任實屬罕見。隨后,謝力軍又先后被聘為江西省檢察院特約檢察員等,在他的生活中,從來不曾奉行“中庸之道”,在他看來,直言敢諫才是一個公民應(yīng)有的素質(zhì)和品質(zhì)。

在很多人眼里,謝力軍已經(jīng)不是純粹的教師,他的學(xué)術(shù)造詣和社會影響力,都已經(jīng)超越了傳統(tǒng)意義的教師。然而,謝力軍依舊平靜和淡然:“家鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了我?,F(xiàn)在,我只是在做我應(yīng)該做的事情。”在內(nèi)心里,謝力軍將自己歸為一名教師,傳道、授業(yè)、解惑,謝力軍曾在名師感言中說了這樣一番話:“教學(xué)相長,我也從他們身上感受青春活力和智慧的火花。我熱愛教師這個職業(yè),但愿來生再做一名教師。”真誠的話語,蘊(yùn)含著樸宴的力量。

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