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漢語(yǔ)方言瀕危的文化思考

2009-11-02 07:21
新聞愛(ài)好者 2009年17期
關(guān)鍵詞:客家話普通話方言

張 睫

摘要:方言是中國(guó)地域文化的承載者,在大力推廣普通話的今天,其地位及存在價(jià)值受到了嚴(yán)重影響,我們有必要對(duì)方言的瀕危問(wèn)題加以重視。家庭語(yǔ)言的變化使得方言使用人數(shù)呈遞減趨勢(shì)、方言使用者的平均年齡老化、方言的使用范圍受限,方言就有瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。認(rèn)清家庭語(yǔ)言的變化。我們就能及時(shí)采取措施以延緩漢語(yǔ)方言瀕危的進(jìn)程。

關(guān)鍵詞:普通話方言瀕危家庭語(yǔ)言文化

漢語(yǔ)方言是民族語(yǔ)言的地方分支。是局部地區(qū)人們使用的語(yǔ)言。漢民族上下五千年,在它的歷史發(fā)展過(guò)程中,時(shí)而分化、時(shí)而統(tǒng)一,方言就是在分化和統(tǒng)一的復(fù)雜歷程中形成的。自然而然,漢語(yǔ)方言的形成就有其深厚的經(jīng)濟(jì)、文化、政治、社會(huì)、歷史、地理等因素的影響。以此觀之,方言不只是語(yǔ)言,更是中國(guó)地域文化的載體。是總體文明的土壤。方言的背后。蘊(yùn)涵著這種文化多樣性的精髓,而文化的多樣性以及它們之間的互動(dòng)、激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng),就是我們文明長(zhǎng)盛不衰的內(nèi)在機(jī)制。從語(yǔ)言內(nèi)部的發(fā)展規(guī)律衡量,方言代表的是一種特定的地域文化,具有極強(qiáng)的地方特色,而我們今天推廣普及的普通話則恰恰相反,它所代表的是公共文化,有著很強(qiáng)的適應(yīng)性與流行度。只有兩種文化相結(jié)合。才能鑄就中國(guó)文化的多樣性,我們不應(yīng)該只發(fā)展公共文化,而忽視了文化的地域性帶給我們豐富多彩的一面。蘇州大學(xué)汪平教授曾經(jīng)在談及方言和文學(xué)的關(guān)系時(shí)指出,文學(xué)是靠語(yǔ)言來(lái)傳播的,單純使用普通話寫作的文學(xué)作品往往是單調(diào)而且是枯燥的。他舉了幾個(gè)例子。老舍的小說(shuō)之所以這么有名,其中一個(gè)很重要的原因是作品“京味兒”十足,反映了北京人民原生態(tài)的生活:徐志摩的吳語(yǔ)詩(shī)也別有一番韻味兒;胡適在《海上花列傳》中說(shuō):“方言的文學(xué)之所以可貴,是因?yàn)榉窖宰钅軌虮磉_(dá)人的神理,假如《阿Q正傳》用紹興話來(lái)寫,那會(huì)增添多少情趣啊!”像這樣的例子舉不勝舉。從蕭紅、沈從文的小說(shuō)到當(dāng)代韓少功、閻連科的一些作品,不正是方言的使用使其魅力大增嗎?再比如中國(guó)數(shù)百種地方戲曲和說(shuō)唱藝術(shù)形式都是以當(dāng)?shù)胤窖詾橐劳械模@也是眾所周知的。此外,方言還涉及風(fēng)俗習(xí)慣、文化心態(tài)等更多的文化內(nèi)涵。

在2004年7月25日第八十九屆國(guó)際世界語(yǔ)大會(huì)上,中國(guó)教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)楊光指出,中國(guó)政府已正式將方言保護(hù)工程列入了中央財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目,每年度拿出相當(dāng)數(shù)量的資金開(kāi)展此項(xiàng)工作。既談保護(hù),其現(xiàn)狀也就可想而知了,但仍有人認(rèn)為方言瀕危問(wèn)題的提出是杞人憂天。真是如此嗎?從20世紀(jì)80年代開(kāi)始。語(yǔ)言的瀕危問(wèn)題就已經(jīng)成為國(guó)際語(yǔ)言學(xué)界普遍關(guān)注的議題。據(jù)統(tǒng)計(jì)。現(xiàn)在世界上每?jī)蓚€(gè)星期就有一種語(yǔ)言從世界上消失。國(guó)外對(duì)瀕危語(yǔ)言的界定,范圍比較廣,只要不是經(jīng)常使用的語(yǔ)言就可能被歸為瀕危語(yǔ)言。國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)家一般認(rèn)為可從以下三個(gè)方面來(lái)考查一種語(yǔ)言是否有瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。

一、看語(yǔ)言的使用人數(shù)。如果一種語(yǔ)言使用的人數(shù)越來(lái)越少,逐漸沒(méi)有人能流利自如地使用,也沒(méi)有人再繼續(xù)學(xué)習(xí),那么其語(yǔ)言功能必然處于弱勢(shì)。這種語(yǔ)言,尤其是口頭語(yǔ)言就可能面臨消失的危險(xiǎn),我們就可以把它視為瀕危語(yǔ)言。

二、看語(yǔ)言使用者的平均年齡。一般認(rèn)為,沒(méi)有青少年使用人口的語(yǔ)言或青少年人口所占比例較低的語(yǔ)言。其語(yǔ)言使用者的平均年齡就呈現(xiàn)出老齡化的傾向,這就意味著這種語(yǔ)言的生存和發(fā)展存在著威脅,該語(yǔ)言的瀕危處境也就不用說(shuō)了。

三、看語(yǔ)言的使用范圍。當(dāng)一種語(yǔ)言廣泛運(yùn)用到社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化、教育等各個(gè)領(lǐng)域時(shí),它的生命力是很強(qiáng)的,反之,當(dāng)一種語(yǔ)言只限于某種儀式、家庭、村寨、個(gè)體之間使用時(shí),它的生命力也就比較弱了。

以語(yǔ)言的瀕危評(píng)判原則看方言瀕危又會(huì)怎樣呢?我國(guó)人口多、地域廣,方言情況極其復(fù)雜。按照現(xiàn)在一般對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的研究,把現(xiàn)代漢語(yǔ)方言劃分為七大方言區(qū):北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、粵方言、閩方言、客家方言。各大方言區(qū)又可以進(jìn)行再分區(qū),又有若干方言片(次方言),之下又有若干方言小片,直至地點(diǎn)方言。這就形成了區(qū)一片一小片一方言點(diǎn)的四級(jí)研究層次。我們?cè)谶@兒講漢語(yǔ)方言瀕危并不是指各大方言區(qū)都面臨著消亡的危險(xiǎn),而是指一個(gè)個(gè)小的方言點(diǎn)有可能即將消亡。我們可以這樣來(lái)理解,按照上述語(yǔ)言瀕危的標(biāo)準(zhǔn),方言點(diǎn)的人所說(shuō)的方言有可能受到各種外來(lái)文化及強(qiáng)勢(shì)方言的滲透,其使用人口越來(lái)越少、使用者的平均年齡越來(lái)越老、使用范圍越來(lái)越窄。這樣的一種方言就可以看作是瀕危語(yǔ)言了。

筆者曾經(jīng)專就某一家庭內(nèi)部語(yǔ)言的變化進(jìn)行了調(diào)查,經(jīng)過(guò)從點(diǎn)到面的研究,可以看出方言瀕危問(wèn)題確實(shí)是大勢(shì)所趨。生活在江西省永新縣坳南鄉(xiāng)山腳下村的一個(gè)家庭,特殊的地勢(shì)(位于永新、井岡山、泰和三地交界處)決定了那里的人懂得說(shuō)好幾種不同的方言,他們自己的方言屬于客家話,同時(shí)為了交際的需要,他們都學(xué)會(huì)了永新話、泰和話(同屬贛方言,井岡山話與永新話基本相同,可以相互交流)。家庭成員及家庭語(yǔ)言的構(gòu)成情況如下。

父親:吳山,男,61歲,土生土長(zhǎng)的當(dāng)?shù)鼐用?,使用客家話?/p>

母親:鄧小蓮,女,60歲,泰和縣碧溪鎮(zhèn)里陂村人,使用的也是客家話。

大兒子娶了一個(gè)外地媳婦。因?yàn)樯钤诒镜兀眿D和他們的小孩兒都使用客家話。

二兒子娶了個(gè)當(dāng)?shù)氐南眿D,但生活在永新縣城,夫妻使用的是客家話,而小孩使用的是普通話,家庭中使用最多的還是普通話。因?yàn)樗麄兊男『簭男【徒邮芰瞬煌慕逃?,小孩認(rèn)為從小學(xué)普通話、說(shuō)普通話,這是一件值得炫耀的事情,他們引以為豪,于是這個(gè)家庭的語(yǔ)言就發(fā)生了變化。

三兒子娶了一個(gè)永新縣其他鄉(xiāng)的女子,生活在女子的家鄉(xiāng),他們交流的語(yǔ)言就是永新話,他們的下一代使用的語(yǔ)言也是永新話。

女兒在廣州工作,遇上了一位同樣在廣州工作的山東男孩兒,并遠(yuǎn)嫁山東,兩人交流使用的語(yǔ)言是普通話,他們的小孩兒說(shuō)的是山東話和普通話。客家話使用的可能性在女兒家并不大,她的小孩兒就更不可能會(huì)說(shuō)客家話了。

再設(shè)想四個(gè)小孩的孩子都結(jié)婚生子,那他們的后代說(shuō)客家話的可能性又有多大呢?

根據(jù)筆者的調(diào)查,上述情況并非個(gè)例,而具有一定的普遍性。泰和縣橋頭鎮(zhèn)與碧溪鎮(zhèn)一帶的居民,使用的都是客家話,他們處于贛方言的包圍之中,他們的家庭語(yǔ)言同樣發(fā)生了不同程度的變化。另外,這些地方經(jīng)濟(jì)比較落后,在調(diào)查過(guò)程中筆者看到的大部分是中老年人,青年人往外面跑的現(xiàn)象比較多,家庭語(yǔ)言出現(xiàn)上述變化的情形屬于絕大多數(shù)。這種祖祖輩輩使用的客家方言經(jīng)歷著太多的變化,而這個(gè)家庭內(nèi)部使用的語(yǔ)言經(jīng)過(guò)變遷以后,最有可能出現(xiàn)以下結(jié)果:

值得注意的是。我國(guó)計(jì)劃生育政策決定了使用客家話的比例將只能越來(lái)越低,這對(duì)于這種方言的生命力來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這種語(yǔ)言使用者的人數(shù)將逐漸減少,使用人數(shù)與人口總數(shù)的比例呈現(xiàn)遞減的趨勢(shì),語(yǔ)言使用者

的平均年齡有偏大的趨勢(shì),小孩兒只占1/7,這種結(jié)構(gòu)鑄就了這種方言的老齡化,此外這種方言的使用范圍也是極為有限的。根據(jù)以上我們所討論的判斷一種語(yǔ)言是否屬于瀕危的條件。毋庸置疑,該語(yǔ)言將有瀕危的可能。以家庭語(yǔ)言內(nèi)部變化情況為個(gè)例,應(yīng)該可以看出方言的瀕危并非杞人憂天。另外,大多數(shù)方言只是有言無(wú)文,既沒(méi)有書面語(yǔ),更沒(méi)有書面文獻(xiàn),流傳下去的可能性也很小。

或許有人認(rèn)為這與“推普”有一定關(guān)系?!霸谥袊?guó),出于維護(hù)文化大一統(tǒng)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要,使用行政的力量推廣普通話,這無(wú)可非議。但應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,推廣普通話絕不是消滅方言的同義語(yǔ)。對(duì)推廣普通話的唯一正確解讀只能是:中國(guó)公民在擁有使用方言權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)該努力使自己具備使用普通話進(jìn)行交流的能力?!?香港《大公報(bào)》,2005—07—31)我們不能人為地對(duì)家庭或個(gè)人的語(yǔ)言作出強(qiáng)行的規(guī)定,也不能強(qiáng)行地“保護(hù)”、“搶救”瀕危方言,最重要的就是順應(yīng)語(yǔ)言自身發(fā)展的規(guī)律,本著科學(xué)的態(tài)度,適時(shí)采取相關(guān)的對(duì)策和措施,延長(zhǎng)瀕危方言的生命,引導(dǎo)瀕危方言變化的方向。

“解鈴還須系鈴人”,筆者認(rèn)為,首先要做到的一點(diǎn)就是,讓每個(gè)家庭都要有方言意識(shí)。綜上所述,在當(dāng)今的漢語(yǔ)方言人群中,認(rèn)為方言“沒(méi)用”的家庭越來(lái)越多。這可能和我國(guó)的語(yǔ)言政策有關(guān),因?yàn)檎Z(yǔ)言政策中對(duì)方言缺乏明確的規(guī)定,方言的語(yǔ)言地位很低。國(guó)家和政府有關(guān)部門在大力推廣普通話的同時(shí)。也要相應(yīng)地告訴民眾:他們所說(shuō)的方言在歷史和文化的形成中有著舉足輕重的作用,它是我國(guó)乃至全人類語(yǔ)言文化的寶貴財(cái)富,方言的使用和研究對(duì)于保護(hù)和發(fā)展人類語(yǔ)言文化的多樣性有著特殊的意義和作用。任何家庭和個(gè)人都不應(yīng)有歧視方言的想法,認(rèn)為普通話就是“雅”,方言就是“俗”。每一種方言都是豐富而完整的,每一種方言都是功不可沒(méi)的,每個(gè)家庭在教育孩子大眾文化的同時(shí)。也應(yīng)找到各自語(yǔ)言文化和地勢(shì)文化的優(yōu)勢(shì),讓下一代有家鄉(xiāng)意識(shí)、有方言意識(shí),取瀕危方言的精華,棄瀕危方言的糟粕。讓瀕危方言的文化及色彩流傳下去。

家庭語(yǔ)言同樣也是語(yǔ)言工作者研究和調(diào)查方言的一個(gè)很好的突破口。對(duì)瀕危方言進(jìn)行及時(shí)地記錄和研究。是語(yǔ)言工作者不可推卸的責(zé)任,也是語(yǔ)言工作者唯一能做的。但是,進(jìn)行大規(guī)模的普查是需要逐步摸索的。由于經(jīng)濟(jì)和其他多種因素的影響,每一種方言都有可能被另一種方言或共同語(yǔ)所同化,語(yǔ)言文化的互相滲透導(dǎo)致年齡層不同,使用方言詞匯和語(yǔ)調(diào)上也會(huì)有所不同。依筆者老家的方言來(lái)說(shuō),很多老年人說(shuō)的詞匯,我們這些年輕人根本就聽(tīng)不懂,因?yàn)檫@些詞匯大部分已經(jīng)被普通話詞匯所代替,只是調(diào)值上發(fā)生了某些變化而已。年輕人和老年人的交流變得困難起來(lái),我們對(duì)于方言資料的搜集也變得相當(dāng)有難度了。家庭語(yǔ)言能幫我們一個(gè)大忙。家庭中年齡結(jié)構(gòu)的特殊性,有老有少,有古音也有今音,反映了方言變化發(fā)展的過(guò)程和趨勢(shì),我們完全可以從家庭語(yǔ)言著手,調(diào)查和記錄方言的特點(diǎn)。這樣,我們積極搶救、記錄方言,為瀕危方言做一些書面上的工作的時(shí)候,家庭語(yǔ)言也成了一個(gè)方便而全面的工具。

方言的瀕危是政治、經(jīng)濟(jì)、文化高度發(fā)展、高度滲透的結(jié)果,是一個(gè)必然的結(jié)果。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭語(yǔ)言的變化必然引起社會(huì)語(yǔ)言的變化,家庭語(yǔ)言的變化在方言瀕危這個(gè)問(wèn)題上無(wú)疑起到了一個(gè)促進(jìn)的作用。對(duì)此,我們無(wú)法挽回,只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),順應(yīng)時(shí)勢(shì)的發(fā)展變化,正確處理二者之間的關(guān)系,延緩方言瀕危的進(jìn)程,使方言瀕危帶來(lái)的損失減少到最小。

參考文獻(xiàn):

1、黃伯榮、廖序東:《現(xiàn)代漢語(yǔ)(增訂四版)》,高等教育出版社,2007年版。

2、《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》,商務(wù)印書館,2004年版。

3、曹志耘:《關(guān)于瀕危漢語(yǔ)方言問(wèn)題》,《語(yǔ)言教學(xué)與研究》,2001(1)。

編校:楊彩霞

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