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高三政治學科高效復習應考方略

2009-10-28 04:19任紅麗
中學政史地·教學指導版 2009年12期
關鍵詞:文綜答題學科

任紅麗

進入高三,面臨高考的激烈競爭,掌握好相應的學習方法對文綜政治學科的復習大有裨益。近幾年的高考文綜試題依然是以單學科獨立知識和學科內綜合知識為主,跨學科的綜合知識相對較少,即使是在跨學科的綜合題中,也有一部分是應用單學科的知識去分析和解決問題,所以在復習中應特別注意重點抓好學科知識的復習,夯實學科知識。在備考過程中,政治教師還要注重與歷史、地理兩科教師的密切協(xié)作,加強集體備課,統(tǒng)一相關的重點問題及熱點問題等。

一、注重基礎——及時復習法

及時復習法是指學生在學完一定教學內容后,有目的地及時復習和鞏固政治學科基礎知識的學習方法。其優(yōu)點在于可加深和鞏固學生對教學內容的理解,防止在學習后發(fā)生急速遺忘。隨著記憶鞏固程度的提高,復習次數可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。再者,政治課教學是以傳授知識、培養(yǎng)能力、提高覺悟為教學任務的學科,不能搞突擊復習,應日積月累,循序漸進,使學生逐步掌握馬克思主義理論,能學會實際運用,通過不同練習題型調動學生積極思維,使所學知識在學生頭腦中留下痕跡,形成記憶,達到理解、掌握教材的目的。

二、注重能力——循環(huán)復習法

近年來高考政治等文綜學科命題努力使難度保持在一個理想的范圍,同時又有一個好的區(qū)分度指標,做到了一種較理想的平衡。高考政治及文綜學科提出的“以文綜綜合能力命題”,也就是圍繞馬列主義和當今科學發(fā)展觀重要思想方法相結合的命題,促進考生政治思維能力的發(fā)展。為了培養(yǎng)這種綜合能力,宜采用循環(huán)復習法。循環(huán)往復、不斷重復是加深理解與記憶的一種重要復習方法。每次復習均具有螺旋式上升特點,不斷獲得新收獲。學完第一專題部分,及時復習;學過下一專題部分,再將第一專題及第二專題部分的內容全部復習一遍,依此類推。建立新舊知識間的聯(lián)系,提高對知識運用的熟練程度。例如:在學習到經濟常識下冊財政政策和貨幣政策的內容時,要聯(lián)系經濟常識上冊國家的宏觀調控,讓學生明白這都是國家宏觀調控所運用的經濟手段,從而提高其分析能力。

三、注重綜合應用——概括提煉法

綜合應用,是在認識上把事物的各個部分或不同特性、不同方面結合起來的過程。通過比較、分析,找出事物之間的相同點和不同點,根據這些異同點,對事物加以分類、綜合,最后得出事物普遍特征的方法就是綜合應用與概括提煉法。要在復習中加強培養(yǎng)學生的綜合應用意識,它包括提出問題、分析問題和解決實際問題的能力。這一能力的培養(yǎng),需要在平時的教學中結合生活實際挖掘教材中的素材,適時地提出問題,創(chuàng)設問題情境,引導學生積極、主動地分析、研究、交流和實踐,并有針對性地開展研究性學習課題。背景材料一般包括經濟生活、工農業(yè)生產、環(huán)境保護、人口資源等,在材料綜合分析的過程中考核出學生的綜合運用能力。例如:農民的收入、勞動者的權利問題,要聯(lián)系以人為本,貫徹科學發(fā)展觀。從眾多的感性材料中,抽象、概括出理性結論,鍛煉學生的抽象、概括能力,也有利于理性結論的掌握。這種學習方法要求高、難度大,不僅局限于某一節(jié)課的內容,而且要根據知識體系,進行跨度較大的綜合訓練,是一種側重培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的復習方法,運用得法,會收到良好的效果。

四、在總結復習時注重規(guī)范表達

在單元或學科復習結束后,對學習內容進行總體分析,確定知識要點及其相互聯(lián)系。要求使用政治學科專業(yè)術語進行答題,而不能使用生活化語言去答題。教材中的基本概念、基本原理都是專業(yè)術語,如經濟常識中的通貨膨脹、通貨緊縮、價值規(guī)律等;哲學常識中的物質、意識、一切從實際出發(fā)、實事求是、量變、質變、認識、實踐、人生價值等;政治常識中的國家職能、國家政體、共和制、民主權利、依法治國、國家利益、獨立自主的和平外交政策等。在總結復習時要做到規(guī)范書寫表達,力爭既對又全。在總結課上,學生要學會用線條式板書,配合系統(tǒng)復習,展示教材整體結構。為了加強對知識總體的系統(tǒng)復習,教師可借助圖表,如單元知識總表、全書知識體系表,還可以提出啟發(fā)性問題,由學生歸納整理。這就是系統(tǒng)地復習、鞏固知識,應用理論并使其系統(tǒng)化、深刻化的復習過程。尤其是要注意準確使用政治特有的語言,要做到表述準確、邏輯嚴密、言簡意賅、規(guī)范、標準、工整,排列有序,一看就清清楚楚、明明白白。在復習的過程中要求不應簡單地再現過去的內容。而是深入揭示事物和現象間的新聯(lián)系。使知識互相銜接,形成一個整體。

五、掌握高效率考試方法,有意識地訓練答題技巧

無論大考還是小考,在拿到試卷后,首先要聽清監(jiān)考老師的說明,看清試卷對要求、答題說明和相關規(guī)定及注意事項,答卷之前要在指定位置把姓名、考號等認真填好。每份試卷前面都有關于本卷考試“答題須知”之類的要求,如哪類考生答哪部分題;哪些題是選答題,哪些題是必答題;哪些題可直接做在考卷上,哪些題要答在另一份考卷上等,這些情況在作答前都必須搞清楚。其次在答題時應合理分配時間??荚嚩际窍迺r考試,既考答題的準確度,又考答題的速度,要求既快又準確。一份試卷中各題的占分比例不一樣,要學會“量體裁衣,看分用時”。拿到考卷,先做容易題,后做難題,被某個難題“黏”住后花了大量時間還沒眉目,就要趕快轉移“兵力”,把其他的先攻下來,最后有時間再集中精力主攻“堡壘”。再次進行認真檢查。在高考中,主動安排時間檢查答卷是保證考試成功的一個重要環(huán)節(jié),抽出一定時間做最后的復查是防漏補遺的重要過程。檢查過程的第一步是看有無遺漏或沒有做的題目,發(fā)現之后,應迅速完成。第二步檢查各類題型的解答過程和結果。對非選擇題類政治大題的檢查,要看是否規(guī)范答題、使用政治術語。另外補充遺漏的知識點。

在高三文綜政治學科緊張的學習復習階段,掌握有效的、適合自己的學習方法對于提高教與學的效果都很有效。我們相信在進行了一系列有針對性的學習方略訓練之后,復習效果就會凸顯出來。

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