牟千千

初三的生活悄然溜走了,它在我的心底留下了石刻般的痕跡。這一段忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)?、與懶惰搏擊的快樂。是的,我的初三生活,痛并快樂著!

到了初三,學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都在竭盡全力。

我所在的城市是北方的一個(gè)中等城市,在這里,高中被分為三檔,有省重點(diǎn)高中、市重點(diǎn)高中和普通高中。每一個(gè)檔次的學(xué)校又被分為幾個(gè)等級,比如,在省重點(diǎn)高中里,一流的省重點(diǎn)高中有三四所,二流的省重點(diǎn)高中有五六所,三流的省重點(diǎn)高中有七八所。要想進(jìn)好一點(diǎn)的學(xué)校,憑的是分?jǐn)?shù)。雖然說分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì),但是,學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí),分?jǐn)?shù)是一條硬指標(biāo),它是最管用的。為了分?jǐn)?shù),我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想,做出了決定:拼了。

每天早上,太陽還沒有升起,我便被媽媽喚醒。從我進(jìn)入初中開始,媽媽就負(fù)責(zé)每天早上叫醒我,她從未出現(xiàn)過任何失誤。媽媽就像一個(gè)守信的時(shí)鐘,精準(zhǔn)而忠于職守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀,天下所有的父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好。因?yàn)?學(xué)習(xí)與一個(gè)叫“前途”的東西緊密相連。學(xué)習(xí)好了,前途就會一片光明;學(xué)習(xí)不好,雖然不能說前途渺茫,但是,其危機(jī)是顯而易見的。我時(shí)常感到叫“前途”的那個(gè)“家伙”在我的大腦中晃來晃去,橫沖直撞。爸爸對我說,知道了什么是前途,就說明你快要長大了。

在學(xué)校,一節(jié)課挨著一節(jié)課,老師們安排得井然有序。就這樣,一天要上八九節(jié)課,老師像走馬燈似的輪換著登上講臺。課程被排成了一串,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治……說實(shí)話,在一天時(shí)間里,對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn),我們班里學(xué)習(xí)成績排名第一的同學(xué)也有上課打盹的時(shí)候。有一次,我發(fā)現(xiàn)他還在上課時(shí)睡著了。其實(shí),我也時(shí)常想睡覺,但我還是強(qiáng)忍著。我總是不時(shí)地提醒自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不堪設(shè)想!于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足而引發(fā)的困意。如果困得太厲害,我就會在自己認(rèn)為重要程度差一些的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),老師會嚴(yán)厲地說,在這樣的關(guān)鍵時(shí)候還打盹,對得起誰呀!我很理解老師,知道她是為我好,可她要是也能理解我就更好了。

晚上八點(diǎn)三十分,我放學(xué)了。我所在的學(xué)校面對著一條繁華的大街。放學(xué)時(shí)大街上燈火輝煌,絢麗無比?？墒?我們沒有一個(gè)人去欣賞它。有時(shí)候我們甚至?xí)刀仕?嫉妒它的悠閑和自在。因?yàn)?放學(xué)實(shí)際上是意味著“開學(xué)”——回家后,我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成,大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。

午夜,我在燈下奮筆疾書。手又脹又酸,大腦似乎變成了一鍋糨糊。但是,作業(yè)還沒有完成。每當(dāng)此時(shí),我常有“邪念”產(chǎn)生,想找借口放棄最后的作業(yè)?？墒抢碇歉嬖V我,作業(yè)必須完成,這沒有任何商量的余地。而爸爸媽媽也沒有睡覺,他們總是陪著我,和我同甘共苦。他們工作了一天,也很困。但為了我,他們就那樣硬撐著,直到我考完高中。

我偶爾會看看窗外,臨近樓房的窗戶大多已不見光亮,只有很少的幾個(gè)窗戶仍亮著燈。我想,那里也許有和我一樣的學(xué)生吧!他們可能和我一樣為完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意,這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答滴答”聲,我把作業(yè)題一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。如期完成了作業(yè),一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感覺自己在前進(jìn),在進(jìn)步。有時(shí),我竟會興奮得睡意全無,從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道,晚上睡眠越少,白天抵抗困意的壓力就越大。這確實(shí)很折磨人,讓我感到迷惘和困惑。這樣的生活真的很苦,可我們必須經(jīng)歷它。

初三的考試明顯增多。一開始,有月考、周考,后來就變成了兩天一小考,三天一大考,還有的老師是逢課必考?？荚嚹軝z驗(yàn)出我們對知識掌握的程度,每一次考試都能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足。有一次,在語文課上,老師發(fā)了考卷,考我們學(xué)過的50句古詩。我感到所學(xué)大多似是而非,模模糊糊,大腦里白茫茫的一片。我知道,這是偷懶的結(jié)果。后來成績果然很可憐,老師把我叫到講臺上,指了指我的答案。我發(fā)現(xiàn)自己只答對了30句,答錯(cuò)了20句。老師很生氣,她批評了我一通,說這么簡單的題都不能掌握,說明我在偷懶,太不像話了,這是極度缺乏上進(jìn)心的表現(xiàn)。我感到很難堪。后來老師罰我將50句古詩抄寫3遍。那天晚上,我從9點(diǎn)鐘開始寫,一直寫到第二天凌晨1點(diǎn)。我的中指都被筆磨出了一個(gè)小坑,麻麻的,酸酸的。

當(dāng)然,初三并不只有苦澀、酸楚與疲勞,更多的還有快樂。我深深地懂得,人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過努力,我們會獲得知識、增長才干,會擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初三生活真像一杯烈酒呀!

初三的生活從筆尖上滑過,從考卷上溜走。它是短暫的,也是充實(shí)的。如今我已如愿以償?shù)乜既肓艘凰〖壷攸c(diǎn)高中。我想,這并不是最重要的。最重要的是,初三的經(jīng)歷和磨煉已沉淀到我的靈魂深處,成為我生命中的精華。在以后的日子里我還要克服很多困難,翻越很多險(xiǎn)峰,有了初三這段日子鍛煉出的意志,我相信我會自信很多!所以,走過初三的朋友要學(xué)會感謝,正行進(jìn)在初三的征途上的同學(xué)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),還沒有面臨初三的同學(xué)要做好準(zhǔn)備!不管怎樣,我們都要相信,只要努力,生活就會給予回報(bào)!

(編輯 牙 子)