國(guó)家教育部、天津市人民政府、人力資源和社會(huì)保障部等10部門(單位)在津舉辦“2009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能比賽”;來(lái)自全國(guó)36個(gè)省市代表隊(duì)的約350名選手參加本屆計(jì)算機(jī)技能“津門比武”

2009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能比賽6月底在津舉行

2009年6月27至30日,國(guó)家教育部、天津市人民政府、人力資源社會(huì)保障部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運(yùn)輸部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央和中華職業(yè)教育社等10部門在天津聯(lián)合舉辦“2009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”。本屆大賽設(shè)置了12個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的比賽,包含了35個(gè)比賽項(xiàng)目,分別在13個(gè)職業(yè)院校校園現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行比賽。其中,中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能比賽下設(shè)四個(gè)賽項(xiàng),在天津市第一商業(yè)學(xué)校舉行。

“一屆更比一屆好”,2009年比賽值得關(guān)注

2002年以來(lái),教育部會(huì)同中央有關(guān)部門于2002年、2007年、2008年先后在長(zhǎng)春、重慶和天津,多次舉辦了中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能比賽,可以說(shuō)辦得“一屆比一屆好”,“一年更比一年強(qiáng)”。與往屆相比,今年的計(jì)算機(jī)比賽有七大特點(diǎn)。

一是“賽事規(guī)格較高”?！?009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”組委會(huì)主任委員由教育部部長(zhǎng)周濟(jì)和天津市市長(zhǎng)黃興國(guó)擔(dān)任;這次計(jì)算機(jī)比賽由國(guó)家教育部、天津市人民政府等10個(gè)中央部級(jí)單位聯(lián)合舉辦,是歷屆計(jì)算機(jī)比賽中規(guī)格最高的一次。

二是“專業(yè)代表性強(qiáng)”。在全國(guó)2000多萬(wàn)中等職業(yè)學(xué)校在校生中,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體制作等信息技術(shù)類專業(yè)的學(xué)生有400多萬(wàn)人,占在校生總數(shù)的20%,因此計(jì)算機(jī)比賽是一項(xiàng)量大面廣、具有廣泛學(xué)生基礎(chǔ)的比賽,其受益面非常廣。

三是“比賽項(xiàng)目最多”。今年這次計(jì)算機(jī)比賽共設(shè)立“企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用”(2人團(tuán)體項(xiàng)目)、“園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)”(3人團(tuán)體項(xiàng)目)、“動(dòng)畫片制作”(單人項(xiàng)目)和“網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)”(3人團(tuán)體項(xiàng)目)四個(gè)比賽項(xiàng)目;比往屆項(xiàng)目數(shù)量多,根據(jù)行業(yè)人才需求比去年增加了“網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)”。

四是“人才緊缺項(xiàng)目”。目前,計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)是教育部等6部門聯(lián)合實(shí)施的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”中的重要專業(yè)之一,這次計(jì)算機(jī)比賽下設(shè)的園區(qū)網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)、動(dòng)畫片和綜合布線等比賽項(xiàng)目,都緊密對(duì)接當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)用人單位緊缺急需的崗位技能。

五是“選手參與面廣”。全國(guó)36個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)都開展預(yù)賽,選拔優(yōu)秀選手,組團(tuán)報(bào)名參加此次全國(guó)計(jì)算機(jī)比賽;選手來(lái)自普通中專、職業(yè)高中、成人中專和技工學(xué)校等四大類型的中等職業(yè)學(xué)校,這是地方和學(xué)校參賽最全、參賽選手最多的一次計(jì)算機(jī)比賽。

六是“企業(yè)支持有力”。10家企業(yè)協(xié)辦了今年的計(jì)算機(jī)比賽,他們分工負(fù)責(zé)支持賽事,有的企業(yè)贊助資金、有的提供設(shè)備、有的捐贈(zèng)獎(jiǎng)品、有的承擔(dān)技術(shù)支持,這些企業(yè)近年來(lái)大多與職業(yè)院校合作緊密、參與賽事的積極性高、在行業(yè)內(nèi)影響大、技術(shù)力量雄厚;企業(yè)支持舉辦計(jì)算機(jī)比賽體現(xiàn)了職業(yè)教育“依靠行業(yè)辦學(xué)、為企業(yè)培養(yǎng)英才”的辦學(xué)規(guī)律和基本特征。

七是“注重制度建設(shè)”。根據(jù)2009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)關(guān)于努力構(gòu)建“校校有比賽、層層有選拔、國(guó)家有大賽”的職業(yè)教育競(jìng)賽序列,加快形成“普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”局面的精神,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)比賽制度建設(shè),著眼可持續(xù)發(fā)展,逐步推進(jìn)比賽的制度化、規(guī)范化和常規(guī)化,努力將計(jì)算機(jī)技能比賽作為IT職業(yè)技能型人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新的重要機(jī)制。

選手來(lái)自全國(guó)各地,諸多獎(jiǎng)項(xiàng)眾目期待

去年以來(lái),各地都舉行了本地區(qū)的計(jì)算機(jī)預(yù)賽選拔,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格緊張的訓(xùn)練,選送優(yōu)秀選手參加全國(guó)大賽。來(lái)自全國(guó)36個(gè)省市代表隊(duì)的近350名選手參加今年的計(jì)算機(jī)技能“津門比武”。經(jīng)過(guò)28日和29日兩個(gè)上午的現(xiàn)場(chǎng)比賽和緊張角逐,36名選手獲得“一等獎(jiǎng)”;69名選手獲得“二等獎(jiǎng)”;110名選手獲得“三等獎(jiǎng)”;其余的參賽選手獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。所有獲獎(jiǎng)選手獲得企業(yè)贊助的實(shí)物獎(jiǎng)品。此外,“2009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”組委會(huì),還向所有獲得一等獎(jiǎng)的參賽選手的指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”;為贊助企業(yè)頒發(fā)“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

舉辦全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能比賽,主題突出意義重大

舉辦中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)比賽的主要目的是:深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針,檢閱近些年來(lái)計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革和人才培養(yǎng)成果,展示廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和技藝精湛的職業(yè)技能,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀IT職業(yè)技能型人才脫穎而出,促進(jìn)全國(guó)各地交流IT人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)各地進(jìn)一步加快專業(yè)調(diào)整、課程改革和能力建設(shè)步伐,促進(jìn)學(xué)校大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生專業(yè)水平、職業(yè)技能和綜合素養(yǎng),為推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育改革創(chuàng)新和國(guó)家技能型人才培養(yǎng)作出新貢獻(xiàn)。

辦好中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能比賽,是加快推進(jìn)我國(guó)IT職業(yè)技能型、應(yīng)用型人才模式培養(yǎng)改革的一項(xiàng)重要制度設(shè)計(jì),是培養(yǎng)、選拔IT職業(yè)技能型人才并使之脫穎而出的重要途徑,是對(duì)IT職業(yè)教育深化改革、加快發(fā)展所取得成果的檢閱平臺(tái),是職業(yè)院校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練技能的展示舞臺(tái),對(duì)于大力宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用,弘揚(yáng)“尊重勞動(dòng)”、“崇尚技能”、“三百六十行,行行出狀元”的社會(huì)風(fēng)尚,形成全社會(huì)關(guān)心、重視和支持職業(yè)教育的良好氛圍和“普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”的局面具有十分重要的意義。

全國(guó)政協(xié)副主席張榕明同志、天津市委書記張高麗同志、教育部部長(zhǎng)周濟(jì)同志和天津市市長(zhǎng)黃興國(guó)同志出席2009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“閉幕與頒獎(jiǎng)儀式”為計(jì)算機(jī)比賽的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。此外,國(guó)家教育部、國(guó)家有關(guān)部委和天津市人民政府的其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也出席了上述活動(dòng);其中的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還視察了計(jì)算機(jī)比賽的現(xiàn)場(chǎng),看望參賽選手。

2009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽

中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能比賽執(zhí)行委員會(huì) 供稿