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求證神奇的造物密碼

2009-08-07 08:15吳繼善
章回小說(shuō) 2009年8期
關(guān)鍵詞:造物數(shù)碼小提琴

吳繼善

我向來(lái)不對(duì)世間萬(wàn)物的函數(shù)關(guān)系去做任何的思考,因?yàn)槟遣皇俏业哪芰λ啊8螞r,有那么多的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家在矻矻不休地進(jìn)行研究,還用得著我去湊這個(gè)熱鬧?這就決定了我對(duì)數(shù)字奧秘的一無(wú)所知。而我要寫(xiě)的這個(gè)人則不然,盡管他不是個(gè)學(xué)者、專家,而且早已經(jīng)退休,一切的榮譽(yù)、地位和課題經(jīng)費(fèi)都統(tǒng)統(tǒng)和他揮手遠(yuǎn)去,盡管發(fā)表他研究成果的那些報(bào)紙、刊物和網(wǎng)絡(luò)給他的報(bào)酬少之又少,盡管有關(guān)他獲獎(jiǎng)的消息不斷地見(jiàn)之于報(bào)端而未有豐厚的獎(jiǎng)金,盡管他像個(gè)木頭人似的整天離不開(kāi)那間小小的蝸居而不能接受邀請(qǐng)去參加任何一個(gè)相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議,他依然像個(gè)上緊發(fā)條的鐘擺那樣不停地探索著人間乃至大自然的造物密碼……他說(shuō),只要我的研究能夠稍稍撬動(dòng)一下科學(xué)界那睿智的大腦,那么,我就是一個(gè)很有價(jià)值很有意義的人了。

他,真是塵世間少有的一個(gè)人物啊!

早春的陽(yáng)光照射在小興安嶺腳下梧桐河邊寶泉嶺小鎮(zhèn)一幢臨街的小樓上,在一層的靠右一隅,就是黑龍江省農(nóng)墾總局寶泉嶺廣播電視局退休干部(原副局長(zhǎng))劉躍庭的家。透過(guò)低矮的玻璃窗戶,可以看到一張老式的鐵床主宰著屋中的大半個(gè)地方,再往里便是一張老式方桌和沙發(fā)。此時(shí),一家人的聚餐已經(jīng)結(jié)束,見(jiàn)有人來(lái),劉躍庭的右手莫名地彈動(dòng)著,像是在撫琴,又像是在感知著什么。

“劉老師!”

推開(kāi)那扇虛掩著的門,繞過(guò)外間擁擠的大鋪,我輕快地向里走去,未等他轉(zhuǎn)頭,便親熱地叫了一聲。我的聲音有個(gè)特點(diǎn),那就是淡淡的遼寧口音中略帶點(diǎn)沙啞。

“哎呀,這么遠(yuǎn)的你還來(lái)了,快請(qǐng)坐,快請(qǐng)坐?!?/p>

和我相似,劉躍庭的嗓音同樣不是很清亮,同時(shí)也帶點(diǎn)兒吉林味。

慌忙中,一沓稿紙從他的懷中滑落下來(lái),“啪啦”一聲鋪在了地上。而他呢,根本顧不得掉地的東西,緊忙從床上吃力地坐起,像是見(jiàn)到久別的親人。

我疾步上前,撿起地上的那些稿紙,下意識(shí)地看了一眼,好家伙,上面寫(xiě)的全是世界各地名山大川、江河湖海的數(shù)字算式,有加法有減法有乘法有除法還有開(kāi)平方法……很顯然,我的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)誤。

“您還是這么忙啊?”我似有些關(guān)心地問(wèn)道。

寒暄之間,我環(huán)視了一下這個(gè)狹窄的小屋,一應(yīng)的家具都沒(méi)有變化,還是原來(lái)的那種擺布,只是床的左側(cè)多了一臺(tái)老式電腦,而床的右側(cè),則被書(shū)本頑強(qiáng)地占據(jù)著。粗看一下,有《世界地圖冊(cè)》、《世界地理概覽》、《世界行政區(qū)劃圖冊(cè)》,還有《世界名水》、《太陽(yáng)系寫(xiě)真》、《金字塔之謎》……一本厚厚的《世界自然地理手冊(cè)》,書(shū)皮早已損毀,又重新在外包上了一層;而附有我國(guó)歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表的《新華字典》,也被翻得破爛不堪。因?yàn)闆](méi)有添置書(shū)櫥,靠山墻的立柜上頭,成了存書(shū)的唯一場(chǎng)所。

“哎呀,這個(gè)世界太奇妙了!”幾句客套話過(guò)后,劉躍庭便談?wù)撈鹚淖钚卵芯砍晒麃?lái),“世界四條大河——尼羅河、亞馬遜河、長(zhǎng)江、密西西比河,流域面積加一起是1495.6萬(wàn)平方千米,恰好是地球陸地總面積14956平方千米的十分之一。”劉躍庭像佛祖講經(jīng)似的微笑著說(shuō),“世界第一高峰珠穆朗瑪峰,原來(lái)測(cè)量的海拔高度是8882米,我怎么算也不合乎大自然的造物密碼,后來(lái)重新測(cè)量是8844.43米,這回對(duì)上了。加上與它相距三千米的8516米的洛子峰,是17360米;用這個(gè)數(shù)字除以2,等于8680米。而月球極半徑是1736千米,月球極半徑的二分之一是868千米,后者正好是前者的一百倍!世界三大高峰——珠穆朗瑪峰、喬戈里峰、干城章嘉峰,加一起的平均高度是8680米,同樣是月球極半徑二分之一數(shù)碼的百分之一,幾乎是零誤差……”

他話說(shuō)得有根有據(jù),表情也顯得誠(chéng)懇自然,這增加了我對(duì)他的信任程度。他隨手遞給我一沓早已用電腦打印好的研究論文,總題目是《大自然造物密碼初探》,一共分十四個(gè)部分,算一算,有近十萬(wàn)組數(shù)據(jù)呢!涉獵的內(nèi)容可謂廣泛,有自然,有歷史,有天文,有地理,還有對(duì)器樂(lè)、建筑、陵寢等的函數(shù)計(jì)算。

劉躍庭不是數(shù)學(xué)家,這一點(diǎn)我可以肯定,原因是我看過(guò)他的簡(jiǎn)歷。他的出生地在距哈爾濱市六十四公里的賓縣農(nóng)村,父親是個(gè)老農(nóng),劉躍庭很小就學(xué)會(huì)了種地,可他卻不想就在這地壟溝里爬一輩子。結(jié)果,他學(xué)有所成,于1963年考入了齊齊哈爾師范??茖W(xué)校中文系,那一年他剛好二十歲。本來(lái),他的高考成績(jī)高于這所學(xué)校五個(gè)錄取分?jǐn)?shù)段,完全可以進(jìn)入哈爾濱師范大學(xué)乃至北京師范大學(xué)這樣更高等的學(xué)校?!熬褪菤v史考砸了?!眲④S庭面露愧色地對(duì)我說(shuō),“想不到年輕時(shí)不喜歡的歷史,現(xiàn)在卻要回過(guò)頭來(lái)研究它了?!?/p>

畢業(yè)的年代,正趕上組建黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),劉躍庭被兵團(tuán)要到手后立馬分配到了二師十四團(tuán)(即現(xiàn)在的黑龍江省農(nóng)墾總局寶泉嶺分局共青農(nóng)場(chǎng))學(xué)校,做起了語(yǔ)文、歷史、地理和音樂(lè)教師。

當(dāng)教師自然要接觸數(shù)學(xué),這是毫無(wú)疑問(wèn)的。可是由此來(lái)推論劉躍庭今天所研究項(xiàng)目的起源,還為時(shí)尚早。不過(guò)有一件事證明了他思維的與眾不同。那一年,校領(lǐng)導(dǎo)扒拉來(lái)扒拉去,最終選定了他。干什么呢?讓他代表全校出去講用。這可是個(gè)嶄露頭角的好機(jī)會(huì),多少人打破腦袋想搶這個(gè)槽還輪不上呢!可是劉躍庭卻不以為然,并一再地向外推辭說(shuō):“我哪會(huì)講用啊?”那個(gè)年代,上臺(tái)講演背語(yǔ)錄是必須的,就連見(jiàn)報(bào)的稿件,也是語(yǔ)錄一段接一段。劉躍庭卻不成,對(duì)著臺(tái)下三百多人,他抓耳撓腮佯作沉思,半晌沒(méi)背出一段來(lái)。心里話:我本來(lái)就是在毛澤東思想哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的,還用說(shuō)啥。若不然,能讓我上臺(tái)講演嗎?見(jiàn)主持人滿臉漲紅怒目而視,他感覺(jué)氣氛不對(duì)了,趕忙俯首作歉疚狀地苦笑一聲說(shuō):“這語(yǔ)錄就在我耳邊,就在我耳邊回響,怎么把我給蒙住了呢?”一句話,逗得臺(tái)下一片大笑。回去后,單位就開(kāi)了他的思想幫助會(huì)。

劉躍庭說(shuō)這件事情的時(shí)候,表情顯得很輕松,完全是談笑風(fēng)生那種樣子。我愕然了:出了這么一檔子事情,他怎么沒(méi)當(dāng)成教訓(xùn)來(lái)汲取呢?

十年動(dòng)亂結(jié)束,劉躍庭不再受什么束縛了,憑著在《文匯報(bào)》上發(fā)表的《讓哲學(xué)的解放來(lái)得更快》的大塊文章而一舉出名。文中,他圍繞毛澤東的“一分為二”與楊獻(xiàn)珍的“合二而一”理論之爭(zhēng)發(fā)表見(jiàn)解,說(shuō)這兩種觀點(diǎn)都不全面,至少應(yīng)從三個(gè)方面看待問(wèn)題。這在當(dāng)時(shí)絕無(wú)僅有,反響強(qiáng)烈。之后,就有學(xué)者結(jié)合他的看法,提出了“三分法”的哲學(xué)觀點(diǎn),成為“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”大討論中一朵耀眼的浪花。

遺憾的是,作為上級(jí)的主管領(lǐng)導(dǎo),并不通曉用人哲學(xué),更不是性格鑒賞專家,所以不懂得如何揚(yáng)人所長(zhǎng)避人所短地將其培養(yǎng)成為某一方面的特殊人才。但有一點(diǎn)他們做到了,那就是:你只要出類拔萃就不把你曬在一邊。至于讓你干什么則要聽(tīng)從組織召喚。這就決定了人才造就的不確定性。

“假如,讓我一直搞教育,我也許會(huì)更有成就?!眲④S庭用略帶幾分自信的口吻說(shuō),“可是,后來(lái)把我從教育口調(diào)到宣傳部,再后來(lái)又去組建農(nóng)墾電視臺(tái)……一來(lái)二去,把我的業(yè)務(wù)整雜了?!闭f(shuō)到這里,他輕輕嘆了一口氣。

他這一聲嘆息給了我一個(gè)信號(hào):那就是有關(guān)他搞電視的話題無(wú)須再問(wèn)了,那不是他的興奮點(diǎn),也不是我要采訪的目標(biāo),還是說(shuō)說(shuō)他怎么改弦易轍,走上研究造物密碼這條路的吧!

我與劉躍庭的接觸,最早可以上溯到1993年。

那一年,他受我們單位老大姐紀(jì)淑云和墾區(qū)著名作家徐先國(guó)的邀請(qǐng),來(lái)到了佳木斯。在此之前我就聽(tīng)說(shuō)他出行困難,至于什么原因我不清楚,是紀(jì)、徐兩家再三動(dòng)員,并給找了車,他才來(lái)的。這便給我提供了機(jī)會(huì)。我的家與紀(jì)、徐兩家相距很近,都在森嚴(yán)壁壘的農(nóng)墾大院內(nèi),而且我們幾家時(shí)常來(lái)往,關(guān)系比較密切,劉躍庭來(lái),自然要告訴我。

上到紀(jì)淑云家的五樓,“嘭嘭”敲開(kāi)外屋的房門,就見(jiàn)一位衣著簡(jiǎn)樸、慈眉善目、談吐高雅的魁梧長(zhǎng)者靠坐在一把木椅之上,正向大家講述著什么。這就是劉躍庭?我在心里猜測(cè)著。沒(méi)錯(cuò),是他,因?yàn)槭孪燃o(jì)大姐已跟我描述了他的形象。我于是畢恭畢敬地走上前去怯怯地叫了一聲:“劉老師!”他既沒(méi)有推卻也沒(méi)有答應(yīng),而是親切地問(wèn)起我的身體狀況。談著談著,我就發(fā)現(xiàn)他的手指動(dòng)了起來(lái),像是在撥動(dòng)意念的琴弦,又像是在做著健指運(yùn)動(dòng),那樣地富有節(jié)律。

“您還經(jīng)常給人針刺調(diào)琴嗎?”幾句話把感情拉近之后,我便單刀直入、開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)起了正題。聽(tīng)別人說(shuō),他的調(diào)琴技術(shù)堪稱一絕,不管什么樣的小提琴,也不管它的音質(zhì)、音色如何,只要他找準(zhǔn)“穴道”刺那么幾下,立馬就會(huì)大見(jiàn)成效,引得不少專家、琴手前來(lái)請(qǐng)教,還被寫(xiě)成通訊、報(bào)告文學(xué),登載在國(guó)內(nèi)外的報(bào)刊上。所以,他這次來(lái),我要很好地采訪一下。

“啊哈,看來(lái)你對(duì)我還挺了解?!眲④S庭微微一笑,客氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我受到表?yè)P(yáng),心里頭高興,緊接著提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那、那您是怎么掌握這樣一套技、技術(shù)的?有理論根據(jù)嗎?”我一著急,把原本克服掉的結(jié)巴毛病又暴露了出來(lái)。

“在我看來(lái),世間萬(wàn)物,都有一個(gè)數(shù)碼關(guān)系?!眲④S庭話一出口,便高深莫測(cè),“比方說(shuō),美是和諧的,那么,這‘和諧所表現(xiàn)給人們的就不是雜亂無(wú)章的,而是有一定函數(shù)作支撐的。為什么小提琴發(fā)出的音調(diào)最接近人聲?為什么說(shuō)‘建筑是凝固的音樂(lè)?顯然在載體結(jié)構(gòu)上都有一個(gè)比例關(guān)系……”

我有些糊涂了:難道我們主觀感受的美,也跟數(shù)字有聯(lián)系?這樣想著,澄碧的天空,燦爛的云霞,輝煌的朝日,蒼翠的山林,嬌艷的花草,歡飛的鳥(niǎo)雀,晶瑩的露珠,迷蒙的夜色,扶疏的樹(shù)影,遼闊的草原……一一浮現(xiàn)在我的眼前,那樣的撲朔迷離。

劉躍庭開(kāi)始舉例了,他擺出個(gè)拉琴的動(dòng)作說(shuō):“遠(yuǎn)在古意大利時(shí)代,小提琴的制作就已定型,以后三百年來(lái)它的各部位尺寸幾乎沒(méi)做任何改變。人們只知道要嚴(yán)格地按照規(guī)定的尺碼造琴,拉出的聲音就好聽(tīng),卻不知為什么必須如此,因此被稱作‘小提琴三百年制作之謎。其實(shí),在我看來(lái),小提琴這種高度的音樂(lè)美與造型美的結(jié)合,暗含著某些未被人們認(rèn)識(shí)的大自然造物密碼?!?/p>

話到此處,他拿起身邊的一個(gè)卷尺,強(qiáng)挺著腰桿,緩步地走到右側(cè)的窗前,構(gòu)成個(gè)剪影,回轉(zhuǎn)頭來(lái),沖著大伙,舉起手中的半個(gè)核桃,不無(wú)夸張地笑著說(shuō):“就這么一個(gè)小東西,把小提琴的各種比例都長(zhǎng)進(jìn)去了?!闭f(shuō)著,他拉出卷尺量了起來(lái)。

果真如此?我不敢茍同了,在地上低頭踱了踱步子,之后便半瞇著眼睛看對(duì)方。他自然猜出了我的心思。憑我的直覺(jué),我這個(gè)樣子很暴露。

他不再講什么理論了,而是把話題一轉(zhuǎn),重又進(jìn)入對(duì)往事的回憶中。

還是在他很小的時(shí)候,就學(xué)會(huì)了二胡演奏。因?yàn)橛羞@個(gè)專長(zhǎng),他畢業(yè)一分到學(xué)校,就增加了一項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)——帶小宣傳隊(duì)。有演出就要有樂(lè)隊(duì),幫著隊(duì)員調(diào)琴試弦必不可少。

“閑暇時(shí)我看了幾本有關(guān)小提琴的書(shū),說(shuō)琴板上不能有節(jié)子,有節(jié)子音質(zhì)就不好??墒潜鴪F(tuán)四師造的琴,偏偏琴板上有節(jié)子。我就想,能不能人為地改造它一下呢?主意已定,我就拿來(lái)小刀,一邊拉琴一邊在有結(jié)子的地方劃。你還別說(shuō),立竿見(jiàn)影,音質(zhì)馬上改善了,這等于是一個(gè)創(chuàng)造啊!”

劉躍庭說(shuō)到這里時(shí),就像是有一股火苗在他的眸子里“哧啦”亮了一下。我呢,被他的情緒感染,隨之大睜了一下眼睛。

劉躍庭顯然來(lái)激情了,他吃力地站起身來(lái),一步一蹭地走到窗前,沉思片刻,又轉(zhuǎn)回身坐下,繼續(xù)著他剛才的話題:“刀拉畢竟是表面的,針刺才是深刻的。你沒(méi)看中醫(yī)治病,就在幾個(gè)穴位上扎幾針,病就明顯好轉(zhuǎn)了。小提琴有沒(méi)有經(jīng)絡(luò)?可不可以用同樣的方法治它音質(zhì)上的病呢?”

他說(shuō)這話像是問(wèn)我,又像是在自問(wèn)。我雖然學(xué)過(guò)醫(yī),也拿銀針給人治過(guò)病,可是要說(shuō)小提琴就一竅不通了。況且,人是活的,琴是死的,二者怎可以相提并論呢!

劉躍庭微閉上雙目,手指快速地彈動(dòng)了幾下,像是在想,又像是做短暫的調(diào)養(yǎng)。

“要說(shuō)這針刺調(diào)琴,真就是我硬分析出來(lái)的?!眲④S庭停下手指的律動(dòng),用一種舒緩的語(yǔ)氣說(shuō),“尤其讓我驚奇的是,凡是我針刺成功的部位間距,幾乎都呈相似的‘品字形,而且,針與針之間都是有定數(shù)的,如用1.3厘米的針距組成方陣,正弦音就改善明顯;用1.1厘米的針距組成方陣,D弦音就變得好聽(tīng)……由此我就想,這種針距方陣,是不是與小提琴音階有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系呢……”

他越說(shuō)越亢奮,竟完全不再顧及我的反應(yīng)。而我呢,此時(shí)也似乎聽(tīng)出點(diǎn)門道,滿腦子回響的都是小提琴演奏出的由1、2、3、4、5、6、7等高低音符組合出的曼妙聲音。這些聲音,有的像秋夜多瑙河里的淙淙流水,起伏奔涌;有的像陶醉在春光里的鶯歌燕語(yǔ),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;有的像夏季里櫛風(fēng)沐雨的綠草紅花,躍躍歡舞……這里真的暗含大自然的數(shù)碼信息?我在極力地思索著、分辨著、尋找著……

我終于明白過(guò)來(lái),劉躍庭之所以對(duì)小提琴津津樂(lè)道,是因?yàn)樗囊磺醒芯砍晒加纱硕鴣?lái)。沒(méi)有小提琴,沒(méi)有對(duì)小提琴的深層理解,沒(méi)有那些帶節(jié)子的琴板供他修理,他頂多是一個(gè)出色的提琴演奏家。

機(jī)會(huì)就是那樣地?cái)[在了他的面前。

1990年,靠著溫州下鄉(xiāng)知青、人稱“小老蔣”的引薦,劉躍庭來(lái)到了北京,通過(guò)文化部找到了中央音樂(lè)學(xué)院,目的只有一個(gè):請(qǐng)那里的專家給他的“木質(zhì)樂(lè)器聲音調(diào)控法”作一下鑒定。一旦這一關(guān)口順利通過(guò),獲全國(guó)性的文化科技進(jìn)步獎(jiǎng)就大有希望了。學(xué)院方面還真夠意思,雖然有關(guān)的專家全都有課,但一聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)針刺調(diào)琴的高人,寧可串課,也要到場(chǎng)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。于是,未費(fèi)周折,一個(gè)臨時(shí)評(píng)委會(huì)就組成了。這時(shí)再看小老蔣,不知從哪弄來(lái)了兩箱子易拉罐飲料,“呼哧呼哧”抱進(jìn)了會(huì)場(chǎng),累得滿頭大汗。又忙不迭地“噼里撲哧”一一打開(kāi),送給到場(chǎng)的每一個(gè)評(píng)委。劉躍庭說(shuō),這看出小老蔣的辦事能力了。

評(píng)審在一種比較熱烈的氣氛中進(jìn)行。據(jù)劉躍庭給我的回憶,因?yàn)樾±鲜Y弄來(lái)的飲料大家都說(shuō)好喝,而且服務(wù)又那么殷勤,自然贏得了評(píng)委的好感。可是作為劉躍庭本人,心里卻不免有一些緊張。畢竟,他是頭一次步入這樣的殿堂啊!然而,當(dāng)他操起小提琴,熟練地拉響了一支曲子,并輕施針?lè)?點(diǎn)刺琴板的木質(zhì)紋理,這種緊張便煙消云散了。那琴聲一出,就如一條飛蛇在每個(gè)人的耳際縈繞變幻起來(lái)——先是如一番悲戚低語(yǔ)、粗糲哀鳴,把空氣都攪得顫動(dòng)了起來(lái);驀地又變換一種婉轉(zhuǎn)音響,有如花塢春曉,鳳鳥(niǎo)和鳴……

幾番琴音調(diào)校下來(lái),到場(chǎng)的六位評(píng)委就不再保持開(kāi)始時(shí)的清高和矜持狀態(tài)了,有的搔頭,有的頷首,有的交頭接耳……都像是觸到了敏感的神經(jīng)。一位名叫林耀基的教授忽地站了起來(lái),兩手一拍大聲說(shuō)道:“好,音域明顯放寬了!”

他這一喝彩,把整個(gè)兒會(huì)場(chǎng)都帶動(dòng)了起來(lái)。劉躍庭一面微笑著給大家鞠躬,一面說(shuō)著感謝的話語(yǔ)。正高興間,評(píng)委會(huì)主任發(fā)話了:“請(qǐng)問(wèn)劉老師,您這針刺調(diào)琴的理論是什么?”客氣中帶有幾分考問(wèn)的味道。

“要說(shuō)這理論嘛……”劉躍庭剛剛放松下來(lái)的心陡地再次緊繃了起來(lái),“我的這套技法,完全是在實(shí)踐中摸索出來(lái)的。開(kāi)始我是用刀劃痕,目的是通過(guò)改變琴板紋理來(lái)改善音質(zhì),這和后來(lái)我所知道的外國(guó)人拆開(kāi)琴板劃痕調(diào)音是一個(gè)道理。我與他們的不同之處就在于不拆琴,一邊拉琴一邊調(diào)。但刀劃畢竟是表面的,針刺才是深層次的……”

劉躍庭向我學(xué)他當(dāng)時(shí)說(shuō)的這番話時(shí),臉上浮現(xiàn)出一種自信的神情。可是評(píng)委會(huì)主任聽(tīng)完卻淡然一笑說(shuō):“通過(guò)剛才的現(xiàn)場(chǎng)演示,可以說(shuō)你的木質(zhì)樂(lè)器聲音調(diào)控技法是獨(dú)特的,也是值得肯定的。但是,凡事都得有一個(gè)理論支撐,針刺調(diào)琴的科學(xué)依據(jù)在哪里?我覺(jué)得在這方面你說(shuō)得還不到位,需要回去再進(jìn)一步地研究總結(jié)……”

一席話,說(shuō)得劉躍庭如墮五里霧中。他說(shuō),當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得大腦一片空白,忽悠忽悠,像坐了搖車。但冷靜下來(lái),我反思自己,調(diào)琴的理論終歸是有些蒼白的,于是,就有了對(duì)小提琴各個(gè)部位數(shù)碼的深入研究。

還是在這一年,劉躍庭來(lái)到了哈爾濱,參加黑龍江科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選。這一回小老蔣沒(méi)有來(lái),因?yàn)閯④S庭已不像先前那樣的貿(mào)然唐突,他身后站著省農(nóng)場(chǎng)總局,不但以組織的名義把他的成果報(bào)了上去,還給交了參評(píng)費(fèi),這就顯得鄭重其事了。

主持這項(xiàng)評(píng)選的是哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)汪立三?!斑@個(gè)人可十分了得!”一提汪立三,劉躍庭的眼仁兒立馬放出異彩來(lái),“在咱們中國(guó),鋼琴演奏的第一支曲子是賀綠汀的《牧童短笛》,第二支曲子就是汪立三的《蘭花花》。”吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),沒(méi)等評(píng)選,他就去了汪立三家,得先聽(tīng)聽(tīng)權(quán)威對(duì)他成果的客觀評(píng)價(jià)呀!那是一個(gè)寧?kù)o的晚上,汪立三和他夫人打開(kāi)樓門,把劉躍庭迎進(jìn)屋去,問(wèn)明來(lái)意,寒暄幾句,便雙雙地坐下來(lái)靜靜地品評(píng)著他的技藝。之后,就見(jiàn)汪立三滿屋子地翻找起來(lái),并說(shuō):“我過(guò)去曾經(jīng)錄制過(guò)一盤專門介紹針灸技術(shù)的磁帶,興許有用,你拿去做個(gè)參考吧?!眲④S庭頓時(shí)明白了:他也是擔(dān)心我的針刺調(diào)琴缺少理論依據(jù)啊!這種熱心勁兒至今回想起來(lái),仍讓劉躍庭感動(dòng)不已。結(jié)果,經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真準(zhǔn)備,劉躍庭獲得了省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),還被吸收為省音協(xié)理事。

就在他介紹這段歷史時(shí),一個(gè)疑竇在我心里產(chǎn)生:研究搞到了這種程度,完全可以百尺竿頭——再進(jìn)一步,拿回個(gè)國(guó)家科技成果獎(jiǎng)來(lái)!然后再四處講學(xué)、著書(shū)立說(shuō),順便辦個(gè)木質(zhì)樂(lè)器聲音調(diào)控服務(wù)中心,掙一把大錢,他怎么沒(méi)再朝這條道上繼續(xù)邁步呢?他接下來(lái)說(shuō)的幾句話把我的謎團(tuán)解開(kāi)了,他是要踐行中央音樂(lè)學(xué)院那位評(píng)審主任說(shuō)過(guò)的話,同時(shí)也要對(duì)得起汪立三院長(zhǎng)的一片苦心,把針刺調(diào)琴的理論搞透了呀!

當(dāng)然,這里還有一個(gè)原因,那就是劉躍庭的身體實(shí)在糟糕。從1990年起他就感覺(jué)自己的頭時(shí)常發(fā)暈,一暈就是天旋地轉(zhuǎn),身體輕得要飄起來(lái)。在北京坐車到前門,沒(méi)走多遠(yuǎn),就撲通一聲栽倒在地。后幾年就更嚴(yán)重了,每當(dāng)?shù)厍蛏夏膲K地方發(fā)生了五級(jí)以上的地震,他的心里就恐懼萬(wàn)分,像是掉進(jìn)了無(wú)底深淵。省城、京城的幾家醫(yī)院他都去看了,都說(shuō)這病沒(méi)有見(jiàn)過(guò),不好醫(yī)治,這就直接影響到他的出行乃至參加各類社會(huì)活動(dòng),開(kāi)辦調(diào)琴服務(wù)社的想法當(dāng)然也就成了泡影。不過(guò),這也給他心無(wú)旁騖地深入研究創(chuàng)造了條件?!懊慨?dāng)我頭暈發(fā)作的時(shí)候我就趕緊算數(shù),十幾年了,是數(shù)字場(chǎng)救了我的命……”劉躍庭自我慶幸地說(shuō)。

有個(gè)故事,說(shuō)起來(lái)許多人不會(huì)相信,這當(dāng)然也包括我在內(nèi)。那一日,劉躍庭躺在醫(yī)院的病床上百無(wú)聊賴地望著天棚,思考著小提琴的結(jié)構(gòu)秘密……咦,那一排陳舊的蒼蠅屎怎么像琴鍵一樣井然有序?忙起身拿尺去測(cè)量,可是棚太高,怎么蹺腳也夠不著。正在沮喪,一低頭,窗臺(tái)上養(yǎng)的護(hù)盆草映入了他的眼簾,雖說(shuō)這草并沒(méi)有什么出奇之處,但它綠瑩瑩支起的一片片葉子著實(shí)討人喜愛(ài)。順手扯下一棵,拿卷尺一量,他驚呆了,葉、花瓣等的間距構(gòu)造剛好和小提琴的某些“基因”數(shù)碼相對(duì)應(yīng)!怎么來(lái)解釋這些現(xiàn)象?劉躍庭陷入了無(wú)限的遐想之中。小小的一張床,恍然間像變成了載人的飛船,馱著他遨游在廣袤的數(shù)字星空——

恍惚中他扛著尺飛到了埃及的泥羅河邊,圍著“基澤大金字塔”轉(zhuǎn)了兩圈,看這座奇跡般的建筑是否暗含著小提琴的數(shù)字比例;他尋尋覓覓持著筆摸進(jìn)了希臘的薩摩斯島,試圖向大學(xué)者阿里斯塔克提一個(gè)問(wèn)題:你要測(cè)日月與地球距離之比,有一定的數(shù)碼作參照嗎?他呼哧哧抱著書(shū)回到了“春秋”,朝老子的圣殿前拜了又拜,一再問(wèn):你所說(shuō)的道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物,可有造物的尺寸關(guān)系……

就是這樣窮追不舍地探求著思索著,劉躍庭又有驚人的發(fā)現(xiàn)了——

“經(jīng)過(guò)我對(duì)小提琴、月球逃逸速度、埃及金字塔、泰山以及太陽(yáng)、地球、月球的周長(zhǎng)、直徑、半徑、自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)等已探明的數(shù)據(jù)加以綜合分析和計(jì)算,我得出個(gè)結(jié)論:地球直徑的信息數(shù)碼和月球直徑的信息數(shù)碼是大自然造物的基因數(shù)碼,用我的說(shuō)法也叫‘造物密碼?!眲④S庭頗有些得意地說(shuō)。

這是不是有點(diǎn)兒玄了?我嘴上沒(méi)說(shuō)心里在想。

果然,社會(huì)上抱我這種看法的人還有很多。當(dāng)劉躍庭用他的“數(shù)字統(tǒng)一場(chǎng)”理論解析地球上的某些山川高度及長(zhǎng)度的論文寄到某報(bào)社后,一個(gè)干瘦的副總編拿過(guò)稿子瞅了一瞅,把臉一陰說(shuō):“這稿不能用,神魔五道的!”話傳到劉躍庭的耳朵里,他呵呵一樂(lè),沒(méi)說(shuō)什么,很快又把最新的研究成果寫(xiě)成論文投到這家報(bào)社。還好,總算過(guò)了對(duì)此稍有些賞識(shí)的另外一位副總編輯的關(guān)。誰(shuí)知,清樣拿到社長(zhǎng)那里,麻煩又來(lái)了——就見(jiàn)那位社長(zhǎng)氣哼哼地找到審稿副總編說(shuō):“這稿子得換!”副總編不解,問(wèn)為什么。社長(zhǎng)回答得很固執(zhí)也很強(qiáng)硬:“我看不懂啊!”

但是最終,劉躍庭的研究得到社會(huì)認(rèn)可了。

這一件事情,是我所親眼見(jiàn)的。

2002年,他的《泰山統(tǒng)一場(chǎng)與太陽(yáng)信息》的論文在香港獲獎(jiǎng),還是三家社會(huì)團(tuán)體蓋的章呢!獲獎(jiǎng)報(bào)道由我們單位的一位女編輯采寫(xiě)。我怕有詐,特意找劉躍庭要了證書(shū)傳真件,可一個(gè)“場(chǎng)”字引起了報(bào)社總編的狐疑:怎么有點(diǎn)兒像氣功界的說(shuō)法呢?得找人審一下。想來(lái)想去,他拿稿去了國(guó)家安全局。國(guó)家安全局還真負(fù)責(zé),調(diào)查了大約一個(gè)星期的時(shí)間把稿子送了回來(lái),說(shuō)評(píng)獎(jiǎng)單位全部合法,文章發(fā)表沒(méi)什么問(wèn)題。經(jīng)歷了這么一出戲,這家報(bào)社乃至其他傳播媒體都對(duì)劉躍庭的文章以及對(duì)他的報(bào)道開(kāi)綠燈放行了。

現(xiàn)在劉躍庭在研究什么呢?當(dāng)我的問(wèn)話剛一出口,他便狠彈了幾下手指,用一種贊美而且折服的語(yǔ)氣說(shuō):“太神奇了!0.618,這個(gè)黃金分割就代表美,就代表宇宙的造物規(guī)律,讓我們?cè)诖笞匀坏拿艽a面前贊頌吧!”

他的話有些專業(yè),我一時(shí)不能充分理解。不過(guò),對(duì)于黃金分割律的妙處,我還是知悉一二的。很久以前,人們就發(fā)現(xiàn),1除以1.618恰等于0.618,而其他任何數(shù)字均無(wú)此特征。更神奇的是,1與0.618之差的0.382同0.618之比,也等于0.618!據(jù)說(shuō),我們的太陽(yáng)系就處在銀河系半徑的黃金分割處;而我們感覺(jué)美的身段,其下肢必定占整個(gè)身長(zhǎng)的0.618。為什么當(dāng)氣溫在22~24攝氏度時(shí)我們身心最舒服?那同樣是因?yàn)檫@個(gè)度數(shù)的氣溫與人的正常體溫(36~37攝氏度)之比也約等于0.618。

我不知道劉躍庭是否受了這些研究成果的啟發(fā),如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話一定是。但有一點(diǎn)出乎我的意料,那就是他在運(yùn)用黃金分割律去解釋萬(wàn)事萬(wàn)物的形成數(shù)碼時(shí)用上了加減乘除和開(kāi)平方法,這就有點(diǎn)兒神乎其神了。且看我從他已發(fā)表的論文上選摘的幾組數(shù)字——

小提琴指板長(zhǎng)270.3毫米;太陽(yáng)周長(zhǎng)437.477萬(wàn)千米×0.618=270.36萬(wàn)千米。前后兩者的數(shù)碼相同。

音階D、F、A組合585+693+867=2145,2145÷0.618=3471;地球地核厚度3471千米,月球兩極直徑3472千米,幾者的數(shù)碼相似。

地球到太陽(yáng)平均距離1.496億千米,用這個(gè)數(shù)兩次除以0.618再乘以4、五次除以0.618,等于1738100,而月球赤道半徑1738.1千米。

八大行星到太陽(yáng)距離總和加上冥王星到太陽(yáng)距離等于16029百萬(wàn)千米,16029-12714(地球兩極直徑數(shù)碼)=3315;3315+0.1兩次除以0.618等于8680,而月球極半徑二分之一數(shù)碼是868。

地球自轉(zhuǎn)一周為1436分鐘,1435.90111的平方乘以0.618等于1274200,而地球平均直徑12742公里。水星到太陽(yáng)最近距離5790萬(wàn)千米,5794×3=17382。北美洲島嶼總面積410410.266平方千米,三次除以0.618等于1738.2。大洋洲總面積897萬(wàn)平方千米,除以1.5得數(shù)碼598,598.44七次除以0.618等于17382。

……

抄錄到此,我看明白了,劉躍庭是在極力地用0.618這把“鑰匙”去開(kāi)啟月球數(shù)碼與地球數(shù)碼的所有聯(lián)系之門哪!他的這一歸類科不科學(xué),學(xué)術(shù)界又有什么評(píng)價(jià)呢?采訪進(jìn)行到這種程度,我不能不提出這個(gè)問(wèn)題了。

劉躍庭聽(tīng)了我的問(wèn)話,呵呵一笑,沒(méi)有馬上作答,而是緩緩地站起身來(lái),走近床沿,顫顫地扶住對(duì)面的立柜,在頂上翻騰起紅皮證書(shū)來(lái)。我疾步上前,雙手接住遞過(guò)來(lái)的最上一本,打開(kāi)一看,是世界學(xué)術(shù)成果研究院于2007年8月授予的“第二屆世界重大學(xué)術(shù)成果特等獎(jiǎng)”,大紅的印章蓋在上面。附帶的通知上有這么一段文字:

你運(yùn)用自己的大自然造物密碼觀點(diǎn)撰寫(xiě)的《金字塔之謎數(shù)字新解》,題材新穎,見(jiàn)解獨(dú)特,立意清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),具有很高的專業(yè)水準(zhǔn)及參考、交流價(jià)值?!痪幦肓恕妒澜缰卮髮W(xué)術(shù)成果精選?華人卷Ⅲ》中。

見(jiàn)我對(duì)授獎(jiǎng)的單位有一些陌生,劉躍庭稍稍欠了一下僵硬的腰,用手一指證書(shū)上的授獎(jiǎng)單位說(shuō):“這個(gè)世界學(xué)術(shù)成果研究院,總部在美國(guó)的洛杉磯,秘書(shū)處設(shè)在加州,有八十多個(gè)聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)呢!”

隨后他又遞過(guò)來(lái)一本紅皮證書(shū),是獎(jiǎng)給他2007年撰寫(xiě)的《大自然造物密碼初探之八——地球板塊構(gòu)造說(shuō)數(shù)字新解》一文的。中國(guó)管理科學(xué)研究院在來(lái)信中這樣寫(xiě)道:

你的文章立意新穎,主題突出,論據(jù)充分,被評(píng)為一等獎(jiǎng),并編入《中華知名專家終身成就薈萃》理論動(dòng)態(tài)篇中,作為向全國(guó)推廣宣傳的典范之作……

再往下接著看,就是2007年8月中國(guó)政策科學(xué)研究會(huì)發(fā)的收錄證書(shū),在他們出版的《中國(guó)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部論壇》中,收入了劉躍庭撰寫(xiě)的《神奇的太陽(yáng)、地球、月亮直徑與周長(zhǎng)全息數(shù)碼之三》……

采訪至此,我覺(jué)得我的材料夠用了,可是劉躍庭卻說(shuō)他的研究遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,原因是世間事物實(shí)在是太多太多了呀,他一個(gè)有病之人能全都求證得了嗎?他如此清貧地進(jìn)行研究,能得到社會(huì)的多少幫助呢?

一絲憂慮,襲上了我的心頭,久久縈繞,揮之不去。

責(zé)任編輯 成 林

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