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柯文達(dá) 思考者的理性操盤

2009-07-30 05:55:16毛江華
計(jì)算機(jī)世界 2009年22期
關(guān)鍵詞:技術(shù)支持亞太區(qū)柯文

毛江華

操盤微軟內(nèi)部一個(gè)由20多個(gè)國家雇員組成的跨國技術(shù)支持服務(wù)團(tuán)隊(duì),微軟亞太區(qū)全球技術(shù)支持中心總經(jīng)理柯文達(dá)的管理箴言是: “永遠(yuǎn)不要預(yù)設(shè)立場(chǎng)?!?/p>

5月中旬,正在為微軟和合作伙伴一起組建服務(wù)聯(lián)盟一事忙得不亦樂乎的柯文達(dá),經(jīng)常會(huì)被人問起微軟全球裁員波及到大中華區(qū)這一敏感事件?!?000人只占到微軟全球人力資源的2%,對(duì)組織影響并不大?!?柯文達(dá)說,“至少,在我在大中華區(qū)的組織里一個(gè)人也沒有受到影響。”

柯文達(dá)所操盤的那個(gè)組織叫做“微軟亞太區(qū)全球技術(shù)支持中心”。這里有來自20多個(gè)國家的850多位工程師,在亞太區(qū)的16個(gè)城市中,全天24小時(shí),為全球客戶提供100多種微軟產(chǎn)品的服務(wù)和技術(shù)支持。

相對(duì)于微軟在華的其他機(jī)構(gòu)——微軟中國公司、微軟中國研發(fā)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者而言,柯文達(dá)受到的媒體關(guān)注要少很多,因?yàn)殚L(zhǎng)久以來,他和他的團(tuán)隊(duì)一直潛伏在電話和互聯(lián)網(wǎng)背后,充當(dāng)?shù)驼{(diào)的幕后英雄。

跨國整合高手

“柯文達(dá)是一位組織整合的高手?!边@是圈內(nèi)人士對(duì)他的評(píng)價(jià)。而柯文達(dá)在組織整合的過程中也得到了許多與眾不同的人生感悟。

在進(jìn)入微軟之前,柯文達(dá)曾經(jīng)參與主導(dǎo)了兩家公司之間的組織重整。當(dāng)時(shí),他面臨著選擇,如果合并,可能會(huì)失去自己原來的職位; 如果不合并,大家要花30%甚至40%的時(shí)間討論內(nèi)部問題??挛倪_(dá)選擇了前者,并為公司和自身覓得了更為廣闊的發(fā)展前景。

“很多時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人碰到問題時(shí),先要把自己拿開,你看到的路會(huì)更廣?!笨挛倪_(dá)說,“如果把自己擺在第一位,你就變成了一個(gè)既有利益者,就無法看到全局,做出正確的決定?!?/p>

1993年加入微軟以后,柯文達(dá)的職業(yè)生涯可以用“豐富多彩”來形容。在16年間,柯文達(dá)掌管過財(cái)務(wù)、人力資源、運(yùn)營、信息技術(shù)、總務(wù)、銷售、客戶管理等多項(xiàng)業(yè)務(wù),也經(jīng)歷過若干次身份轉(zhuǎn)型,主導(dǎo)過若干次的組織架構(gòu)的調(diào)整??挛倪_(dá)的心得是“卸掉情感包袱,兼聽則明”。

柯文達(dá)在接手一個(gè)新的組織或者改變一個(gè)組織時(shí),有一個(gè)習(xí)慣,就是盡量和所有的同事都去聊一聊、聽一聽?!白鲆患虑闉楹螘?huì)有阻力?一是你可能傷害到既有利益,既有利益者就會(huì)反抗; 二是人們害怕改變,他們可能高估現(xiàn)有東西的價(jià)值,或者低估了改變所帶來的價(jià)值?!?/p>

“因此,領(lǐng)導(dǎo)者要給團(tuán)隊(duì)一個(gè)愿景,并同時(shí)照顧到團(tuán)隊(duì)成員的利益?!笨挛倪_(dá)強(qiáng)調(diào),“領(lǐng)導(dǎo)人要確認(rèn)大家相信跟著你走是對(duì)的,跟著你走有發(fā)展,跟著你走有前途,才有可能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按照既定目標(biāo)走下去?!?/p>

柯文達(dá)的經(jīng)典整合之作就是總部設(shè)立在上海的微軟亞太區(qū)全球技術(shù)支持中心——由大中華區(qū)兩岸三地及韓國、東南亞、新加坡、澳大利亞、新西蘭等地的若干個(gè)微軟技術(shù)支持中心整合而成。自2004年擔(dān)任微軟全球技術(shù)支持中心大中華區(qū)負(fù)責(zé)人起,在短短不到5年的時(shí)間內(nèi),柯文達(dá)讓這個(gè)組織完成了從服務(wù)于中國、到服務(wù)于亞太、再到服務(wù)于全球的三級(jí)跳。

在談及如何讓一個(gè)由整合而成的跨國組織在異地同步高效運(yùn)作時(shí),柯文達(dá)給出了一句八字箴言——“永遠(yuǎn)不要預(yù)設(shè)立場(chǎng)”。

在中國臺(tái)灣、美國、日本、馬來西亞和中國內(nèi)地都有過工作和生活經(jīng)驗(yàn)的柯文達(dá)看來,各國人的基本人性都是一樣的——趨吉避兇?!八圆还苁侨毡救?、韓國人,還是美國人,我都盡量不去事先預(yù)設(shè)立場(chǎng)?!笨挛倪_(dá)說,在和不同文化背景的人一起工作時(shí),要抓住人性的普遍性,而不必強(qiáng)調(diào)差異性?!白龉ぷ鲿r(shí),應(yīng)該先想到大家有哪些共同的利益和想法,大家共同的目標(biāo)在哪里,當(dāng)共同多贏的局面建立起來后,很多原來稱之為問題的就不再是問題了?!?/p>

在變化中學(xué)習(xí)

在大多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人倡導(dǎo)“減壓”、“平衡工作與生活”之際,柯文達(dá)卻像一個(gè)創(chuàng)業(yè)者一樣,把工作當(dāng)做生活的一部分?!肮ぷ鲗?duì)我來講是興趣?!笨挛倪_(dá)說,“我很享受其中的過程。工作的快樂在于,設(shè)定一個(gè)很難、很辛苦的目標(biāo),用許多力量、許多投入來完成它。”

柯文達(dá)認(rèn)為,職業(yè)生涯的多變和自己的個(gè)性有關(guān)?!拔覍?duì)不了解的東西有很強(qiáng)的好奇心,而且比較理性,喜歡追根究底?!笨挛倪_(dá)說,“我看事物時(shí)不局限于表象,我會(huì)思考,這個(gè)東西是這樣,它為何會(huì)變成這樣,根源是什么?”

這一性格特質(zhì),讓柯文達(dá)即使換了不少工作,也不會(huì)覺得工作本身有什么太大的差異。喜歡思考的柯文達(dá)發(fā)現(xiàn),不同的專業(yè)和不同的行業(yè),做事的本質(zhì)往往是相通的?!斑M(jìn)入一個(gè)新的職業(yè)領(lǐng)域,如果你真的肯花時(shí)間用心學(xué)習(xí),又有適當(dāng)?shù)娜藖砗湍銣贤?、教你的話?~6個(gè)月就能抓住要領(lǐng)?!笨挛倪_(dá)說,“剩下的就要靠你個(gè)人的才智了?!?/p>

職業(yè)生涯的跨職能轉(zhuǎn)換,帶給他的一個(gè)重要好處就是,學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題,對(duì)事情的看法也更加全面而富有創(chuàng)意?!叭嗽谏种兄粫?huì)看到樹木,出了樹林才能看到樹林的全貌。”他說。事實(shí)上,多組織整合,必然涉及到財(cái)務(wù)、人力資源、運(yùn)營、信息技術(shù)、總務(wù)、銷售、客戶管理等方方面面,而這些恰恰是柯文達(dá)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的積累所在。

因此,柯文達(dá)認(rèn)為,一個(gè)人無論做任何事情都有其價(jià)值,哪怕是摔跤。“適當(dāng)?shù)乃訒?huì)使人的思考模式更加完整?!笨挛倪_(dá)坦承,“關(guān)鍵在于,要在人生的變化與起伏中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

采訪手記

誰都是你的導(dǎo)師

采訪完柯文達(dá)后,我的腦海中閃過毛澤東主席所題的那八個(gè)大字: “好好學(xué)習(xí),天天向上。”因?yàn)榭挛倪_(dá)給人的感覺實(shí)在很謙虛。

柯文達(dá)信奉“三人行必有我?guī)煛?。譬如,他?qǐng)媒體的好朋友一起吃飯,就會(huì)很認(rèn)真地聆聽大家從用戶和第三方的角度怎么看服務(wù)。其中,計(jì)世資訊總經(jīng)理曲曉東對(duì)于軟件服務(wù)方的意見一直被柯文達(dá)所重視。

對(duì)于柯文達(dá)而言,讀書是他人生中最大的愛好。由于他所領(lǐng)導(dǎo)的組織遍及全球16個(gè)城市,一年中,他有相當(dāng)一部分時(shí)間是在機(jī)場(chǎng)和飛機(jī)上度過的。遍覽群書,自然就成了他旅程中最有意義、最享受的事。

年輕時(shí),柯文達(dá)愛看管理類的書籍,但現(xiàn)在比較愛看小說。在看小說的過程中,他往往會(huì)看到里面蘊(yùn)含的人生哲理。就好像到了一定境界,經(jīng)歷了“見山是山”、“見山不是山”,最后又回到“見山是山”的歷程。

得益于微軟的導(dǎo)師制度,柯文達(dá)拜一位快70歲的管理學(xué)家為老師。老師曾經(jīng)是美國的一位大學(xué)校長(zhǎng),目前在上海和香港開顧問公司。每隔4~6個(gè)星期,柯文達(dá)就會(huì)與他見一次面,用兩三個(gè)小時(shí)談?wù)勛约号龅降臓顩r,聆聽老師的建議。

“其實(shí),如果能保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài),誰都是你的導(dǎo)師。”柯文達(dá)說。

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