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社會(huì)幫教促新生

2009-07-13 01:49季承志
法律與生活 2009年10期
關(guān)鍵詞:服刑人員亞平剪紙

季承志 張 倩

筆者走近社會(huì)幫教者,走進(jìn)南京女子監(jiān)獄,走近服刑人員,講述她們昨天的故事。從剪影中感受政府,社會(huì)的陽光雨露。從感悟中領(lǐng)略人們的真情大愛。

2009年3月5日,南京女子監(jiān)獄綜合樓禮堂內(nèi)外花團(tuán)錦簇、彩燈高懸、錦旗飄揚(yáng),洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛。一曲悠揚(yáng)溫馨的女聲合唱《我和你》,開啟了“關(guān)愛與回報(bào)”主題活動(dòng)的序幕……

自2004年起,在江蘇省婦聯(lián)的組織帶動(dòng)下,南京女子監(jiān)獄正式聘請了第一批社會(huì)幫教志愿者,他們帶著關(guān)愛之心走進(jìn)監(jiān)獄,給服刑人員送來春風(fēng),讓服刑人員收獲碩果,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人事跡。

團(tuán)隊(duì)幫教開先河

2002年,南京女子監(jiān)獄成立伊始,省婦聯(lián)就專程來監(jiān)獄開展活動(dòng),并在此設(shè)立了服刑人員“法律援助基地”。李曉霞律師得知服刑人員非常需要專業(yè)的法律幫助后,就在省女律師協(xié)會(huì)范圍內(nèi)發(fā)出倡議,得到積極的響應(yīng),并與南京女監(jiān)達(dá)成為服刑人員提供法律援助幫教意向。

“服刑人員真的是很需要這方面的幫助”,想起初次送法進(jìn)監(jiān)時(shí)的情景,李曉霞律師打開了“話匣子”。

“當(dāng)時(shí),在咨詢室外,排了很長的隊(duì)伍,看得出她們都很渴望從我們這里得到幫助。與她們剛接觸時(shí),有的人焦慮,怕家庭產(chǎn)生變故或財(cái)產(chǎn)流失。有的人覺得委屈,認(rèn)為在刑種和量刑上不公;還有的人喋喋不休地訴說心中的憤懣,覺得‘冤枉??傊?,五花八門,什么樣的人都有。我們的律師都一一耐心接待,認(rèn)真傾聽,幫助她們分析現(xiàn)實(shí),剖析案情。解釋法律條款,提供參考意見。第一次咨詢回來,我們積攢了厚厚一大撮記錄材料,幾個(gè)人連續(xù)整理了好幾天才理出頭緒。自從那以后,我們形成了一個(gè)習(xí)慣。每次回來后,都會(huì)開一個(gè)‘碰頭會(huì),將服刑人員反映的問題分門別類加以歸納,可以立案的,由專人予以辦理。只有一個(gè)想法,要切實(shí)地為服刑人員依法維權(quán)服務(wù),幫助她們樹立法律意識和法律信心。”

談到送法進(jìn)監(jiān)的目的,李律師說:“通過幾次咨詢下來,我們感覺服刑人員很大一部分問題的產(chǎn)生是由于不學(xué)法、不懂法以及對法律的誤解造成的。于是,我們在每次例會(huì)上,都會(huì)總結(jié)出服刑人員中常見的、較為集中的法律問題,以備在今后的咨詢過程中有的放矢地加以講解,做到有備而來。而且,我們也要求所有參加送法進(jìn)監(jiān)活動(dòng)的律師,不但要認(rèn)真記錄、解答服刑人員的法律問題,還要在咨詢的過程中擔(dān)當(dāng)起普及法律知識,幫助她們樹立法律意識的責(zé)任?!?/p>

就這樣,以女律師協(xié)會(huì)李曉霞律師為代表的法律工作者團(tuán)隊(duì),每兩個(gè)月一次送法進(jìn)監(jiān),無論寒暑,風(fēng)雨無阻地為服刑人員提供法律咨詢和法律援助,幫助她們解開法律疑惑,提高對法律的認(rèn)知。7年來,共有400多名服刑人員接受法律幫助,消除了思想包袱,得以平穩(wěn)順利地改造。

面對監(jiān)獄方面的感謝以及服刑人員發(fā)自內(nèi)心的感恩,這位在南京女子監(jiān)獄首開團(tuán)隊(duì)幫教先河的女律師真誠地說:“在監(jiān)獄開展法律援助工作,既是自己愛心的體現(xiàn),也是我們身為律師的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。這項(xiàng)幫教工作對于我們來說,是件很有價(jià)值和意義的事?!?/p>

開啟新生的心靈

“警官請來了周朝英教授為我作心理咨詢,這成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第一次咨詢,我的心情是頹廢、灰暗的。一味地訴說別人的冷淡和否定,抱怨上天的漠然和不公,也表達(dá)著對自己的毫無信心。雖然當(dāng)時(shí)思維混亂,說得顛三倒四,但周教授一直都在用理解的微笑和鼓勵(lì)的眼神看著我,沒有絲毫厭倦地認(rèn)真傾聽。直到我講累了,說完了,她才溫和地問:‘是不是舒服一點(diǎn)了?想聽我說幾句嗎?就這樣我開始了近三年的心理咨詢?!?/p>

這段服刑人員親手寫下的心理咨詢?nèi)沼洠鎸?shí)地記錄了江蘇省警官學(xué)院周朝英教授為女監(jiān)服刑人員做心理咨詢和疏導(dǎo)時(shí)的情景。

在周教授的心里,服刑人員同樣是人,同樣在內(nèi)心深處閃爍著積極向上的火花。只不過在她們的人生中發(fā)生了很多意外的事。也許是太多的坎坷,也許是內(nèi)心的貪念,也許只是一時(shí)的不慎,導(dǎo)致她們觸犯了法律。因此,自來監(jiān)開展社會(huì)幫教以來,周教授動(dòng)用心理學(xué)專業(yè)知識,懷著真誠的愛意,用無比的耐心、細(xì)致入微的引導(dǎo),幫助服刑人員重啟心靈,走出誤區(qū),重新找回屬于自己的人生天地。在她的耐心開導(dǎo)、教育下,許多存在心理障礙的服刑人員,慢慢地改變了。她們學(xué)會(huì)了克制,學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通,學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對困難和挫折。

一名服刑人員在心理咨詢感想中寫道:“我真是幸運(yùn)的。在這里遇到了這些不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的好警官、好老師,使我不但與昔日的罪惡徹底決裂,還幫我找回了健康平靜的心態(tài),找到自信和自我。真誠地希望我的感受能對其他服刑人員有所啟發(fā)。希望你們和我一樣,學(xué)會(huì)敞開心扉,主動(dòng)溝通,積極改造,用自己的努力鋪就一條通向光明的人生五彩路!”

高墻內(nèi)的音樂人生

和善的笑容,渾厚的嗓音,娓娓動(dòng)聽的講課,詹天來老師給大家留下的第一個(gè)印象就是和藹可親。詹老師是南京市五中音樂教師、全國優(yōu)秀音樂教師、市政協(xié)委員。經(jīng)他培養(yǎng)、調(diào)教出來的學(xué)生,許多都已是蜚聲中外的歌唱家。他的一生可以說是育人育德的音樂人生。

退休后,詹老師仍然積極地為普及音樂教育而奔走,為提升人們藝術(shù)修養(yǎng),陶冶道德情操而呼號。2003年,詹老師已過古稀之年,作為南京女子監(jiān)獄聘請的第一批社會(huì)幫教志愿者之一,詹老師首次將音樂課堂開進(jìn)了高墻。他悉心指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的歌唱演員,耐心啟發(fā)她們的藝術(shù)靈感。針對演員不同的嗓音條件,引導(dǎo)她們發(fā)現(xiàn)最適合、最能發(fā)揮特長的唱法。在他的輔導(dǎo)下,南京女子監(jiān)獄藝術(shù)團(tuán)(也稱省希望藝術(shù)二團(tuán))在歷次省內(nèi)巡演和文藝匯演中都取得了優(yōu)良的成績,受到廣大服刑人員的歡迎,多次受到省局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

他還將《音樂和人生》課堂開到了高墻之內(nèi)。在傳授聲樂知識的同時(shí),將學(xué)習(xí)音樂與加強(qiáng)修養(yǎng),陶冶情操結(jié)合起來,將一些人生哲理巧妙地融合在聲樂學(xué)習(xí)之中。在為服刑人員打開藝術(shù)殿堂大門的同時(shí),幫助她們提高文化修養(yǎng),提升道德內(nèi)涵。他教育服刑人員在和諧優(yōu)美的歌聲中尋找、體會(huì)對美好的向往和追求,使她們即使身處大墻之內(nèi),仍然保持向往新生、熱愛生活、崇尚真善美的美好心靈。

2008年,南京女子監(jiān)獄開辦了服刑人員聲樂興趣班,78歲高齡的詹老師不辭辛勞地?fù)?dān)任了聲樂班的老師,每月定期來監(jiān)指導(dǎo)服刑人員的聲樂訓(xùn)練。從發(fā)聲的正確方法,到基礎(chǔ)樂理知識,他不厭棄其煩地耐心教授。他把許多服刑人員從單純靠本嗓“喊”歌,培養(yǎng)成粗通樂理,懂得在演唱中融入發(fā)聲技巧,使她們的演唱技藝有了很大的提高。

省婦聯(lián)在南京女子監(jiān)獄舉辦的“三·八”節(jié)主題活動(dòng)上,詹老師指揮著他的高墻弟子們,用真誠優(yōu)美的歌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和尊敬的警官匯報(bào)她們的進(jìn)步、成長和追求新生的心愿。他祝愿服刑人員早

日取得更大的進(jìn)步,早日獲得新生。

“結(jié)對幫教”解難題

在南京女子監(jiān)獄眾多的社會(huì)幫教志愿者中,提起南京工程學(xué)院教授章小奕,服刑人員都高興地稱她為“章媽媽”。自從在2003年第一次來監(jiān)獄幫教,為大家作榮辱觀講座,她就與高墻內(nèi)的服刑人員結(jié)下了不解之緣。五監(jiān)區(qū)服刑人員蔡亞平更是一口一個(gè)“章媽媽”地叫個(gè)不停。

蔡亞平是個(gè)孤兒。因犯傷害罪,被判刑,投入南京女子監(jiān)獄改造。丈夫、公婆不能原諒她對孩子的傷害,入監(jiān)多年來,家里沒有來人看過她。她既愧疚于對孩子的傷害,又擔(dān)心從此會(huì)失去這個(gè)世上唯一能給予她溫暖的家,因此,改造中常常表現(xiàn)得情緒不穩(wěn),郁郁寡歡。當(dāng)章教授得知她的情況后,主動(dòng)向監(jiān)獄民警提出對她進(jìn)行結(jié)對幫教。并于2007年1月23日,春節(jié)前夕,與五監(jiān)區(qū)監(jiān)區(qū)長、民警一同來到蔡亞平家,希望通過做工作,幫助蔡亞平融洽親情,促進(jìn)夫妻和睦。

根據(jù)蔡家家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的狀況,有心的章教授還邀請了她原來的學(xué)生,在當(dāng)?shù)毓╇姽救慰崎L的朱東海一同前往幫扶。

一大早,章教授一行就來到了蔡亞平位于泰州的家。得知監(jiān)獄來人,蔡家的鄰居很快都聚集到蔡亞平家,參與章教授一行的交談。他們七嘴八舌地詢問蔡亞平在監(jiān)獄里的情況,數(shù)落著蔡亞平的許多不是,嘆息著她一時(shí)沖動(dòng)給自己家庭和孩子造成的惡果。當(dāng)章教授和監(jiān)獄民警將特困幫扶金遞到蔡亞平婆婆手中時(shí),大家都愣住了——“坐牢還給錢?”

此時(shí),章教授笑著為他們解釋了黨和政府對服刑人員的教育改造政策,以及監(jiān)獄所實(shí)施的文明規(guī)范的監(jiān)管改造措施。她告訴蔡家人,一定要相信政府,家庭有困難大家會(huì)幫助解決,同時(shí)告訴蔡亞平的丈夫,要保證讓孩子繼續(xù)上學(xué),讓她學(xué)好知識和本領(lǐng),長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

蔡亞平的家人非常激動(dòng)。她的婆婆抹著眼淚說:“亞平是我們看著長大的。人能干,老實(shí),就是有點(diǎn)心眼窄。希望今后警官和章老師多多教育幫助她,告訴她,要聽政府的話,好好改造,家里人不會(huì)嫌棄她。”

相隔一年后,在章教授的反復(fù)工作下,蔡亞平的丈夫終于表示,只要她今后能夠真誠改過,一定會(huì)不計(jì)前嫌,重新接納她。章教授立刻趁熱打鐵,親自上門邀請蔡亞平丈夫一家和村里、鄉(xiāng)里的干部一同來監(jiān)獄對蔡亞平進(jìn)行幫教。

又是一個(gè)和諧溫馨的春節(jié)前夕,蔡亞平的家人干1月20日來到監(jiān)獄與她相見,而這天也成為了蔡亞平最高興的一天。

這天,南京地區(qū)剛剛下過幾場大雪,屋外天寒地凍,但監(jiān)獄心靈驛站里卻是春意融融,溫情脈脈。久別重逢的家人親手為蔡亞平換上了新買的紅色棉服,讓她從身上到心里都感到暖暖的。摟著懂事的孩子,牽著丈夫的手,久別重逢的種種復(fù)雜心情,讓蔡亞平激動(dòng)得淚如雨下,她一個(gè)勁地用深深的鞠躬來表達(dá)對章媽媽和監(jiān)獄警官的感謝。

這樣的幫教對章教授來說雖屬平常,但卻深深地在服刑人員心中扎下了根。只要一提起章教授,一樁樁,一件件,服刑人員便如數(shù)家珍地述說著她的恩德。一監(jiān)區(qū)服刑人員可以流利地講出章教授講授的榮辱觀課程內(nèi)容;二監(jiān)區(qū)服刑人員至今能記起母親節(jié)活動(dòng)上章媽媽流淌的慈祥的淚水;三監(jiān)區(qū)服刑人員津津樂道章教授主持的法律講座帶給自己的啟迪。四監(jiān)區(qū)文藝組服刑人員會(huì)一遍遍提起章教授傳授的扇子舞,是如何讓自己在舞蹈中體會(huì)傳統(tǒng)文化的韻味……

“結(jié)對”幫教,凈化心靈,化解問題,融洽親情,逢年過節(jié)時(shí)她更是必須要到監(jiān)獄看一看。幾年來,章小奕教授用愛心、耐心和細(xì)心,教育感化服刑人員,敲開了一扇扇緊鎖的心門,不但讓對生活幾近絕望的服刑人員認(rèn)識了一位多才多藝、熱心開朗的愛心媽媽,更讓她們看到了生活的希望,得到了新生的信心。

每當(dāng)說起這些時(shí),一向快言快語的章教授卻變得“惜字如金”,她只用一句話就概括自己全部的心聲:“付出愛,也享受到了更多的愛!”

以藝傳義譜新篇

陳耀先生在民間剪紙界可算是赫赫有名。雖然年輕時(shí)因車禍致殘,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和刻苦的鉆研,在中國剪紙藝術(shù)領(lǐng)域闖出了新的人生天地。他從事剪紙藝術(shù)30余年,榮獲了數(shù)不清的榮譽(yù),曾被授予“中國鄉(xiāng)土藝術(shù)、手工藝術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。其作品獲得江蘇美術(shù)最高獎(jiǎng)“大阿福金獎(jiǎng)”,并接待過來自世界各國的剪紙愛好者和國家領(lǐng)導(dǎo)人。

這樣一位著名民間藝術(shù)家做了在押罪犯的老師,提起來還頗有點(diǎn)兒戲劇性。

2006年的一天,南京女子監(jiān)獄社會(huì)幫教志愿者章小奕教授在逛街的時(shí)候,突然看到了陳先生開的“蘇寧剪紙工藝品店”,想到她的結(jié)對幫教對象馬春美非常喜愛剪紙,且有很好的美術(shù)功底,就萌發(fā)了為她請剪紙老師的念頭。想到就做!性格爽快的章老師一腳就邁進(jìn)了剪紙店,直接找到陳耀先生說明來意,心想,成就成,不成我再找別人。誰知,陳耀聽明白章老師的來意后,毫不猶豫地一口應(yīng)承了下來,他說:“挽救失足青年,幫助她們重新找到生活的意義,回歸美好,我責(zé)無旁貸?!?/p>

就這樣,他不但破例收服刑人員馬春美為第一個(gè)高墻弟子,而且定期到監(jiān)獄開辦的剪紙興趣班授課,向愛好剪紙藝術(shù)的服刑人員傳授技藝。

陳老師經(jīng)歷過生活坎坷和磨練,對人生有著更深層次的體會(huì)。他常說,“我自己也是從失望、無助的人生低谷走出來的。我的體會(huì)是,人要用一種積極的心態(tài)看待挫折,并最終把它變成自己的財(cái)富。而這種財(cái)富,會(huì)讓人終身受益?!?/p>

因此,在教學(xué)中,他注重將傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)中的美學(xué)精髓和道德內(nèi)涵同時(shí)傳授給服刑人員,用藝術(shù)感染人、熏陶人、凈化人的心靈。教育服刑人員正確理解生活中的挫折和人生的失誤,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,懂得“做事先做人”的道理。

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