周海兵

摘要近年來,電子商務(wù)在全球范圍內(nèi)獲得了迅速的發(fā)展,在中國市場上發(fā)展尤為迅速,然而在電子商務(wù)迅速發(fā)展的同時,卻意外地出現(xiàn)了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象,本文擬對電子商務(wù)學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象進(jìn)行分析。并提出解決問題的相關(guān)對策。

關(guān)鍵詞電子商務(wù)就業(yè)分析

中圖分類號:C913文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為網(wǎng)民消費生活習(xí)慣,廣泛滲透至用戶的日常生活和工作當(dāng)中。目前電子商務(wù)在國內(nèi)的發(fā)展急需大量的專業(yè)人才,然而市場上卻出現(xiàn)了大量電子商務(wù)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)象,這不得不引人深思,問題究竟出在哪里?該怎么樣去解決?

1 電子商務(wù)畢業(yè)生就業(yè)難的原因分析

一方面電子商務(wù)的發(fā)展需要大量的人才,另一方面大量的電子商務(wù)本?？飘厴I(yè)生就業(yè)難,這其中原因究竟是什么?下面先就就業(yè)難的原因進(jìn)行分析。

1.1電子商務(wù)培養(yǎng)模式的問題

在電子商務(wù)迅速發(fā)展的同時,一些高校開始開辦電子商務(wù)專業(yè)。早期開辦電子商務(wù)專業(yè)的院系主要有三類:第一類是外貿(mào)類院系,主要注重國際電子商務(wù)的教育和人才的培養(yǎng)。這類院系對學(xué)生的英語要求很高,一般學(xué)生主要在外貿(mào)領(lǐng)域就業(yè)。第二類是以計算機科學(xué)為代表的技術(shù)背景院系,培養(yǎng)的是偏技術(shù)的電子商務(wù)人才。第三類是以管理為基礎(chǔ)的院系開辦的電子商務(wù),培養(yǎng)的是偏管理的電子商務(wù)人才。目前,第一類較少,大部分是偏管理或偏技術(shù)的培養(yǎng)模式。

這種培養(yǎng)模式上的多樣化,導(dǎo)致了社會對電子商務(wù)這樣一個新興專業(yè)在認(rèn)識上存在不小的差異。電子商務(wù)由于各個開辦專業(yè)的院系、學(xué)校對其定位的顯著差異,導(dǎo)致了培養(yǎng)出來的人才規(guī)格存在明顯差異。相當(dāng)多的企業(yè)不知道招電子商務(wù)的學(xué)生究竟能做什么,因為培養(yǎng)模式的差異導(dǎo)致了結(jié)果的不確定性。

1.2 電子商務(wù)人才培養(yǎng)中的貪大求全導(dǎo)致的全面出擊、處處平庸

電子商務(wù)是一個綜合類專業(yè),其競爭優(yōu)勢就在于學(xué)生的綜合性能力。許多的學(xué)校給電子商務(wù)開設(shè)了大量的課程。一種比較典型的情況是:專業(yè)課程當(dāng)中,一半為商務(wù)管理類課程,一半為商務(wù)技術(shù)類課程。這種課程體系的設(shè)計,表面上看起來非常的合理,而在實際中就是因為培養(yǎng)過程中沒有重點,貪大求全。學(xué)習(xí)了眾多知識和課程之后,大部分學(xué)生感覺什么都知道一點又什么都做不好,在技術(shù)上比不過技術(shù)類專業(yè)的,在管理上比不上管理類專業(yè)。電子商務(wù)本?？飘厴I(yè)生在就業(yè)市場上不太受歡迎,近年來就業(yè)率一直比較低。

1.3高校電子商務(wù)教育嚴(yán)重落后于實際,師資跟不上實際需要

電子商務(wù)在中國的實際發(fā)展非常迅速,需要大量的專業(yè)技術(shù)人才,而高校的電子商務(wù)教育嚴(yán)重落后于實際。早期做電子商務(wù)做得成功的幾乎沒有哪個是電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)的,當(dāng)前做電子商務(wù)做得好的也有許多根本就沒有學(xué)過電子商務(wù)專業(yè)。高校電子商務(wù)教學(xué)一方面缺乏大量具有電子商務(wù)實踐經(jīng)營的教師,另一方面缺乏相應(yīng)的實驗設(shè)備和實習(xí)、實訓(xùn)基地。導(dǎo)致理論知識和應(yīng)用脫節(jié),教出來的學(xué)生眼高手低,與電子商務(wù)人才需求嚴(yán)重脫節(jié)。

2 解決電子商務(wù)本?？飘厴I(yè)生就業(yè)難的有效對策

電子商務(wù)人才市場上的供需矛盾由來以久,要解決這個問題需要社會各方面的努力,更好地解決電子商務(wù)本專科畢業(yè)生就業(yè)難的問題,高校義不容辭。

2.1 在人才培養(yǎng)方案上,注重綜合的同時,更加注重實際應(yīng)用和特色

人才培養(yǎng)模式上的問題是導(dǎo)致電子商務(wù)專業(yè)本專科畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因,因此要在人才培養(yǎng)方案的制定、實施上下功夫,一方面要深入社會、企業(yè)調(diào)查,了解真實的人才需求情況。另一方面要在了解需求的基礎(chǔ)上,調(diào)整人才培養(yǎng)方案,使電子商務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)既做到有一定的綜合性又具備自身的一些特色。具體來說就是要讓學(xué)生掌握一些基本的理論知識,然后依據(jù)自己的興趣愛好有選擇有重點地培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),而學(xué)校要為學(xué)生提供條件。

2.2 加強師資培訓(xùn)、改善辦學(xué)條件

要改變電子商務(wù)專業(yè)本?？飘厴I(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀必須要加強師資培訓(xùn),改善辦學(xué)條件。如派專業(yè)教師參與電子商務(wù)企業(yè)的運營、管理。加強實驗室建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)等等。

2.3 加強校企聯(lián)合辦學(xué)、使畢業(yè)生能滿足社會企業(yè)的實際需求

校企聯(lián)合有利于電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),通過校企聯(lián)合,學(xué)校既可以依靠企業(yè)的參與制定人才培養(yǎng)方案,使培養(yǎng)的人才更貼近市場,貼近企業(yè),又可以借助企業(yè)的資源充實學(xué)校的辦學(xué)實力。通過校企聯(lián)合,可以為學(xué)生提供參與科研、接觸社會、增長才干的廣闊舞臺,使學(xué)生在實踐中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,既能順利完成學(xué)業(yè),又能積累一定的工作經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力。

參考文獻(xiàn)

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