萬正道　何成?！⊥艚ㄈA

我們不得不欣慰于這兩個世紀以來經(jīng)濟發(fā)展所帶來的成就：高樓大廈、汽車、工廠……可是如果以破壞地球為代價而得到的繁榮，無疑是越繁榮，就越可怕。森林的破壞、水空氣的污染、土地的污染、礦產(chǎn)的破壞、物種的滅絕……如今我們不得不正視這樣一個個古往今來最嚴重的事實。

作為一名出色的有機化學家，陳新滋教授心中最大的夢想就是：還天空以本色，還森林以繁密，還水體以清澈……

追求學問永無止境，學如逆水行舟不進則退。很多人都在努力充實著自己的學習境界，從無知到有知，從有知到有智；然而許多人卻逐漸迷失在功利的思想情緒里。

作為一位在學術(shù)問題上不斷探索總結(jié)的思想者，陳新滋教授心中的另一個夢想就是：希望自己，自己的學生，以及更多的科學工作者，都能夠忘我，達到“癡迷”的境界，更好地投入到自己的事業(yè)中去……

香港理工大學雖然是一所底蘊深厚的名校，擁有一萬多的本科生卻只有八百多名研究生，數(shù)量是不足的。且政府給香港理工大學的研究生名額只有四百多個，怎么樣從如此局限的環(huán)境下，將香港理工大學再提升到一個新的檔次？

作為香港理工大學的副校長，陳新滋教授心中還有一個夢想：那就是，與校領(lǐng)導一起將香港理工大學打造成國際第一流的大學……

于陳新滋教授而言，有夢想的人生是精彩的人生，而不斷實現(xiàn)夢想的人生是有意義的人生！

科學家之夢想：功在當代利在后世

科學的宗旨是造福人類，科學家的心中永遠裝著人民。對祖國和人民赤誠的愛，不畏艱辛造福人類的信念，始終流淌在科學家們的血液中，成為他們奮斗不止的動力之源。陳新滋教授無疑是這樣一類的科學家，從踏入科學這一片神秘的星空開始，他就為自己的夢想而不斷努力。

1975年夏天，陳新滋以優(yōu)異的成績從大學畢業(yè)，在學校教授的大力推薦下，獲得全額獎學金到美國芝加哥大學攻讀博士學位，跟隨他敬仰已久的、化學催化反應機理研究的國際權(quán)威杰克?哈爾朋教授，開始了他的科學研究生涯。在這里，他發(fā)現(xiàn)了著名的孟山都左旋多巴工藝（不對稱催化氫化）的主要產(chǎn)物（約97%）來自少量的（2-3%）的催化中間體，而含量達97%以上的主要催化中間體，由于太穩(wěn)定，反應特別慢，因此只生產(chǎn)了3%左右的鏡像對映體產(chǎn)物。這一發(fā)現(xiàn)與之前科學界所接受的機理完全相反，引起了全世界化學家的重點關(guān)注，成為至今仍為化學家津津樂道的“小巫勝大巫”的不對稱催化氫化反應機理。

1979年夏天，陳新滋以優(yōu)異的學術(shù)成就獲得美國芝加哥大學博士學位。由于在不對稱催化氫化反應機理研究方面所取得的出色成就，他很輕易就參加了國際上最好的從事均相催化研究的團隊之中。在孟山都公司的研究生涯中，他僅用了七、八年時間就由高級研究化學家、研究專家、高級研究專家升為“孟山都院士”。這一切都為他以后回國開展科學研究，把實驗室應用基礎(chǔ)研究工作轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學以致用。一切的努力，一切的試驗都是為了將成果更好地用于生產(chǎn)當中，為社會的發(fā)展做出成效。雖然說科學無國界，但是作為一名心系國家的科學家，他當然更希望自己的能力以及成果能夠先造福于自己的祖國。

1992年，陳新滋教授以“訪問專家”的身份到臺灣大學任職，一年后回到自己學習成長的香港，而這個時候?qū)τ陉愋伦探淌趤碚f，正是他進行科學工作的黃金時期。在科學資源匱乏的環(huán)境下，陳新滋教授帶領(lǐng)自己的學生和研究團隊，研發(fā)出能與世界上最好的手性配體相媲美的、中國人自主設(shè)計合成的手性膦配體。1999年，全新的聯(lián)砒啶類手性雙瞵配體誕生了，陳新滋教授為其取名為“P-Phos”，以感謝其研究團隊和香港理工大學的支持（P是香港理工大學PolyU及他的研究生白呈超——臺灣拚音Pai Chengchao的首字母）。而這亦可以看出陳新滋教授澹泊名利、知恩圖報的優(yōu)良品質(zhì)。

造福人類，那是人生追求的高尚；科學創(chuàng)新，那是人生信仰的堅實；奮斗快樂，那是人生磨難的升華；澹泊名利，那是人生歷練的豁達；大愛無言，那是人生奔涌的源泉！科學家的價值最偉大的地方就在于他不斷地在造福人類，造福社會。在哲學這一學科上，講究貢獻與索取，其實當你真正用你的真心去奉獻的時候，哪怕是你沒有主動索取，人民也會記住你的功勞。2001年，為了表彰陳新滋教授在科學上為社會作出的成就，他獲選為中國科學院院士。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在陳新滋教授一項一項研究成功的時候，他開始把目光看向更遠的地方。他站在美麗的星空下，仰起頭看向深邃的天空。突然，強烈的不安打破了他寧靜的心緒：就是這樣美麗的星空卻遭受著無法彌補的創(chuàng)傷啊！

從google里面搜索地球，會發(fā)現(xiàn)地球呈現(xiàn)美麗的蔚藍色。然而，始終為人們所忽略的是，就是在這美麗的蔚藍色里，有一種物質(zhì)，不論地球如何演變，它始終為地球生命物質(zhì)提供著天然的保護傘，它就是臭氧。可是，工業(yè)的發(fā)展，大量四氯化碳及其它破壞臭氧層物質(zhì)的排放，卻導致臭氧空洞的出現(xiàn)，如此下去，勢必會威脅到人類的生存。

雖然國際上已經(jīng)開始有所行動，但是在國際上，卻始終沒有一套行之有效的辦法對四氯化碳進行既實用，經(jīng)濟，而又無害的處理。而社會也在經(jīng)濟與環(huán)保之間徘徊，經(jīng)濟發(fā)展肯定是不能停下來，工廠不能關(guān)閉，那么，究竟應該如何著手？陳新滋教授馬上組織團隊，并且親臨第一線，指導學生和江蘇理文化工有限公司的研發(fā)人員開展了此方面的研究工作，在三年時間里完成了催化劑的篩選、制造、實驗室小試、中試、工業(yè)設(shè)計、裝置建設(shè)、試生產(chǎn)和正式投產(chǎn)等工作，開發(fā)出了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的催化劑、生產(chǎn)工藝和工業(yè)裝置。該裝置能完全處理甲烷氯化物副產(chǎn)的四氯化碳，也是世界上第一套四氯化碳轉(zhuǎn)氯仿工業(yè)裝置。這一研究的成功，為國家作出了巨大的貢獻。

一個夢想的實現(xiàn)，是另一個夢想的開始，而這生生不息的過程，卻是一個功在當代，利在后世的千秋偉業(yè)。

思想者之夢想：大智求“癡”

王國維于《人間詞話》中描述了三種學習境界：第一種“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；第二種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。對學問的追求，由獲取到不斷苦苦地追尋，與陳新滋教授所提出的“知”、“智”、“癡”三境界有異曲同工之妙。

“知”字底下加“日”為“智”；“知”字上面加“病”部首為“癡”。普通人讀書求學，追求“知”識；少部分人在長期追求知識的過程中，學到了“智”慧；只有極少部分人，對學問的追求，能夠變得“癡”迷。陳新滋教授認為對學問的追求達到一種近乎“癡”的程度才是最完美的，才能夠更好的投入并發(fā)揮出更大的價值。

陳新滋教授說：“很多人達到‘智，但是我覺得到‘癡很難。我最喜歡的就是這樣的學生，這種人將來會有大成就，而且成就肯定比我大，因為我現(xiàn)在考慮的東西太多了，還不能達到‘癡的程度?！庇谥t虛之時，陳新滋教授又笑曰：“一個人對工作癡迷的時候?qū)ι眢w也是很好的。你看我們這些搞化學的，天天聞著化學藥味，但是化學家的壽命都很長，為什么，就是因為癡迷于科學而能心無旁騖?！?/p>

要在科學上有成就的話就要越癡迷越好，陳新滋教授如此認為。他隨即講了一段體會：“朋友們在一起喝酒就什么都聊，但是對工作比較癡迷的人聊著聊著就聊到工作上了，真是讓我很佩服?！标愋伦探淌谡J為：大部分科學家的學歷都差不多，其實到了一定程度以后，智力和經(jīng)驗也都差不多，真正成不成功就是看你專不專心了即”癡不癡“。

陳新滋教授一生都在追求學問，他將自己的書齋起名為“求癡齋”，對學問的追求真是到了“大智求癡”的地步。陳新滋教授這樣地要求自己，同時也感染著身邊的人，以及自己的學生。筆者相信，會有更多的人像陳新滋教授一樣，大智求癡，那時，教授想必也會胸懷大暢。

副校長之夢想：打造國際第一流

陳新滋教授對人才的渴望一直不曾間斷。在采訪時，他講到了這樣一個令他興奮的事情：“最近從美國邀請到一位我認為是全世界最好的華人藥物科學家加盟香港理工大學。為什么說他是最好？通常一個新藥的研發(fā)，從頭到尾是很長的一個階段，很少科學家可以從頭到尾全部做——第一，每個人的專長不一樣，本身的能力有局限；第二，藥廠中每一個部門都想占有功勞， 都不想讓一個人占了所有的功勞——但是他卻能全程參與，最后成功把新藥上市。這個成功，除了他的聰明才智外，也是因為他的人品很好，同事們都能夠接受他。我們搞科研的人這點很重要，就是要能和別人處得來，也真心交朋友，不要每件事情都只想自己，要多想別人?！?/p>

其實，一個機構(gòu)的進步往往在于領(lǐng)導層能孜孜不倦地尋找和培養(yǎng)人才。在公司里，在工廠里固然需要，在學校里，作為香港理工大學副校長的陳新滋教授，更希望自己的學校能夠多一些這樣世界級的人才。

人的一生，不外乎做人與做事。做人之難，難于從躁動的情緒和欲望中穩(wěn)定心態(tài)；成事之難，難于從紛亂的矛盾和利益的交織中理出頭緒。而最能促進自己、發(fā)展自己和成就自己的人生之道便是：低調(diào)做人，高調(diào)做事。陳新滋教授謙虛地說自己在擔任香港理工大學副校長期間，沒有什么成就，但是實際上他的很多想法都得到了同事的理解和支持，他希望香港理工大學能獨立發(fā)展成為一所國際第一流的學校。他低調(diào)的處事態(tài)度和高遠的夢想形成了鮮明的對比，也形成了一幅未來的畫卷。

陳新滋教授坦白地說：“現(xiàn)在我們的條件還不夠，學校的研究生太少，整個學校一萬多的本科生，但研究生只有幾百人。政府給我們的名額只有四百多個，加上我們努力用自己的研究經(jīng)費支持的也就只有八百多。一萬多人的學校，只有八百多名研究生，怎么能成為國際第一流的學校呢？這是不可能的?！比欢鎸щy，陳新滋教授毅然發(fā)起了挑戰(zhàn)，向自己的目標進軍。他通過很多的渠道跟內(nèi)地的學校合作，共同培養(yǎng)研究生。香港理工大學有世界級的科學家，如果和其它學校合作，這些科學家就多了研究生可以用，而其它學校學生也有了更好的老師學習知識，這種合作是雙贏的。陳新滋教授說：“有些學校想發(fā)展某個領(lǐng)域，但沒有人才，我們的老師剛好去幫助他們，這樣他們的研究生也就有了出路。所以現(xiàn)在我們考慮的資源就不僅僅是理工大學的資源，還有我們朋友的資源，大家互惠共享，這樣我們都有機會成為國際第一流的大學。”

教育是一國之本。如今，在教授這個位置上，陳新滋教授是高興的，因為可以做自己喜歡做的事情。教授是一個受尊敬的職業(yè)，陳新滋教授覺得自己很幸運，而他亦希望自己的學生今后也能夠如他一樣生活得幸福、美滿，有意義。真是大家胸懷，仁者心態(tài)。

人物簡介

陳新滋教授，有機化學家，中國科學院院士，香港理工大學副校長。1975年畢業(yè)于日本東京國際基督教大學化學系，1979年獲美國芝加哥大學博士學位。曾任美國Monsanto公司高級研究化學家、研究專家、高級研究專家及“孟山都院士（Monsanto Fellow）”，香港化學會主席。其在手性催化劑和不對稱催化劑合成研究領(lǐng)域很有權(quán)威，相關(guān)成果入選大英百科全書1991年國際化學方面的重大進展；并建立和發(fā)展了一套將有害的四氯化碳轉(zhuǎn)化成有應用價值的氯仿的工業(yè)技術(shù)。此外，其在促進香港與內(nèi)地的學術(shù)交流以及推動中國手性科學研究的發(fā)展方面作出了杰出貢獻。