顧文顯

柞木溝子，深山老林。百十口人家，三五十名整、半勞力，隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)名不用看花名冊(cè)，便能說出誰誰誰不在場(chǎng)。

想不到竟出了個(gè)圣人，山里人莫不引以為榮。

圣人姓劉，二十多年前從山東逃荒來吉林，都稱他是盲流。那年春節(jié)寫對(duì)聯(lián)，柞木溝子生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)端坐于隊(duì)部飼養(yǎng)所的熱炕上為眾鄉(xiāng)鄰揮毫。老盲流擠在人叢中觀看，說不準(zhǔn)被哪個(gè)搡到會(huì)計(jì)肘上，頓時(shí)壞了一個(gè)字。會(huì)計(jì)便跳將起來，沖老盲流吼道：“窮擠什么?你來寫?”老盲流微微一笑：“寫不怎么好，怕爺們兒笑話?！睍?huì)計(jì)哪里甘心：“怎么個(gè)寫不好法兒?孬的也寫兩筆，讓咱開開眼界。”老盲流推不過，伸手接過筆來，隨意揮了幾下，眾人便都咋舌：那字著實(shí)漂亮!羞得那盤腿打坐的會(huì)計(jì)掙扎著下炕，親自為他研墨。老盲流大為感慨，居然嘆道：“多少年不動(dòng)，這筆不聽使喚了!”

從此，去他家嘮嗑兒的人多起來，山里人樂與君子伍，只要你平易近人。而老盲流格外地謙恭，格外地?zé)嵝摹Ｒ蝗?，不知誰家死了人，他到現(xiàn)場(chǎng)屈指一掐算，驟然臉色煞白，力誡事主不可此時(shí)下葬。當(dāng)時(shí)那個(gè)主持喪事的司儀過來只理論了三五句，就知道不是對(duì)手，只得將一肚子氣噎在喉頭，錯(cuò)過了那個(gè)時(shí)辰。棺木抬到墓地，老盲流一看，眼里冒出火來，沖送殯的并喪主作一揖道：“這出殯入土，不是兒戲，莫怪我不會(huì)說話：地方?jīng)]踩(選)好，出了事咋辦?”原來的那位主持人，再也忍耐不住，這時(shí)將滿腹怨氣噴將出來：“老劉，不能這么欺負(fù)人，都是吃這碗飯的，逞哪份能?”老盲流又一揖：“笑談了。我可不配吃這碗飯，只不過略知皮毛而已。你看這地勢(shì)‘兩幫夾一溝，后代出小偷“前頭高后頭注，晚年犯桃花?！碑?dāng)?shù)乩瞎蟽合眿D的炕，謂之“耍掏灰耙”或“耍桃花耙”!慌得那不愿耍“桃花耙”的喪主立即哀告老盲流，求他老人家重新另踩了一塊墳地。自此諸多舊習(xí)俗弄錯(cuò)了的，他均一一糾正。于是婚喪嫁娶，柞木溝子沒有不請(qǐng)他的。

“你是咱隊(duì)的圣人!”

“豈之敢也!”老盲流一臉誠(chéng)惶誠(chéng)恐，“你們東北，是圣人不到的地方?？资ト说教巶髯謨海瑒傔^山海關(guān)，路旁草棵子里躥出個(gè)兔子來，向他施了一禮。圣人一看，不必去了，連兔子都懂禮，況人乎?”他把“況人乎”三字極悠揚(yáng)地念著，聽得眾人脊背上緊巴巴地。

“因此所以，吾不敢稱圣人者，不過聰明一點(diǎn)，土話就是說腦袋瓜子活一點(diǎn)，學(xué)者聰者知者明者……”

言語高深吐字神速，人莫能解。

于是人們稱他“二圣人”，居孔圣人之后。二圣人不單虛懷若谷，且十分尊重鄰里，既已呼之，姑妄應(yīng)之，日子一久，二圣人倒忘卻自己真名姓了。

二圣人雖然學(xué)問高深，卻極清高不戀富貴。他說《三國(guó)》里真正的能人是司馬水鏡孟公威石廣元崔州平等，這些高人隱居起來不屑涉足世事，才讓孔明成了氣候。所以他也絕不擔(dān)任生產(chǎn)隊(duì)里的任何官職。這一高風(fēng)亮節(jié)使那個(gè)只讀過高小的會(huì)計(jì)不再怕權(quán)力被人奪去，早忘卻研墨之辱，高朋來時(shí)，常請(qǐng)他作陪，聽他“之乎者也”地講些箴言偈語。

這天，山溝溝來了個(gè)算卦的。沒等賺得錢，二圣人攔將上去，盤問了幾句，那算卦先生竟不敢再算，收起卦具與二圣人讓坐敘禮。又談?wù)撎圃姟Ｄ闹ト藦摹按好卟挥X曉”始，一古腦背了三十多首，且大有兩軍陣前，兵戈相見之勢(shì)?；５媚撬阖韵壬C然對(duì)眾人說：“在下走南闖北二十多年，什么樣的地方?jīng)]闖過?可從沒拜會(huì)過這么有學(xué)問的?！?/p>

卦先生此話絕不摻半點(diǎn)水分。只這一席話，柞木溝子海拔便高出許多。

二圣人家的人越發(fā)多起來。一到冬天，會(huì)計(jì)搶先送來紅紙，于是眾人也送。二圣人便端坐炕上，家里的活不甚用他伸手了。柞木溝子的井水是“串皮水”，一到封凍，便生不出水來，柞木溝子的人便用木锨撮了雪裝入榆條筐內(nèi)，挑回家去放到鍋里用柴火融化，謂之“竹籃打水”。小青年們輪著班替二圣人化滿了大缸二缸三缸。過了冬，年烘烘。山里人要忙年，烙“粘火勺”，再攤煎餅做豆腐，直把大人孩子忙的不想話。大年三十剛過，似乎日子不過了，整天地喝酒串門耍小錢，老婆們也“解放”了，粘火勺們直吃到長(zhǎng)毛始肯罷休。二圣人家也需要推好多干磨水磨，幾個(gè)小伙子輪著班嗚嗚嗚地推著瘋跑，苞米粒子甩得轉(zhuǎn)圈是。二圣人便略施小計(jì)，弄個(gè)鐵圈兒圍上，極有效，這樣，跑再快，糧食也甩不飛。眾人驚嘆：看看，看看!

后來，二圣人找來余木匠，在地上拿根草棍劃了一番，木匠就照樣把那磨改了：磨拐加固，拐上成九十度又立起一拐，圓柱體，用幾根大連枷桿樣的木棍一頭鉆眼套在圓柱拐上，人立在原地不動(dòng)，只靠臂力，磨便飛轉(zhuǎn)，其效率要比用驢拉都快出兩倍以上，謂之曰“拐磨”。柞木溝子人先是放下飯碗看稀罕，然后，都把糧食送二圣人家來拐。

連代寫書信也沒有那小會(huì)計(jì)的事了。人家二圣人鋪開紙，沉沉穩(wěn)穩(wěn)地寫上“父母二老大人膝前敬稟者”，“萬福金安、玉體康泰”……山里人就算是沒文化，但好賴還是絕對(duì)分得出，哪比會(huì)計(jì)“親愛的爸爸媽媽”大有嚼頭，這誰不曉得，長(zhǎng)耳朵做啥哩?!

二圣人嗓兒好，拿一支竹簫教小青年們唱《蘇武牧羊》，小豬倌兒們結(jié)束了狼嗥似的跳大神調(diào)子，柞木溝子飄蕩起“蘇武，六不六不魯……”木溝的人頭一回有了真正的歌，頭一回知道了世上還有“調(diào)兒”這個(gè)跟音樂有關(guān)的術(shù)語。二圣人學(xué)問大，會(huì)說大鼓書，什么《三國(guó)演義》、《羅通掃北》……張口就來，說得姑娘媳婦們屁股一沾上他家的炕，就沉得再不想抬起……年輕人居然把他老人家唱的大鼓學(xué)得惟妙惟肖?！奥劼犝f江東一帶山川秀，出了個(gè)高年老人本姓喬，這老人一世無子生二女，真?zhèn)€是閉月羞花模樣?jì)伞薄?/p>

不過圣人變化極快，下次再唱《三國(guó)》時(shí)便改成：“誰不知江東一帶好山川，出了個(gè)白發(fā)蒼蒼老高年，喬老爺一世無子生二女，真?zhèn)€是沉魚落雁模樣鮮……”柞木溝子人就算脫了褲子，也追不上了。

學(xué)問高深者大都頑固不求突破，但二圣人卻十分有研究精神與想象力。他老人家反復(fù)研讀揣摸后，竟發(fā)現(xiàn)《三國(guó)》里的徐庶貂蟬，后來看不出結(jié)果，而他們又不是孟公威那樣的半仙之體，怎會(huì)沒有結(jié)果呢?寫漏了!“老不看《三國(guó)》”之說，原來是指年紀(jì)大的有經(jīng)驗(yàn)才看得出《三國(guó)》并不是十全十美的好書；蒲松齡號(hào)留仙證明此人已被仙界收留，而李白字太白這明罷著說他是天上太白金星轉(zhuǎn)世?，F(xiàn)在人讀書(不包括柞木溝子尚無人讀那些書，無人知那些人名)，不過圖看個(gè)熱鬧罷了，難怪當(dāng)今人這么多卻偏偏出不來個(gè)李白，出不來個(gè)當(dāng)六國(guó)宰相的蘇秦，你周恩來再能，才只當(dāng)一個(gè)國(guó)家的總理!據(jù)二圣人說自己僅讀過三年私塾。有人在他面前提到學(xué)問最高的大概是念大學(xué)的，二圣人用鼻子一嗤：“《大學(xué)》?我十二那年念過的!”

呵嗬!十二歲就念大學(xué)，二圣人的學(xué)問沒邊兒沒沿兒啦。

不過柞木溝子的人吃驚后終于暗自慶幸，倘二圣人再念他幾年書，憑那學(xué)問做了當(dāng)朝一品也未可知，誰再給他們寫拘魂貼兒，寫燒紙碼子?二圣人大筆一揮“強(qiáng)神惡鬼不許爭(zhēng)奪吾奉太上老君急急如律

令……”哪個(gè)惡鬼天膽敢伸手?燒紙不寫碼子，燒到陰間，還不讓那些斷子斷孫的窮鬼搶了去，沒文化的人真真的傻到份數(shù)了!

這一年上級(jí)要辦學(xué)校，派了個(gè)“嘴上沒毛”的小伙子當(dāng)教師，七歲到十八歲的閨女小子都去上一年級(jí)。老師教孩子們做游戲，轉(zhuǎn)著圈兒丟手絹，卻沒見學(xué)生寫大仿。學(xué)對(duì)句，回家直念“啊喔哦”，連話也說的南腔北調(diào)!

二圣人到學(xué)校去遛了一趟。

“怎么樣，老師還有點(diǎn)(學(xué)問)?”一個(gè)人求卦似的發(fā)問，七八個(gè)人要跳崖似的抻腦袋。

二圣人只是不開金口。不開金口就是不值一提。

學(xué)校弄來個(gè)風(fēng)琴，人們均不認(rèn)識(shí)。二圣人淡淡一笑：“那叫風(fēng)琴，德國(guó)發(fā)明的。還有一種小的，用手打拍子，叫手風(fēng)琴，比這貴。這叫腳風(fēng)琴，底下用腳打拍子?！?/p>

那老師彈(曲子)好快呢?！耙粋€(gè)小青年艷羨之色溢于言表?！?/p>

“瞎炸呼!那玩藝兒一按一放就是兩聲，能不快么?”

人們立即無言。到底是圣人。圣人是不可能有不知道的事兒。

忽一日，二圣人上學(xué)的女兒對(duì)爹說：“俺老師說，你教的‘人生天地間，莊奴(農(nóng))最為先不管用，叫我別分散那些腦子了，可你非叫人家念……”

二圣人眼一立愣：“越學(xué)越瞎!”

“老師說，你唱的那歌譜也不對(duì)，不是光拉梭拉梭，歌譜有七個(gè)呢?！?/p>

二圣人眼睛一立愣：“這哄孩子的膽兒真大。老虎能吃天啦?！?/p>

村民們都支持二圣人，他可是天下最有學(xué)問的人，否定二圣人，就是否定柞木溝子!

第二天，幾個(gè)小青年就是要讓老師領(lǐng)教二圣人的學(xué)問，故意把老師賺到了生產(chǎn)隊(duì)的大場(chǎng)院。二圣人正在跟別人走“五道”，見了老師，不覺站起身來：“這是先生來了——如今興叫老師。我可是老不著調(diào)。今日要請(qǐng)教你呢。你說，天底下一共多少戶人家?”

“八億人民呢，怎么也得有兩億多戶吧。沒個(gè)絕對(duì)準(zhǔn)數(shù)，誰也說不明白!”

“此言差矣，這就外行了?！倍ト藪弑娙艘谎?，慢吞吞按上一鍋煙，又更慢地劃著火柴點(diǎn)上，“全天底下共是兩戶半人家?！?/p>

老師跟柞木溝子的人沒兩樣，一律張口瞪眼。

“兩戶半人家，都是誰呢?”二圣人猛吸一口煙，“一家子，孔圣人，一輩子出一個(gè)圣人，直到天塌地陷；二家子，張?zhí)鞄?，一輩子出一任天師，直到斷了人種；剩下半家子是皇帝，他傳那么幾代，早晚還得換朝廷!所以就能稱半家?！?/p>

柞木溝子人茅塞頓開，果然聽過有孔圣人有張?zhí)鞄熯€有過皇帝!可笑那當(dāng)老師的依然愣著。

“我再問你點(diǎn)淺的：學(xué)過歷史嗎?”

老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你說什么高，什么低，什么東，什么西?還有什么多，什么少，什么歡喜，什么惱?”

老師愕然曰：“歷史課設(shè)講這些……”

“沒講?學(xué)問學(xué)問，由淺到深。歷史上怎會(huì)沒有呢?不是你忘了，就是你們的書本兒太淺，——這不是劉羅鍋?zhàn)痈瞳|的事兒么，這是清朝，才幾年的事?——君高臣低文東武西……和坤在菜地里問劉羅鍋什么高什么低，……劉大人告訴他黃瓜高，茄子低，冬瓜東，西瓜西。第二天萬歲問和珅，老奸賊照著學(xué)了，那行么?金鑾殿上隨便說話，弄不好掉腦袋哩……這么大的事，歷史上不記，要?dú)v史干什么用?”

二圣人侃侃而淡，旁征博引，那老師抬頭望著二圣人，又望望眾人，眼淚汪汪好可憐!

二圣人懶洋洋地看了那小教師一眼，道：“你瞅我這把年紀(jì)，怎么好難為你這小年輕的呢。我考你個(gè)字兒，筆劃少的，認(rèn)得吧?”見小教師點(diǎn)了頭，他便在地上用食指寫一個(gè)“乜”字，怕模糊不清影響老師辨認(rèn)，又找一細(xì)棍用力描了描，問老師：“這個(gè)字怎么念?”

老師滿臉濺朱，盯著那字終于未念出來，只得一邊輕輕搖頭，一邊低聲說：“我回去查查字典?！?/p>

“你是遠(yuǎn)路逢程程之不明，”二圣人用那細(xì)柴棍不停地在地上劃道道兒，“當(dāng)老師就得什么都明白，為何不識(shí)天文不曉地理……”

“干什么，爹!”圈子外一聲脆喝，二圣人的大女兒不知什么時(shí)候站在圍觀者中間。二圣人膝下二女，大女兒在威海念過初中，最近撫養(yǎng)她的叔叔攤上了點(diǎn)兒事，這姑娘才來東北投奔生父。

“爹，你問這些干什么?跟教學(xué)有關(guān)系嗎?”二圣人的千金淚光里有哀有怨，手中拿著個(gè)小黑匣兒。

“給我回去，你!”二圣人悶喝一聲。姑娘卻不動(dòng)：“我知道你會(huì)打我。你這人，要是占不上理就動(dòng)手，不信問我娘!你不是學(xué)問大嗎?那我問你，你知道這叫什么東西?”說著便將那小黑匣兒舉到老爺子面前。

“收音機(jī)，戲匣子。”這小問題也考得住他?二圣人火更上來了，聲音又提了三度，就是這些看熱鬧的柞木溝子人，也有認(rèn)得這東西的。

“你能叫它響么?那就算你能?”

二圣人不屑一顧，接過來，在手中略一摸，便找著開關(guān)，弄了幾下，卻沒聲。便說：“誰的!是個(gè)廢貨!”

姑娘微微冷笑，從側(cè)邊抽開一塑料蓋兒，倒出一塊電池，那上頭有指頭大小的小紙殼隔電，取走紙殼，戲便唱出。大家聽得喜眉笑眼。

二圣人很傷心。他恨剛才那些對(duì)他敬若神明的鄉(xiāng)鄰，只為指頭大小的紙殼，剎時(shí)便改變了態(tài)度，一齊去看那小收音機(jī)，竟連個(gè)敬他煙的也沒有。如今這世道，窮山惡水出刁民，咳。

小教師要過收音機(jī)(這玩藝是他的，剛才不知怎的被二圣人女兒拿了來)關(guān)了，然后對(duì)二圣人深深一躬：“大爺，那么多同事，當(dāng)初誰也不想上咱這兒來，我尋思自己年輕，不怕吃苦就來了。我有不對(duì)的地方，你打你罵都行，也犯不上那出些沒用的東西當(dāng)成知識(shí)來難為我?！?/p>

“怎么你還有理了?不知道就不知道，不能硬撐，年輕人不虛心……”

“大爺，”小教員反過勁兒來了，“我也可以問你幾個(gè)問題嗎?你知道什么叫光年什么叫分節(jié)號(hào)什么叫休止符什么叫半導(dǎo)體……”小教師一憋氣提了二十幾個(gè)問題，二圣人不開口也不回答，只見他兩邊顴骨上的肉亂顫!

“其實(shí)這些知識(shí)，都是小學(xué)課本上的，根本值不得出來考人。知識(shí)這東西，得分有用沒用的，好比咱們柞木溝子，撂荒地三千畝足有吧?為什么才種了五、六百畝呢?那些黃泥崗子溝幫子怎么不種?要是問題非種不可，那肯定鏟不過來，結(jié)果連肥沃的土地也得荒死對(duì)不對(duì)?一句話，不值得種。有些知識(shí)也是不值得學(xué)。好比我教大伙的孩子天天數(shù)牛毛，就是數(shù)得再準(zhǔn)再快也一根不差，將來有用么?”

柞木溝子人心里一下亮了。剛才那些理論，誰也聽不懂，但小教員說種地?cái)?shù)牛毛，在理在理在理。千萬不能讓自己的兒子去種溝幫子種黃泥崗子去數(shù)牛毛。

“咔叭”一聲，二圣人手中的柴棍斷了。他老人家似乎要站起來做什么，但許是蹲得太久，才起到一半，便重重摔在地上。

眾人大亂，七手八腳將他抬回家中。

二圣人病了，嘴角生一疔，兩眼翻白。請(qǐng)狐三太奶來一看，說是鎖口疔，好險(xiǎn)，治不及時(shí)，命便沒了。

二圣人病好后，嘴卻歪了，從此極少去人堆里轉(zhuǎn)，也不再說書唱古不再之乎者也地講什么典故了。只是不許小女兒去念書。小女兒覓死覓活，鬧了幾天，老頭子只得由她。虎毒不吃子嘛。

后來聽說二圣人仍在看什么書，聽說二圣人的老伴敢犟嘴了，聽說二圣人的大女兒跟小教員有點(diǎn)什么事，還聽年紀(jì)大的人說二圣人照樣說書唱古，那韻味兒一點(diǎn)不比以前差。

誰能調(diào)查得過來呢，都忙。