段江林
我國隨著人口老齡化社會的到來,老年人增多,以老年人為軸心的家庭矛盾也日益多起來了。從大量調(diào)查的資料顯示,這類矛盾集中表現(xiàn)在兩方面。
贍養(yǎng)矛盾
第一方面是贍養(yǎng)矛盾,即人老了,失去了生活來源和生活自理能力,需要子女等晚輩贍養(yǎng),而子女又不愿意贍養(yǎng)的矛盾。如多子女的父母子女互相推諉,誰也不愿意養(yǎng)老;或?qū)Ω改笖嗍匙屍漯囸I;或把父母攆出家門讓其乞討度日;或用打罵等殘酷的虐待手段逼老人自殺、早死等。很明顯,這種矛盾的主要方面在子女一方。解決矛盾的辦法,除了訴諸法律,從思想上來說,要對兒女等晚輩進行孝心教育,使兒女對父母自覺盡孝道。
孝敬父母和長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來一直被社會視為做人的基本品德,這種品德將會一直延續(xù)下去。因為大育小、小養(yǎng)老是人類繁衍的永恒的規(guī)律。一個對于含辛菇苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心的人,不可能對黨和人民獻忠心;一個不關(guān)心父母死活的人,決不會關(guān)心國家和民族的興衰??梢?,人的孝心是善心、良心的基本表現(xiàn),是對黨和人民忠心的發(fā)端。如果說,撫幼養(yǎng)子是延續(xù)生命的需要,動物的本能,那么,孝敬父母和長輩則是有理智的人類必具的道義和特有的品格?!墩撜Z·為政第二》中子游問孝于孔子,孔子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”為人兒女對父母有孝有敬才是與動物有本質(zhì)區(qū)別的人,一個有道德的人,一個熱愛黨和人民的人,一個受人尊敬的人。
同時,作兒女的還應(yīng)認識到,孝心的作用是多向的,既有益于父母,也有益于自己的成長和社會的發(fā)展。人的健康成長需要有正確的思想動力和高遠的理想,事業(yè)心是動力,對父母虔誠的孝心也是推動人成長的一種動力。無論是歷史或現(xiàn)實社會,都有不少有作為的人物,是懷著報答父母的養(yǎng)育之恩而奮力拼搏成才的。并且還應(yīng)看到,孝心作為社會的一種意識形態(tài),它要反作用于社會。兒女在為父母盡孝心的過程中,也就同時服務(wù)了社會,推動了社會的發(fā)展。故忠孝雙全的人是最受社會崇敬的人。
養(yǎng)老之道
第二方面是老年人缺乏養(yǎng)老之道,不知道如何養(yǎng)老,在行為上引起兒女晚輩的反感或不滿,從而導致不愿意對老人盡孝道的矛盾。例如,有的老人成了“麻將迷”成天牌桌坐,誰勸也不聽,常為輸錢等弄得家庭不和;有的老人認為養(yǎng)老就是坐享清福,自己能動卻啥事也不做,只知道桌子上領(lǐng)飯吃;有的老人煙酒成癖,又不鍛煉身體,多種疾病纏身,活得很痛苦;有的老人脾氣古怪,倚老賣老,自認為了不起,動輒生氣罵人;有的老人喪失晚節(jié),行為腐敗等。老人的這些行為,不僅難使子女萌生孝心,甚至會使兒女討厭或仇恨,希望他(她)們早點離開人世。四川省蘆山縣寶盛鄉(xiāng)有一老人成天打麻將,啥事也不做,又經(jīng)常輸錢,上門女婿和女兒都恨他,女兒女婿和親友怎么勸也無濟于事。
一天老人對女兒說:“我算了命,算命仔說我要活80歲?!迸鱿耄F(xiàn)在才70歲,再活10年不知道會把這個家敗成啥樣子?不如早點讓他死了好。于是同妻子商量后就把老人殺后毀尸,并謊稱外出失蹤了。女婿女兒的罪行已經(jīng)遭到法律的懲處。筆者列舉這件事顯然不是說女婿女兒殺害有過錯的老人應(yīng)該,而是在于說明:當今社會上產(chǎn)生的對老人不孝的矛盾,雖然大量的、主要的發(fā)生在子女身上,但又不完全在子女身上,確因老人缺乏養(yǎng)老之道而引起的兒女不孝,也應(yīng)規(guī)勸老人自善其身。
如何處理好家庭成員之間的關(guān)系,減少矛盾,我國歷來奉行這樣的觀點:父慈子孝,夫敬妻柔,兄友弟恭,長賢幼尊。這些話的意思集中到一點:處理好家庭成員之間的關(guān)系要堅持互敬互愛原則。當父母的對子女要慈愛,子女對父母才會樂于盡孝道。
有一家報紙宣傳了這樣一個事例:某地一對夫妻與公婆同住,后來兒媳修建了一座新樓房,新房還空著一層樓卻不讓父母住。正當兒子和媳婦剛住進新樓房不久,媳婦就病重住院了。這時父母并未因兒媳不讓住新房而嫉妒在心。而是相反,他們對兒媳關(guān)懷備至,特別是母親堅守病房,不分晝夜地照料媳婦,使她很感動。媳婦的病剛有好轉(zhuǎn)就對丈夫說:“還是請爸爸媽媽搬到新房來住吧,我們以后要好好的孝敬老人?!边@件事說明,孝與不孝矛盾的雙方都是促使矛盾轉(zhuǎn)化的條件,當矛盾產(chǎn)生時,任何一方思想覺悟了,能以是對非,都可使矛盾向好的方向轉(zhuǎn)化,使家庭和睦起來。
家庭中夫妻矛盾、老少矛盾是長期存在的,孝與不孝的矛盾也必然是長期存在的。因此,研究、解決這種矛盾就成了老年學者的一項任務(wù)。本文講的兒女要講孝道,老人要講養(yǎng)老之道這一命題,就是想用它來解決孝與不孝矛盾的一種企望。兒女要講孝道的必要性前面已講了,這里還要簡略地說一下老人應(yīng)講養(yǎng)老之道的問題。
一門學問
所謂養(yǎng)老之道,用一句話來概括,就是懂得如何當好老年人。英國著名作家愛倫堡是一位筆耕終生的長壽老人,活了80多歲,他的體會是做好老年人“是一門很難的學問”,這門學問的基本要求就是:養(yǎng)老要“不成為身邊人的包袱”,反之,生命本身就沒有價值了。養(yǎng)老如何才不會成為“身邊人的包袱”,他未細說。我的體會是,要充分認識老年是人生的一個重要階段,是第二個青春,就應(yīng)該像第一個青春一樣活得有價值。而不能稀里糊涂地活。人的前60歲是在為求生存而活,為社會和家庭盡義務(wù)而活。60歲后才真正開始為自己活。老年人完全可以利用自己各方面成熟的優(yōu)勢,按照黨對老年人“老有所為,安度晚年?!钡慕虒Ш妥约旱囊庠福畛鲆粋€理想的“自我”,活出一個成功的老年,再現(xiàn)人生的輝煌。也就是利用自己余壽的幾十年,力所能及地做些有益于社會的事,有益于家庭的事,有益于健康長壽的事,使自己的人生更完善,更美好。乘鶴西去后給后人留下一個值得懷念的形象。
(四川雅安市老科協(xié)推薦)