劉殿學(xué)

開(kāi)始寫(xiě)作文前，必須選擇作文的“人稱”。什么是人稱呀？就是“我、你、他”三個(gè)代詞。我們寫(xiě)作文少不了這三個(gè)代詞?！拔摇笔堑谝蝗朔Q，“你”是第二人稱，“他”是第三人稱。

寫(xiě)作文根據(jù)什么來(lái)選擇人稱呢？一般情況下，自己熟悉的、知根知底的、親身經(jīng)歷的事，就用第一人稱來(lái)寫(xiě)。這樣，別人讀起來(lái)就覺(jué)得跟真的一樣，一點(diǎn)也不懷疑。

比如，小學(xué)第七冊(cè)語(yǔ)文課本中的《小獅子愛(ài)爾莎》，就是用第一人稱寫(xiě)的：

有一次，它回來(lái)了，發(fā)著高燒。我一步也不離開(kāi)它，它總是用兩只爪子輕輕地抱著我的脖子入睡。我給它驗(yàn)血、吃藥，和它睡在一起。我自己也忘記了我是個(gè)人，愛(ài)爾莎是只獅子了。它漸漸恢復(fù)了健康，可是我舍不得丟開(kāi)它。又一想，它像出嫁的女兒，總是要回到獸類中去的，我才決心離開(kāi)它。

愛(ài)爾莎和我一起生活了三年。最后分別的時(shí)候，我感到莫大的痛苦。我摟住它的脖子，吻著它；它好像也覺(jué)察到什么似的，用它那光滑的身子一個(gè)勁蹭我。之后，它戀戀不舍地向森林走去，一次又一次回過(guò)頭來(lái)看我，直到我們互相看不見(jiàn)了為止。

就這樣，我把愛(ài)爾莎送回了大自然。

作者以他善良的人性，與小獅子愛(ài)爾莎形影不離、親密無(wú)間地相處，將小獅子寫(xiě)得那樣天真可愛(ài)！我們讀起來(lái)就像自己也跟小獅子在一起的那種感覺(jué)。為什么有這種感覺(jué)呢？因?yàn)榈谝蝗朔Q以“我”的感受在告訴你，你不得不信，不得不當(dāng)真的。這就是第一人稱寫(xiě)作的最大特點(diǎn)。假如把文中的“我”換成“他”或“××”，再讀一遍，感覺(jué)有什么不同嗎？

至于第二人稱，在寫(xiě)作上用得相對(duì)比較少，這里就不細(xì)說(shuō)了。

那么第三人稱“他”呢？這種方法經(jīng)常要用的，課本上也比較常見(jiàn)。比如小學(xué)第八冊(cè)語(yǔ)文課本中的《倔強(qiáng)的小紅軍》，你讀讀看，是不是好像作者就站你旁邊告訴你那個(gè)小紅軍的故事？

那小家伙不過(guò)十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點(diǎn)兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說(shuō)：“小鬼，你上馬騎一會(huì)兒吧?！?/p>

小紅軍擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的瘦臉，微微一笑，用一口四川話說(shuō)：“老同志，我的體力比你強(qiáng)多了，你快騎上走吧?！?/p>

三種人稱有三種不同的寫(xiě)作功能。第一人稱是作者把自己親自看到的、想到的事告訴讀者；第二人稱是作者對(duì)你說(shuō)你自己；第三人稱是作者對(duì)讀者說(shuō)心中的那個(gè)他。

現(xiàn)在，我們就來(lái)討論討論，到底該怎樣使用人稱。其實(shí)很簡(jiǎn)單，根據(jù)三個(gè)人稱的不同寫(xiě)作對(duì)象，再看看你手中要寫(xiě)的那個(gè)題材，是你自己對(duì)別人說(shuō)自己呢，還是對(duì)別人說(shuō)他人的情況呢？

比如，要寫(xiě)的題材是“我的爸爸（媽媽）”或“我的同學(xué)（朋友）”，或者寫(xiě)你與小動(dòng)物相處等，這些題材的作文，無(wú)疑是用第一人稱來(lái)寫(xiě)的。因?yàn)?，你自己所感受到的那種父愛(ài)或母愛(ài)，與同學(xué)或朋友的那種情誼，只有你自己才能知道，才能有體會(huì)，所以必須從“我”的口中說(shuō)出來(lái)，才具有真情實(shí)感。

如果所選的題材不是自己親身經(jīng)歷的，而是聽(tīng)別人說(shuō)的，或者不便于自己親口說(shuō)的事，那你就用第三人稱“他”來(lái)寫(xiě)。因?yàn)?，第三人稱比第一人稱更能說(shuō)得開(kāi)些，視野更加廣闊一些，寫(xiě)起來(lái)更自由一些。

這里有兩個(gè)作文題材，看看該用哪種人稱來(lái)寫(xiě)：《我讀〈倔強(qiáng)的小紅軍〉》和《小區(qū)里有個(gè)閑不住的人》。

《我讀〈倔強(qiáng)的小紅軍〉》是一篇讀后感，寫(xiě)你自己的感受。寫(xiě)這個(gè)題材的作文，無(wú)疑得用第一人稱寫(xiě)，寫(xiě)你自己內(nèi)心深處的話。

《小區(qū)里有個(gè)閑不住的人》，不用揣摩，一般是寫(xiě)你們小區(qū)里那個(gè)義務(wù)搞衛(wèi)生呀、管理樹(shù)木花草呀、幫助別人做各種瑣事的老大爺或老大媽。你覺(jué)得你要將他（她）的美好品德告訴別人，對(duì)讀者說(shuō)他（她）的事，很自然，你得用第三人稱“他（她）”來(lái)寫(xiě)。

當(dāng)然，三種人稱的選擇也不是絕對(duì)的。如果某個(gè)題材用第一人稱寫(xiě)，覺(jué)得有話好說(shuō)，你就站在第一人稱的角度寫(xiě)；如果你覺(jué)得用第三人稱更能放得開(kāi)些，那你就用第三人稱寫(xiě)。