任　芳

1980年，作為中國最早走向國際的藝術(shù)家，陳逸飛懷揣38美元，經(jīng)有關(guān)部門特批，赴美留學(xué)，進入紐約亨特學(xué)院攻讀美術(shù)碩士學(xué)位。

此前，1978年，首批50名中國公派留學(xué)生從北京機場飛赴美國，關(guān)閉了十余年的留學(xué)之門重新開啟。中國政府在這一年向41個國家派遣了480名留學(xué)生。公派留學(xué)與真理標準大討論、十一屆三中全會一起，成為中國對外開放的標志符號。

他們打開一扇窗

在那個年代，留學(xué)無疑是中國了解外面世界為數(shù)不多的窗口之一，但由于當時國家經(jīng)濟實力較弱，派遣的留學(xué)生數(shù)量非常有限。1978年至1985年7年間，中國共派出公費留學(xué)人員2萬人，他們肩負著推進中國變革的使命和夢想。

1978年，39歲的清華大學(xué)教師趙南明赴美國加州大學(xué)伯克利分校物理系深造。這位來自浙江開化的青年學(xué)者，在伯克利分校期間，發(fā)現(xiàn)許多物理學(xué)家正在積極地轉(zhuǎn)向生物科學(xué)領(lǐng)域的研究，科學(xué)的中心正在向生命科學(xué)轉(zhuǎn)移。他毅然從伯克利轉(zhuǎn)到加州大學(xué)歐文醫(yī)學(xué)院的生理與生物物理系，希望以自己在物理方面的優(yōu)勢，為清華在生物物理研究上開拓出一條新路，并給母校寄回了一封復(fù)建清華生物系的建議書。1981年，趙南明回到清華，參加清華學(xué)科規(guī)劃小組并受命負責復(fù)建生物系，后來擔任清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長兼生命科學(xué)與工程研究院院長，并被聘為浙江大學(xué)兼職教授，成為著名的生物物理學(xué)家。

1980年，向隆萬還是西安交通大學(xué)的青年教師。有一天，他接到一個電話——通知他參加國家公派留學(xué)選拔考試，他的第一反應(yīng)是別人在和他開玩笑?！盎谛轮袊闪⒊跗诘那闆r，我從來沒有想過自己能出國留學(xué)?！币虼?，通過層層選拔順利到達美國之后，他特別珍惜也特別感激國家給他的這次留學(xué)機會。1982年留學(xué)生涯結(jié)束后，他毫不猶豫地選擇了回國，致力于推動中國數(shù)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。

出生于浙江桐廬的盧建平，1983年從中國人民大學(xué)畢業(yè)后，以優(yōu)異的成績考取國家教委公派留學(xué)研究生，赴法國留學(xué)，那一年，他只有19歲?！白兏锏臋C會不是任何一個國家都會遇到的，親歷在中國發(fā)生的一切，把自己置身其中，本身就是一種幸福?！?988年4月27日，獲得法國蒙彼利埃大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位、24歲的盧建平懷著這種近乎單純的理想回到祖國，來到浙江大學(xué)任教。他于1999年進入中國人民大學(xué)法學(xué)院，擔任教授、博士生導(dǎo)師。不久當選國際刑法學(xué)協(xié)會副秘書長、執(zhí)行委員。

“公派留學(xué)培養(yǎng)了一大批在高科技、文化、教育、科研等領(lǐng)域內(nèi)中國最急需的骨干人員，他們不僅帶回了國外先進的知識和技術(shù)，更帶來了先進的理念和國際化的視野?！闭劦街袊闪魧W(xué)這30年的成就，教育部留學(xué)服務(wù)中心主任方茂田這樣說道。

留學(xué)生充當了中國先行者和開拓者的角色。打破思想禁錮，改變了中國和中國人在國際上的形象，帶動中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，是他們最重要的貢獻。而所有這一切都源于公派留學(xué)開啟的那一刻。

他們這樣踏上大洋的彼岸

38美元！這是陳逸飛1980年來到美國時身上的錢財。

剛剛來到紐約，人生地不熟，陳逸飛的日子過得非常艱難，每天外出在一家名畫公司打工做修復(fù)師，為了節(jié)省兩個硬幣，上下班都是步行。但這一切都阻擋不住陳逸飛對藝術(shù)的追求，陌生的世界帶給了陳逸飛豐富的藝術(shù)源泉和靈感。他的作品很快就獲得了西方藝術(shù)界的承認，先后在紐約國際畫展、新英格蘭現(xiàn)代藝術(shù)中心、史密斯藝術(shù)博物館和布魯克林博物館展出。1991年到1998年，他33幅畫的拍賣總額為4000余萬元人民幣，到目前為止，沒有任何一個當代中國畫家能在國際藝術(shù)市場上與之比肩。

陳逸飛的出國，帶動了很多畫家的出國夢，著名油畫家陳丹青就是其中一個。

自費出國留學(xué)政策在1981年放開，托?？荚囈灿谶@一年進入中國，但由于信息不對稱、手續(xù)繁瑣復(fù)雜、經(jīng)濟原因等方面因素，真正能自費出去的人還是鳳毛麟角。

1982年，陳丹青到達紐約。那一天，紐約正下著小雪，他在日記中寫到：我上街發(fā)現(xiàn)，整條馬路上只有我一個人穿著喇叭褲，啪嗒啪嗒地甩著走，我忽然發(fā)現(xiàn)這是一個過去式的東西了。穿喇叭褲的陳丹青走在美國繁華的大都市上，如同一個鄉(xiāng)下青年，顯得那么格格不入。陳丹青在日記中說，他出國留學(xué)目的非常簡單，就是為了出來看看美術(shù)館，看原作。但這一看，就讓他留下來了，因為要看的東西實在太多。18年后，陳丹青回到中國，擔任清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院特聘教授時，他已是一名國際著名的藝術(shù)家了。

1985年，國家取消了“自費出國留學(xué)資格審核”，中國外派留學(xué)的大門完全打開，“出國熱”在全國迅速升溫，形成了一股風潮。據(jù)教育部統(tǒng)計，1978年到2007年底，各類出國留學(xué)人員總數(shù)達121萬人。

“以前的留學(xué)，更多的是公派留學(xué)、精英留學(xué)；今天則變成了全民留學(xué)、大眾留學(xué)，人們有選擇地自主留學(xué)?！苯逃龑＜倚煨∑皆谡劦礁母镩_放后中國留學(xué)環(huán)境的變化時如是說。

一些人留在了異國，更多的人回來了

10年前，中國留學(xué)生在國外碰面時都喜歡問：“你也出國了嗎？”10年后的今天，旅居國外的老朋友卻流行互問：“你回國了嗎？”數(shù)據(jù)顯示，越來越多的“海歸”都返國發(fā)展。

一項調(diào)查表明，海外留學(xué)生中近九成有回國發(fā)展的意愿，其中約35%的人表示畢業(yè)后即會回國，另有53%的人表示會在國外工作一段時間，積累些經(jīng)驗再回國。

“歸屬感對我很重要，我屬于中國。”2007年，著名科學(xué)家饒毅回到中國，擔任北大生命科學(xué)院院長，他在談及回國的原因時說。

1985年，剛從上海第一醫(yī)學(xué)院研究生畢業(yè)的饒毅，自費到舊金山加州大學(xué)留學(xué)，1991年獲神經(jīng)科學(xué)博士學(xué)位，之后在哈佛大學(xué)生物化學(xué)和分子生物學(xué)系做博士后，研究脊椎動物神經(jīng)誘導(dǎo)的分子機理。1994年至2004年，饒毅在華盛頓大學(xué)解剖和神經(jīng)生物學(xué)系任教并領(lǐng)導(dǎo)獨立的實驗室。

2008年2月，40歲的國際著名結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、美國普林斯頓大學(xué)終身講席教授施一公回到祖國，受聘為清華大學(xué)終身教授、并出任清華大學(xué)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究院副院長。他說：“普林斯頓大學(xué)是美國最適合做研究的地方，如果只從科研角度出發(fā)的話，我確實沒有必要回清華，我回清華的目的不只是為了做科研。我回來的根本目的是為了育人，教育一批人，育人在育心，做科研是育人的一個重要環(huán)節(jié)。”

“支持留學(xué)，鼓勵回國，來去自由?！睙o論是公費還是自費，1992年，中國政府的這個政策一出臺，立即受到了海內(nèi)外留學(xué)人員的普遍歡迎。正如有的留學(xué)生說的：“開放以來黨的留學(xué)政策年年變，但一年比一年好，變得更加成熟，管理也更加規(guī)范?！?/p>