王任梅

能說會(huì)道，伶牙俐齒的寶寶招人喜愛，讓人覺得寶寶特別聰明。的確，寶寶會(huì)不會(huì)說與寶寶八大智能之一，語(yǔ)言智能的發(fā)展有關(guān)。一個(gè)語(yǔ)言智能高的人能精確地理解他人的語(yǔ)言、表達(dá)自己的意思，與人交流清晰流暢，而且通常具有豐富的詞匯量和很好的理解能力、表達(dá)能力。語(yǔ)言能力與人的思維能力發(fā)展有直接的關(guān)系，如果寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展不好，將極大地阻礙思維能力的發(fā)展?？梢哉f語(yǔ)言發(fā)展是寶寶整個(gè)智力發(fā)展的基礎(chǔ)，是寶寶接受各方面教育的前提。

相關(guān)鏈接：什么是語(yǔ)言智能

語(yǔ)言智能是對(duì)語(yǔ)言文字的掌握能力及對(duì)口語(yǔ)和書面語(yǔ)的敏感度，它包括聽、說、讀、寫的能力，學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言的能力，以及使用語(yǔ)言達(dá)到某個(gè)特定目標(biāo)的能力。

一般來說，語(yǔ)言智能發(fā)展得好的寶寶，日后適于從事作家，記者，播音員、主持人、律師，編輯等職業(yè)。

寶寶語(yǔ)言發(fā)展里程碑

新生寶寶對(duì)人的語(yǔ)音和熟悉的聲音會(huì)產(chǎn)生自然的反應(yīng)，喜歡自發(fā)或模仿發(fā)音，重復(fù)固定的聲母和韻母發(fā)音。

十個(gè)月以后的寶寶一般逐漸能說出第一個(gè)有意義的單詞，理解和執(zhí)行簡(jiǎn)單的指令。

一歲半到兩歲左右的寶寶，詞匯量會(huì)大量增加，并產(chǎn)生了特殊語(yǔ)言句式，即單詞句和雙詞句。

寶寶兩歲以后，逐漸出現(xiàn)了復(fù)合句，句子的類型、功能逐漸完善，并漸漸能用語(yǔ)言表達(dá)自己的興趣、需要、情感，意圖和想法，喜歡聆聽故事、兒歌、童話等文學(xué)作品。隨著手部小肌肉的發(fā)育，寶寶還漸漸學(xué)會(huì)了自己翻書閱讀感興趣的圖畫書，并掌握不同類別的詞匯、基本語(yǔ)法和語(yǔ)用方式。

0～3歲是口語(yǔ)發(fā)展關(guān)鍵期。在這段時(shí)期，寶寶對(duì)語(yǔ)言具有種特殊的感受能力，對(duì)環(huán)境中的各種語(yǔ)音刺激特別敏感，是語(yǔ)言智能發(fā)展最快的時(shí)期。如果這時(shí)遇到了適宜語(yǔ)言智能發(fā)展的環(huán)境，寶寶的語(yǔ)言智能就能得到順其自然的發(fā)展。反之，會(huì)失去發(fā)展的有利時(shí)機(jī)。因此，爸爸媽媽必須充分利用關(guān)鍵期創(chuàng)造出最好的條件促進(jìn)寶寶語(yǔ)言智能的發(fā)展。

從呀呀學(xué)語(yǔ)到能說會(huì)道

★多交流，寶寶口語(yǔ)好棒啊

你可以利用生活中的一切資源，利用與寶寶在一起的點(diǎn)滴時(shí)間，跟他說話，或利用映入眼簾的文字符號(hào)、圖片等和寶寶說話，進(jìn)行語(yǔ)言交喂寶寶吃飯照料他的時(shí)候，或是帶他外出時(shí)，都是和寶寶進(jìn)行口頭言語(yǔ)交流的好機(jī)會(huì)。你可以結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景，跟他說話。比如削水果時(shí)，就告訴他水果的名稱或其他關(guān)聯(lián)水果的名稱。特別是在帶

寶寶外出時(shí)，沿途所見所聞，都是與寶寶談話的內(nèi)容。

★親子閱讀，語(yǔ)言豐富進(jìn)一級(jí)

兒童文學(xué)作品是一種規(guī)范的語(yǔ)言形式，通過接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，可以有效地促進(jìn)寶寶語(yǔ)言智能的發(fā)展。為寶寶購(gòu)買一些此類圖書，并和他一起閱讀，共同欣賞。既培養(yǎng)了寶寶對(duì)文學(xué)作品的興趣，陶冶性情，又可以豐富寶寶的語(yǔ)言，提高言語(yǔ)能力。

睡前你可以為寶寶朗讀故事。聲音對(duì)于寶寶來說十分重要，因?yàn)樗麑?duì)書面語(yǔ)言尚不熟悉，因此“聽覺閱讀”十分有利于語(yǔ)言智能的發(fā)展。朗讀必須咬字清晰、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有感染力，不必完全照搬書中的文字，可根據(jù)故事情節(jié)增添一些形容詞或象聲詞等，培養(yǎng)寶寶的傾聽能力。

★好環(huán)境，讓寶寶愛上語(yǔ)言文字

為使寶寶能夠感受到閱讀的氛圍，增強(qiáng)他對(duì)文字的興趣，在家里最好要有濃郁的書香氣息。爸爸媽媽要喜歡看書，經(jīng)常看書，并經(jīng)常抱著寶寶告訴他你在看書，使他了解看書是生活的一部分。同時(shí)，有意識(shí)地帶寶寶去圖書館，書店等地方看書。在那里，寶寶不僅可以看到更多的書，還可以更充分地感受到濃郁的讀書氣氛。

還可以利用講故事，看錄像等多種方式反復(fù)給寶寶進(jìn)行豐富的語(yǔ)言刺激。例如，結(jié)合玩具或圖畫反復(fù)給寶寶講一個(gè)故事，寶寶通過邊聽故事邊看圖畫慢慢理解故事內(nèi)容，一些簡(jiǎn)單的情節(jié)或重復(fù)出現(xiàn)的對(duì)話使寶寶容易接受和理解。在講故事的過程中，鼓勵(lì)寶寶參與到講述中來，進(jìn)行互動(dòng)。

★做游戲，快樂輕松學(xué)說話

寶寶在游戲中學(xué)說話非常自然，不會(huì)產(chǎn)生負(fù)擔(dān)和壓力，能在輕松歡快的氛圍中接受知識(shí)、學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而且親子間的情感也得到加強(qiáng)。

推薦游戲1：小手拍一拍

目標(biāo)：幫助寶寶理解語(yǔ)言，學(xué)習(xí)新的詞匯

兒歌：

小手拍一拍，

電視在哪里?

小手拍一拍，

水杯在哪里?

媽媽可根據(jù)家里的物品自創(chuàng)。

游戲提示：媽媽和寶寶一起拍手，說到“……在哪里”時(shí)，可以讓寶寶指一指，摸一摸身邊的物品，學(xué)習(xí)新的詞匯；也可以讓寶寶做一些其他動(dòng)作、事情等等，增強(qiáng)寶寶對(duì)語(yǔ)言的理解能力。

推薦游戲2：小動(dòng)物怎樣叫?

目標(biāo)：引導(dǎo)寶寶模仿動(dòng)物的叫聲，學(xué)會(huì)發(fā)出一些簡(jiǎn)單的象聲詞

兒歌：

小貓叫喵喵喵

小狗叫汪汪汪

游戲提示：寶寶非常喜歡小動(dòng)物，你可以和寶寶一起邊模仿小動(dòng)物做動(dòng)作，邊發(fā)出動(dòng)物的叫聲。熟練之后與寶寶一問一答地進(jìn)行游戲，如你說“小貓叫”，寶寶邊做動(dòng)作邊說“喵喵喵”。

推薦游戲3：打電話

目標(biāo)：鼓勵(lì)寶寶與成人進(jìn)行語(yǔ)言交流

游戲提示：你可以與寶寶在家拿玩具電話玩打電話的游戲，也可以用紙杯、線自制電話，或用其他替代品當(dāng)成電話等。你說話要簡(jiǎn)潔明了，并結(jié)合寶寶熟悉的事情來說，而且一定要耐心聽寶寶把話說完，鼓勵(lì)他多說。盡管寶寶有時(shí)只是在嗯嗯啊啊，也是在表達(dá)他的想法哦，請(qǐng)不要打斷他。