潘 波
伴隨著藝術(shù)考試合格證的陸續(xù)下發(fā),已經(jīng)拿到合格證的藝術(shù)考生,同時(shí)也轉(zhuǎn)入文化課備考的關(guān)鍵性階段。面對近年來,藝術(shù)類高考高燒不退、競爭激烈的現(xiàn)狀,藝術(shù)類考生在考前應(yīng)該注意哪些方面的問題呢?本文以美術(shù)類考試為例,對2009年的藝術(shù)類考生文化課復(fù)習(xí)及填報(bào)志愿給予指點(diǎn)。
文化課復(fù)習(xí)要針對缺漏下手
按照教育部的規(guī)定,從2008年開始藝術(shù)類考生數(shù)學(xué)成績將首次計(jì)人總分。藝術(shù)類考生通過專業(yè)考試后,文化考試成績高低就起到了決定性作用,如何利用最后的時(shí)間備戰(zhàn)高考也成了眾多藝術(shù)類考生關(guān)心的話題。大部分藝術(shù)類考生文化課基礎(chǔ)較為薄弱、想學(xué)卻不知從何入手,現(xiàn)提出幾點(diǎn)建議供你們參考。
1、文化課的學(xué)習(xí)應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ),一切由強(qiáng)化、鞏固舊知識開始入手,然后再進(jìn)行新知識的擴(kuò)展。在復(fù)習(xí)中要做到緊跟授課老師的教學(xué)思路,理解、總結(jié)授課教師總結(jié)的重點(diǎn)。由于底子薄弱,所以當(dāng)課堂上沒有明白的地方要及時(shí)做題鞏固。在完成教師留下的任務(wù)后,自己看做過的練習(xí)題,總結(jié)出一些有助得分的規(guī)律;針對缺漏處,補(bǔ)做一些相關(guān)的練習(xí)題,再看一些參考資料,以消除缺漏。
2、課堂上要注意消化,并適當(dāng)記錄,把不懂的地方記下來,課下向老師請教。課下要及時(shí)消化所學(xué)內(nèi)容,并適當(dāng)做些練習(xí),再針對練習(xí)中出現(xiàn)的問題查漏補(bǔ)缺。
3、復(fù)習(xí)要把握兩大重點(diǎn):一是學(xué)科主干知識,考生對此類知識要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成知識體系。二是歷年考試中的常考點(diǎn)。對此類知識要從不同角度分析、理解。
4、考生應(yīng)該學(xué)會合理分配時(shí)間。可請老師幫助列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并強(qiáng)制自己按照學(xué)習(xí)計(jì)劃按部就班地進(jìn)行。切忌盲目做題,特別是攻關(guān)性的難題,盡力少做。復(fù)習(xí)中要注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),形成穩(wěn)固的知識建構(gòu),所謂百變不離其宗,只有基礎(chǔ)牢固了才可以把應(yīng)得的分?jǐn)?shù)得到。
5、考試時(shí)要學(xué)會取舍??忌鸵η箪柟桃呀?jīng)掌握的知識,爭取考試不丟分,而偏題、怪題、花時(shí)間的題則要大膽舍去,盡可能地在有限的時(shí)間內(nèi)“搶”到更多得分。
填報(bào)志愿時(shí)要認(rèn)真研究錄取規(guī)則
考生在經(jīng)歷了漫長的復(fù)習(xí)、緊張的考試之后,剩下最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是事關(guān)考生將來發(fā)展的環(huán)節(jié)——填報(bào)高考志愿。高校藝術(shù)類專業(yè)的錄取原則一般分為3類:文化考試成績達(dá)到招生高校要求后,根據(jù)考生的專業(yè)考試成績從高到低擇優(yōu)錄??;文化考試成績達(dá)到招生高校要求后,根據(jù)考生的文化考試成績從高到低擇優(yōu)錄??;文化考試成績達(dá)到招生高校要求后,高校將考生的文化考試成績和專業(yè)考試成績累加或者各自乘以一定的系數(shù)后累加,按照成績從高到低擇優(yōu)錄取。近年來,藝術(shù)類考生越來越多,許多高校第一志愿往往就錄取完畢,因此填報(bào)志愿時(shí)考生得特別重視第一志愿,慎重填報(bào)。
那么,如何在自己通過專業(yè)考試的高校中選擇一所作為第一志愿填報(bào)呢?建議考生一定要根據(jù)不同高校不同的錄取規(guī)則填報(bào):專業(yè)成績特別突出的考生,要考慮填報(bào)按照專業(yè)成績錄取的高校;如果考生的專業(yè)考試成績一般而文化課實(shí)力較強(qiáng),則要盡量選擇按照文化考試成績或者按照兩者累加成績錄取的高校;專業(yè)考試和文化考試成績都一般的考生,要選擇按照兩者累加成績錄取的高校。
另外,專業(yè)過線多個(gè)院校的,應(yīng)注意查明白每個(gè)院校的所過專業(yè)對該省具體的招生數(shù)量、該校該專業(yè)的錄取意向(辦法)文化成績和專業(yè)成績按幾比幾的比例折合總分,你的每個(gè)院校的專業(yè)名次是否靠前而占有絕對優(yōu)勢,是否限英語等。一般來說專業(yè)名次排名越靠前錄取的把握越大;專業(yè)成績好的,應(yīng)該選擇專業(yè)成績占折合比例較多的院校填報(bào),文化成績較好的則應(yīng)選擇文化成績占比例較大的院校填報(bào);沒有專業(yè)名次的可參考各院校的專業(yè)成績比例情況加以確定。
專家提醒考生,在大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈的今天,不要一味追求“熱門”、“傳統(tǒng)”專業(yè),應(yīng)從長遠(yuǎn)考慮,著眼一些新興的、具有特色且就業(yè)率高的專業(yè)??忌梢酝ㄟ^報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道搜集這類美術(shù)類專業(yè)的信息。