吳　侃

為配合教育部2008年中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)工作部署，研討新課程背景下的教育科研管理工作經(jīng)驗，進一步確立“科研興校”“科研興教”理念，加強中小學(xué)科研教師隊伍建設(shè)，2008年12月20日至23日，第三期“新課程背景下全國中小學(xué)教科室主任及科研骨干能力提升高級研修班”在深圳舉辦。

參加研修班的有來自全國的各級有關(guān)教育行政部門負責(zé)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)；各有關(guān)省、市、區(qū)、縣教育局教研室主任及科研骨干；有關(guān)教科院、教科所、教師進修學(xué)校、教育發(fā)展研究中心、成教中心負責(zé)科研工作的領(lǐng)導(dǎo)及科研骨干共50余人。

12月20日起，上海市教科院普通教育研究所普及指導(dǎo)室主任潘國青、深圳西鄉(xiāng)中心小學(xué)校長、廣東省特級教師張云鷹、中央教育科學(xué)研究所科研處研究員、博士生導(dǎo)師華國棟等專家先后為學(xué)員講課，22日至23日，學(xué)員在深圳市內(nèi)學(xué)校進行考察。

湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育專項課題研究工作已正式啟動，需要大量獲取有關(guān)科研的信息，學(xué)習(xí)課題研究的新方法，以利于研究與培訓(xùn)課題研究人員所用。適逢此次研修班舉辦，湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心科研室主任謝先國同志參加了本次研修班。本次研修班全面提高了參訓(xùn)學(xué)員的科研業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，進一步了解了基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和改革發(fā)展的趨勢，明確了教科研工作的性質(zhì)和任務(wù)，掌握了教科研工作的基本方法，為成為中小學(xué)教師實施素質(zhì)教育的引領(lǐng)者打下了基礎(chǔ)。

據(jù)悉，第四期、第五期研修班將于2009年在蘇州和桂林舉辦。

（吳侃）