韓 宇
一年前,在學校附近有一家小書店。(開門見山,直接點出事情發(fā)生的時間、地點。)
書店不大,卻很精致:紅色的如童話般的屋頂,通體透明的玻璃門窗,一切都那么簡潔高雅。(“不大”一詞寫出書店的小巧,“精致”則體現(xiàn)了書店的特色。)
我很愛看書,但大多數(shù)同齡人卻沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的游戲里不能自拔,大家哪有心思光臨書店啊。如今,學校門口有了這樣一個小巧幽雅的書店,怎能不令我興奮?(通過對比,寫出書店在大家心目中的位置,為下文的發(fā)展埋下了伏筆。)
每天放學后,我都要走進書店去看看。讓心靈歡快地徜徉于古色古香的書架之間,靜心品味那一股股沁人心脾的墨香,讓指尖輕輕滑過每一本書的脊背,我仿佛與它們進行著心與心的交流。我抽出一本《一千零一夜》,坐下,聽著耳邊悠揚的樂曲,沉浸于美妙的幻境中,忘掉了喧嘩與浮躁的現(xiàn)實世界,忘掉了一切的不愉快……(此段細寫書店給我?guī)淼目鞓?,說明讀書在我們成長中的重要性。)
沒過多久,我就發(fā)現(xiàn),周圍的人并不是都像我一樣對小書店情有獨鐘。事實上,書店的生意并不好。偶爾有幾個顧客,也只是隨手翻翻雜志便揚長而去,有幾次,我去書店時,看見鎮(zhèn)上的居民牽著狗、叼著煙路過書店,不屑地向書店瞥了一眼,便自去溜達了。(通過描繪大家在書店內(nèi)外的情節(jié),暗示書店的命運。)
一個月后,我又去書店,看到小書店的紅屋頂正在被拆除,昔日通體透明的玻璃上已沾滿了灰塵,里面的人正為裝修忙得不可開交。我很驚訝,問旁邊的路人:“書店要裝修了?”“裝修?”那人反問的口氣中略帶譏諷,“轉(zhuǎn)讓給一個飯店了!”(對話極有個性。好?。?/p>
又過了幾個星期,在一派熱鬧的場景中,新飯店開業(yè)了,而且生意興隆??墒俏颐看温愤^時,心中總覺得少了些什么似的……(再用對比,點出人們重視物質(zhì)方面的享受而忽視在思想知識上的追求,揭示出了文章深刻的主題。)
點評
作文以時間的推移為線索,運用對比的手法,借助表達時間的詞句“一年前”“沒過多久”“一個月后”“又過了幾個星期”描寫了一個“小書店”從出現(xiàn)到冷落直至最后關(guān)門的故事。引出“我”由愛書及愛書店到人們在物質(zhì)生活與精神文化追求上的失衡而發(fā)生的感嘆,從微小的事物變化描寫中表達出小作者對社會現(xiàn)實的擔憂,增強了文章的思想性與感染力。