許可小檔案

生日：1998年1月12日

學校：山西省太原市青年路小學五年級

性格：多重性格

興趣：K歌、交流

喜歡(食物)：甜食、咖啡、奶昔

厭惡：枯燥的生活

憎恨：一些特別自以為是但卻一點實力都沒有的人

渴望：有一天，太陽反射月亮的光芒。

害怕：寂寞

格言：每一個人的敵人其實只有一個，那就是自己．

追求：有利于我生活的生活

理想：做一名優(yōu)秀的導演

寫作小體會：

作文是什么?是你的感想?是你交給老師的作業(yè)?還是什么所謂的練習?錯。作文其實就是將你內(nèi)心的不平、委屈或者快樂通過一種最具有文化特色的方式表現(xiàn)出來．并不是只要達到老師制定的標準。文章是很有藝術氣息的文字，文章怎么才能寫好?摘錄一些名人名言、好詞佳句就能點石成金嗎?真正優(yōu)秀的作文，是生活和思想形成對比的文字，是你對大干世界的一種看法。請尊重自己的文章．也要重新詮釋文章的意義，它的魅力、美麗，就是寫作的人獨有的一種對文字的崇尚情感。——許可

許可在思考

快樂就是綿綿雨

許可

在我的記憶中，下雨是一件很郁悶的事情，但是，今天，我發(fā)現(xiàn)了雨中的快樂，改變了我一直以來那個錯誤的觀念。

秋雨籠蓋了遼闊的大地以及大地上的人，我們學校這片灰色的天空顯得渺小起來，下課的十分鐘變得異常漫長。

在學校的操場上走了一圈，仍然沒有發(fā)現(xiàn)好玩的東西，便靠在墻邊蹲了下去。無意之間，我發(fā)現(xiàn)了一個個雨珠從天而落的可愛——它們落在樹葉上，敲打著秋天的曲子，落在水坑中，泛起的水花洋溢出秋雨獨特的氣質(zhì)，落在我的手心，感覺涼涼的，但卻有著不一樣的溫度，好像似曾相識，是什么呢?

……有了，是快樂!這種刺入人心的感覺，就是快樂!

這種快樂，不是看笑話時那樣淺質(zhì)的快樂，不是玩游戲時那種短暫的快樂，也不是與朋友談話時舒心的快樂，而是自己一個人時，那樣孤單，那樣無聊，那樣煩悶，那樣迫切之際，產(chǎn)生的一個又一個不經(jīng)意的一剎那。就是這種說不清、道不明，又能使人回味千百遍的快樂!這才是快樂真正的蘊意。

這樣的快樂，是這么的不容易被人發(fā)現(xiàn)，就如同冷艷的梅花獨身一人站在寒風傲雪之中，就如同孤傲的王子，用自己倔強的方式在戰(zhàn)場上盡情放肆。難道他們沒有快樂嗎?不，他們所擁有的快樂，往往就是在對世俗世間的那一個思考，這樣，難以發(fā)覺的快樂就出現(xiàn)了。那，是單單屬于自己的快樂。

我一直盯著手心的那滴“快樂”，直到手表上的時間再也不是8:40分，我才顫抖著張開右手。雨水與手中攥出的汗珠交融在了一起，大腦中一片空白的我，急速飛奔上樓，涼風吹過我的發(fā)梢，我才知道：快樂并不簡單，它在我的成長中，意味著我又長大了一點兒……

貓

1

看，嬌小的身軀，圓鼓鼓的肚子，目中無人的眼神，再加上黑白相間的毛發(fā)，便湊成了我家貓——檸檬的樣子。

它才三個月大，就被鄰居家的一只母貓花花傳染上了高傲的壞毛病。它既貪吃又貪睡，還不想讓你說它，有時候還和你耍耍脾氣，你本來是為它好，它反過來咬你一口，繼承了它祖先嬌嬌的全部優(yōu)良血統(tǒng)。

檸檬的鼻子，雖然比不上小狗，但也能和小狗一爭高下——主要是對自己感興趣的食物。

有一次，它在我床上呼呼大睡，我與家人急急忙忙從超市回來，給它帶了它最愛吃的魚罐頭。我們早早地把魚罐頭打開，準備讓它醒來之后吃，不料它聞到了罐頭的香味，從床上猛地跳下來，飛速前進，終于到了廚房，一頭扎進魚罐頭里，“啊嗚、啊嗚”三下兩下罐頭里已經(jīng)空空如也。吃完后，別說走到你身邊給你叫兩聲解解悶，由此表達謝意了，就連看都不看你一眼，擺擺身子，舔舔嘴，扭頭就走，頂多是沖著你搖搖它那又黑又長的尾巴，讓人看了，感覺到十分尷尬。

讓人尷尬的事情還不只這樣，主要是在你與它共同享受午睡的時候……

在一片安靜而又祥和的黃金般的午睡時間里，你時不時會聽到“呼嚕、呼嚕”的聲音，你便開始從夢中爬起來迷迷糊糊地摸索著此聲音的來源。聲音越來越近，你隱隱約約地看到了一個嬌小可愛的身影躺在椅子上，因為它的可愛，你不由自主地伸手摸摸它，手剛放到它那毛茸茸的頭上，便感到你的手指無比疼痛，等你剛反應過來的時候，把手指從它那如同刀子一般鋒利的兩排牙齒中抽出來，你的手指已經(jīng)紅腫不堪，并布滿了牙印。

雖然這場戰(zhàn)爭中我從來都以失敗告終，并且纖細的手指上出現(xiàn)了一道道鮮紅的血口，但檸檬的可愛之處便在這里。

2

唰，黑暗中，一只短小又敏捷的黑影，以風一般的速度撲到了一個沒有被月光照耀的角落，它在享受著美食，品嘗著勝利的歡樂。這個能在漆黑夜晚游走自如的不明黑影兒到底是什么呢?哦，原來是老虎的師傅，貓。那么貓為什么能在夜里行動那么自如呢?那是因為它的眼睛能在夜里看得格外清晰。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，晚上出門會碰到許多不便，比如說：在黑暗的院子里，有許多石子之類的絆腳石，而你卻看不到，很容易造成“狗啃泥傷亡事件”。再比如說，你們家沒電了，你借著一點兒打火機的火光東摸西找，可是還沒找見蠟燭，就被某某個東西絆了一跤，火正好燒在床單上，怎么辦呢?……于是，我們應該根據(jù)貓的眼睛制造出一種名叫“夜行鏡”的東西，以便在晚上避免任何因視力故障造成的“人員傷亡”。

而我們現(xiàn)在要做的，就是認真打好學習基本功，以后為人民制造出“夜行鏡”，讓好奇心與偉大的夢想跟隨著學習成為現(xiàn)實吧!

許可以感恩

寫給爸爸

親愛的爸爸：

您好!

我懷著感恩的心情寫下了這封信，來表達我心中的感謝。今年，我9歲了，在這9年之中，我從您身上學到了許多優(yōu)點，這些閃光點一定會影響到我今后的成長。9年的滄桑歲月，您辛辛苦苦把我養(yǎng)大，您是我生命中的一顆紅星，點亮著我的人生，也同時照亮了我今后的漫漫長路。

有一句名言說得好，父愛如山，母愛如海。您是一座高大無比的山峰，這不僅是我心中您的身影，也是我心中您的境界，更是我向往中的最高境界，我正緩慢地攀爬著，不斷摔倒，不斷地放棄，又不斷地面對新的生活。這些都是因為我的理想，您的支持。

春天來了，您叫我時時刻刻注意安全，不要與同學打鬧；夏天，您讓我多喝點水，不能中暑；秋天到了，您又叫我睡覺時多蓋些被子，不要著涼；冬天終于來臨，您讓我多穿些衣服小心感冒。您的關切，我都歷歷在目，您的教誨我也不會忘記。您說：“做人要腳踏實地，不能使性子，不然在社會上就無法立足，會結下許許多多的仇怨，會遭到很多的不幸?！边@句話深深地刻在我的心中，我想，

這也許就是做人的境界吧。

新的一年快要開始了，表明我又要重新攀爬，重新摔倒，重新放棄，重新面對新的坎坷的生活……我什么時候才能完成心愿?明年?11歲?12歲?……但我有信心。

爸爸看許可

自由飛翔

許可爸爸許大雷

自由是“童年之師”，只有自由才能更多地喚醒并激發(fā)兒童的快樂和心智。由于兒童只是兒童，所以自由只能是他們心靈的工具和雙翼，它可以帶著兒童游遍宇宙與人間，盡情地感知陌生而燦爛的生活、人生和社會，而最終找到自己是誰，以及與世界(他人)的關系。

一切都緣于愛。天倫之愛，關懷的是兒童的生活：生命之愛，關懷的是兒童的童年。

許可在嬰幼兒時期幾乎玩遍了我們成人可能想象到的一切游戲。上幼兒園時，當老師把蠟筆發(fā)到她的手里，面對家里雪白的墻壁，她內(nèi)心突然充滿了在墻壁上涂滿顏色的激情。她一天一天完成了她的杰作。當她坐在我的肩上才能在墻上胡寫亂畫時，我聽到了她嘴里迸發(fā)出來的天使般的暢笑。當朋友們說“你女兒把你家的墻畫成法國的盧浮宮”時，我正醉心于她用顏色表現(xiàn)在墻壁上的那個兒童的內(nèi)心世界。我認為她那時除了體驗自己的想象之外，更多的體驗的是她與父親的關系；這個龐然大物的父親是世界上最能給予她自由的那個人，于是她一生心靈深處都沒有恐懼——她于是獲得了自由的家園。

最大自由來源于心靈，當你把成長的規(guī)矩強加于他們的時候，那無疑是他們最大的痛苦，但他們無力反抗。于是我反對從小就把浩如煙海的做人規(guī)矩教給孩子，使他們干凈的心靈深處裝那么多污濁的是非：我更反對給孩子報各種各樣的訓練班等等，使他們從小就成為知識的機器和仆役。我“相信孩子，更相信自己的女兒”。我相信自由會使他們成為發(fā)現(xiàn)世界和創(chuàng)造知識的“大師”。

“人性教育”無疑是兒童最基本、最重要的功課。從小至今，只要有機會我就會把許可帶進我的各種工作、聚會或娛樂的場所，我會很幸福地看著她與那些成人、那些孩子、那些男人、那些女人、那些她的“朋友”、那些她的“陌生人”交流、神侃或玩，或者表演她最想表演的“節(jié)目”。我認為那是上帝賜予她的機會，是上帝讓她更多地參與并體味人情、人文、人性、人心的風景，然后在她的內(nèi)心積累屬于她的“人類故事”。許可的老師無疑很多，因為她的老師就是“開放的童年生活”。

一切語言講述的都是“人的故事”一人必須在人中成長，只有你的心能在另一顆心中自由地馳騁，你才會感覺到真正的自由是什么，這時候你便知道了“人”為何物，你的心頭就會涌動著無盡的語言，這就是許可會寫作文的秘密，也是許多人認為許可的作文“很成人化”的原因。

作為父親，我對許可充滿期待，也希望所有父母及老師給孩子更多的心靈自由，我相信它會幫我們實現(xiàn)很多關于教育和后代的夢想。