籍萬杰
縱覽2008年高考英語單項填空題,我們可以發(fā)現(xiàn)題目構思巧妙,題型多種多樣,覆蓋面廣。本文現(xiàn)選取其中的一些經典題目,和同學們一起分享。
一、冠詞類。
①(2008年四川卷)In the United States,there is always ______ flow of people to areas of ______ country where more jobs can be found.
A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a
解析 答案為A。flow常與a連用,構成a flow of短語,意思是“流入,涌入”,此處country特指前面提到的the United States,故前面加定冠詞the。
②(2008年浙江卷)______ apple fell from the tree and hit him on ______ head.
A.An;the B.The;the C.An;不填 D.The;不填
解析 答案為A。第一空用不定冠詞表示泛指意義“一個蘋果”,第二空構成固定搭配“hit/pat/pull/catch sb+介詞+the+部位”。
應試對策 考生應熟知不定冠詞表示泛指和定冠詞表示特指意義,特別注意抽象名詞具體化和具體名詞抽象化。
二、交際用語類
①(2008年全國卷)—Sorry,I made a mistake again.
—______.Practice more and youll succeed.
A.Never mind B.Certainly not
C.Not at allD.Dont mention it
解析 答案為A。考查交際話題“道歉”中表示安慰的答語。根據(jù)交際情景可知,這里表示安慰對方“不用擔心,多加練習就會成功”。never mind有“別擔心,沒什么”的意思,常用于安慰別人。
②(2008年山東卷)—Jane,will you come with me to the game Friday?
—______,Bob,but I promised Mary Id go with her.
A.My pleasure B.Thanks C.Take it easy D.Forget it
解析 答案為B??疾榻浑H話題“邀請”的答語。對于別人的邀請若不能赴約,應首先表示感謝,然后再委婉地拒絕。
應試對策 考生應熟練掌握普通高中《英語課程標準(實驗)》和《考試大綱》所要求的11類功能意念項目和24
類話題項目,特別注意英漢思維不一致的情況,語言要適合具體的交際行為。
三、動詞時態(tài)、語態(tài)類
①(2008年北京卷)The hotel wasnt particularly good,but I ______ in many worse hotels.
A.was staying B.stayed C.would stay D.had stayed
解析 答案為D。第一句中使用的是過去時,but引導的并列句的轉折意味表明在這之前住過很多更糟糕的旅館,應使用過去完成時。
②(2008年安徽卷)—Did you watch the basketball match yesterday?
—Yes,I did.You know,my brother ______ in the match.
A.is playing B.was playing C.has played D.had played
解析 答案為B。根據(jù)語境可知,“我弟弟當時正在參加比賽”,指當時正在發(fā)生的動作或狀態(tài),應使用過去進行時。
應試對策 解答時態(tài)語態(tài)題時一定要結合語境,弄清時間先后關系,可根據(jù)不同情況采取“找標法”(尋找時間標志詞)、“呼應法”(主從句時態(tài)呼應)、“搭配法”(固定搭配)、“語境法”等解題技巧,語態(tài)通常結合時態(tài)一起考查。
四、情態(tài)動詞類
①(2008年天津卷)She ______ have left school,for her bike is still here.
A.cantB.wouldntC.shouldntD.neednt
解析 答案為A。根據(jù)for引導的并列句“她的自行車還在這里”可以推測“她肯定還沒離開學?!?。對過去的否定推測用cant have done。
②(2008年江蘇卷)—Im sorry.I ______ at you the other day.
—Forget it.I was a bit out of control myself.
A.shouldnt shout B.shouldnt have shouted
C.mustnt shout D.mustnt have shouted
解析 答案為B。根據(jù)語境“我那天不應該對你大喊大叫”可知是表示對過去所做事情的后悔和遺憾。英語中表示“本不應該做某事而做了”用shouldnt have done。
應試對策 考生應熟知常用情態(tài)動詞的基本意義,重點掌握can,may,must表推測的用法和“情態(tài)動詞+完成時”的用法。
五、非謂語動詞類
①(2008年全國卷)I like getting up very early in summer.The morning air is so good ______.
A.to be breathedB.to breatheC.breathing D.being breathed
解析 答案為B。考查用不定式的主動形式表示被動意義。在“be+形容詞+不定式”的結構中,不定式作形容詞的狀語,句子的主語在邏輯上是不定式的賓語,這時不定式一般用主動形式代替被動形式。例如:The question is difficult to answer.
②(2008年安徽卷)______ in the fields on a March afternoon,he could feel the warmth of spring.
A.To walk B.Walking C.Walked D.Having walked
解析 答案為B??疾榉衷~作伴隨狀語。由于分詞動作是其邏輯主語he主動發(fā)出的,應選擇現(xiàn)在分詞walking。
應試對策 掌握三種非謂語動詞(不定式、v-ing形式、v-ed形式)的基本用法及區(qū)別,注意非謂語動詞與其邏輯主語的關系,根據(jù)其邏輯關系選擇表示主動或被動意義的非謂語動詞。
六、代詞類
①(2008年寧夏卷)—Which of the two computer games did you prefer?
—Actually I didnt like ______.
A.both of themB.either of them
C.none of themD.neither of them
解析 答案為B。考查表示兩者的不定代詞的使用。從題干中可以知道是對兩者的選擇,故不能使用none,又因為前面已用否定詞,不能使用neither。而not...both...是部分否定,與對話語境不符,應選用either,意思是“實際上我(兩個中)哪一個都不喜歡”。
②(2008年全國卷)The English spoken in the United States is only slightly different from ______ spoken in England.
A.whichB.whatC.thatD.the one
解析 答案為C??疾樘娲~的選用。根據(jù)句子結構和意思可知替代的是上文的the English,意思是“美國說的英語和英國說的英語只是稍微有所不同”。替代不可數(shù)名詞只能用that。
應試對策 考生應熟練掌握替代詞one/ones,that/those的用法,注意與指示代詞it的區(qū)別;特別留意表示兩者的either,neither,both等不定代詞的區(qū)別。
七、形容詞、副詞及其比較等級類
①(2008年全國卷)Youre driving too fast.Can you drive ______?
A.more slowly a bitB.slowly a bit more
C.a bit more slowlyD.slowly more a bit
解析 答案為C??疾楸容^級前修飾語的使用。本題的語境是:你開車太快了,你能不能開慢點兒?比較級more修飾slowly應放在前面,a bit是比較級more的修飾語,應放在more的前面。
②(2008年江蘇卷)It is ______ to spend money on preventing illnesses by promoting healthy living rather than spending it trying to make people ______ after they are ill.
A.good;goodB.well;betterC.better;betterD.better;good
解析 答案為C。第一空根據(jù)后面的rather than可知是表示兩者比較,應使用比較級;第二空作賓補的形容詞表示“身體好(健康)”,不能用good,故使用well的比較級better。
應試對策 考生答題時除了要捕捉形容詞比較級的標志詞than,還應注意暗含比較的情況,注意哪些副詞修飾比較級,哪些副詞修飾原級;同級比較的倍數(shù)應放在as...as...結構外面,名詞放在里面。
八、動詞(詞組)詞義辨析類
①(2008年寧夏卷)The performance ______ nearly three hours,but few people left the theatre early.
A.covered B.reached C.played D.lasted
解析 答案為D??疾閯釉~詞義辨析。根據(jù)句意“表演持續(xù)了近三個小時,但是幾乎沒有人提前離開劇場”可知,選用動詞last。
②(2008年全國卷)After studying in a medical college for five years,Jane ______ her job as a doctor in the countryside.
A.set out B.took over C.took up D.set up
解析 答案為C??疾閯釉~短語詞義辨析。句意為:在醫(yī)學院學習了五年后,Jane在農村當了醫(yī)生。take up意為“從事(職業(yè)),開始做”;set out意為“動身,打算”; take over意為“接收,接替”;set up意為“豎起,建立”。根據(jù)句意應選take up,意思是“從事”。
應試對策 考生應熟練掌握常用動詞的用法,多看一些英語報刊,學習鮮活的語言,注意一詞多義現(xiàn)象,特別注意一些搭配能力強的動詞如come,go,take,get,put,break,set,bring等構成的短語。
九、復合句類
①(2008年山東卷)______ was most important to her,she told me,was her family.
A.ItB.ThisC.WhatD.As
解析 答案為C??疾槊~性從句連接詞的選用。句中she told me是插入語,這是一個含有主語從句的復合句,主語從句中缺少主語成分,故選用連接代詞what。
②(2008年全國卷)—Have you got any idea for the summer vacation?
—I dont mind where we go ______ theres sun,sea and beach.
A.as if B.as long as C.now that D.in order that
解析 答案為B。考查狀語從句連接詞的選用。句意為:只要有陽光、大海和沙灘,我不介意去哪兒。as if意為“似乎,好像”,as long as意為“只要”,now that意為“既然,由于”,in order that意為“為了”。只有as long as與句意相符。
應試對策 三大從句引導詞的選擇各有訣竅:名詞性從句引導詞的選擇采用從句中“缺什么成分補什么成分”的原則;定語從句引導詞的選擇需要“看先行詞在定語從句中作何成分,作主語、賓語或定語用關系代詞,作狀語用關系副詞”;狀語從句引導詞的選用主要根據(jù)句子的意思。
十、特殊句式類
①(2008年寧夏卷)—Would you like to join me for a quick lunch before class?
—______,but I promised Nancy to go out with her.
A.Id like toB.I like itC.I dontD.I will
解析 答案為A??疾椴欢ㄊ降氖÷?。句意為:我很想去,但是我答應了Nancy和她一起去。Id like to后省略了join you for a quick lunch before class,不定式的省略保留不定式符號to。
②(2008年江蘇卷)______ you eat the correct foods ______ be able to keep fit and stay healthy.
A.Only if;will you B.Only if;you will
C.Unless;will youD.Unless;you will
解析 答案為A??疾椴糠值寡b。only位于句首,修飾副詞、介詞短語或狀語從句時,要用部分倒裝。注意:only修飾狀語從句時,主句倒裝,從句不倒裝。unless引導狀語從句無倒裝要求,C項錯誤,D項不符合邏輯,意義不正確。
應試對策 特殊句式往往有其特定的標志,句子結構非常固定,因此答題時要善于捕捉標志詞,然后根據(jù)平時的訓練做出正確的選擇。