陳雅琴 王亞男

“我還記得在坐車來煎茶的路上，曾看到舊磚房的墻上寫著的一行大字‘讀完初中可以脫貧，讀完高中可以致富，讀完大學(xué)可以奔小康，我們這樣的支教老師對(duì)他們來說，仍然是一線希望所在，只要有這種希望，就不應(yīng)該放棄?！痹谫F州銅仁德江縣的煎茶鎮(zhèn)上，有一所煎茶中學(xué)。中國(guó)海洋大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)研究生王亞男曾經(jīng)和她的同學(xué)們?cè)谶@里支教一年。有人說為了讀碩士支教動(dòng)機(jī)不純，有人說一年就走了棄學(xué)生于不顧。王亞男說，它改變了我對(duì)人生的看法。

王亞男喜歡讀安妮寶貝的書。她記得在一本書里寫過關(guān)于支教的事情：“一個(gè)朋友曾經(jīng)去甘肅支教，默默工作一年。問他的感受，他說，這件事情對(duì)那些孩子們的影響或者對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)狀的改進(jìn)，不具備任何作用。這只是針對(duì)自己發(fā)生的一件事情，他的內(nèi)心在這件事情里獲得很多，改變對(duì)人生的看法……”

這很適合她自己，2007年她在貴州支教一年的經(jīng)歷，可以用這一句話來概括，卻也不僅僅是這一句話可以表達(dá)。

去支教時(shí)王亞男23歲，經(jīng)過嚴(yán)格的審核她才參加了學(xué)校的支教團(tuán)，同行的8位隊(duì)友全是保送研究生。在那之前，她從沒想過自己會(huì)當(dāng)老師。小時(shí)候只想當(dāng)醫(yī)生，長(zhǎng)大后就想做記者。支教的意愿是在新生軍訓(xùn)時(shí)聽一位學(xué)長(zhǎng)演講自己支教故事才激發(fā)起來。為此，她放棄了當(dāng)時(shí)正在準(zhǔn)備的澳洲留學(xué)申請(qǐng)。

煎茶中學(xué)雖然是縣屬中學(xué)，但由于在鎮(zhèn)上，基礎(chǔ)條件很差。剛?cè)胄５臅r(shí)候，王亞男一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)三個(gè)孩子擠在一張課桌上記筆記，他們用略帶方言的普通話說：“老師別擔(dān)心，他記完了我記、我記好了他再記，不會(huì)影響我們聽課的?！蹦鞘巧絽^(qū)，缺水缺電，孩子們就接蓄水池的水洗臉、洗衣服，教室里的燈是學(xué)校統(tǒng)一開關(guān)，下雨、陰天的時(shí)候，整個(gè)教室黑黑的，沒有光線，他們就努力睜大眼睛看黑板和課本。貴州的冬天非常冷，但幾乎沒有幾個(gè)宿舍的窗戶玻璃是完整的，有的學(xué)生甚至沒有褥子，只能在床板上鋪一條床單。而床底下，他們沒有發(fā)現(xiàn)一雙棉鞋。每當(dāng)回憶起這些細(xì)節(jié)，王亞男都很觸動(dòng)。

她是初二和高一年級(jí)的英語(yǔ)老師，那時(shí)班里第一名是50分。高考班的學(xué)生做英語(yǔ)模擬試卷時(shí)都迅速交卷，然后各自埋頭做數(shù)理化的題目，他們?cè)缇头艞壛擞⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)，因?yàn)榭紒砜既ザ际?0幾分，不如把時(shí)間和精力投入到其他科目，“我聽了很心酸，因?yàn)橐婚_始沒有打好基礎(chǔ)，他們的求學(xué)路，越來越艱辛。我把這些講給初二和高一的孩子們，讓他們從現(xiàn)在做起，練習(xí)發(fā)音和語(yǔ)法，一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)他們的興趣，讓他們不僅對(duì)我這個(gè)支教老師感興趣，更對(duì)老師所講授的外面的世界充滿興趣，當(dāng)然，‘外面的世界是離不開英語(yǔ)交流的。”

很快，王亞男已經(jīng)習(xí)慣和隊(duì)友在簡(jiǎn)陋的教研室里備課，背著小背簍去集上買菜，在用石頭搭起的簡(jiǎn)易廚房里做飯。她的學(xué)生們也越來越積極參加周末的英語(yǔ)小沙龍了。

“王老師，對(duì)不起。讓你到這里來受苦了!我們班為什么老是讓你生氣。我想告訴你的話(有)很多。你能不能告訴我，我是應(yīng)該退學(xué)，還是上學(xué)。因?yàn)楦赣H去世多年，母親沒念過書。又多病，她外出打工一年了，錢還是不夠，還借了一些錢(讓我上學(xué))。再說我成績(jī)也不行。(看到)別人用錢時(shí)，我的眼淚就(忍不住)流出來了。我只要你告訴我，我該怎么做。謝謝您!”

這是一名學(xué)生偷偷夾在作業(yè)本里給王亞男的紙條。那是個(gè)內(nèi)向的孩子，不知道攢了多大的勇氣。王亞男當(dāng)場(chǎng)就哭了，來這里幾個(gè)月，卻沒好好了解過班上的孩子具體是什么家境，生活中有什么困難，總是說你們要好好學(xué)習(xí)，沒有想到他們幼小的心上還有很多沉重的負(fù)荷。王亞男決定自己來資助這個(gè)孩子，她告訴學(xué)生：什么都別想了，等你媽媽打工回來，現(xiàn)在就先拿老師的錢生活。那一天她在日志里寫道：“我課堂里的孩子，一個(gè)都不能少……”

學(xué)校規(guī)定的任期是一年，離開前的那幾天，每天晚上王亞男們的宿舍前都會(huì)聚有大批學(xué)生，有的把他們喊出來，圍著他們，不說話，害羞的笑。有的給他們寫了信，或者自制了小禮物，送給他們，到宿舍熄燈時(shí)間了，孩子們還不愿意走。這樣持續(xù)了好幾天，孩子們始終不知道老師走的具體時(shí)間，這是跟學(xué)校的一個(gè)約定，如果說了具體時(shí)間，孩子們肯定都不上課了。汽車開動(dòng)的時(shí)候，有的孩子翻墻出來，跟著車跑了好久，從煎茶到貴陽(yáng)要七、八個(gè)小時(shí)的山路，期間好多學(xué)生打電話過來，要么哭，要么唱歌給他們聽，“我聽他們唱著‘祝你一路順風(fēng)，一路哭到了貴陽(yáng)。”

現(xiàn)在，王亞男繼續(xù)在念碩士。社會(huì)上對(duì)支教質(zhì)疑的聲音不少，王亞男認(rèn)為那是因?yàn)樘岢鲑|(zhì)疑的人沒有親身經(jīng)歷那樣的時(shí)刻。她回憶起在煎茶探訪一個(gè)叫做望海的小學(xué)時(shí)的情景。離開望海小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)女孩子追了出來，拉著她的手，塞給了她一個(gè)手工折紙，“老師，這是我剛剛做的，送給你!老師，你還會(huì)來這里嗎?”對(duì)于那里的孩子來說，只要有人愿意來關(guān)心他們，都足以點(diǎn)燃希望，認(rèn)識(shí)一些外面的世界。

王亞男說，現(xiàn)在看到電視上徐本禹做的公益廣告，很理解他的心情，也很佩服他，一個(gè)人做好事不難，難得是一輩子都做好事，一個(gè)人支教不難，難得是把畢生精力都奉獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的教育事業(yè)?！拔一貋硪荒甓嗔?，現(xiàn)在每隔幾天都會(huì)有孩子跟我打電話，每次聽到他們用貴州話喊我王老師，我都備受鼓舞，支教真的改變了我，這種改變是內(nèi)心深處的，難以描述的，直到現(xiàn)在我都有一種想要回到那里的沖動(dòng)，我忘不了那段艱辛卻又充實(shí)的經(jīng)歷，更忘不了那一張張可愛的笑臉?！?/p>

通過自己的支教，王亞男也帶動(dòng)了身邊朋友對(duì)貧困孩子的關(guān)注。她說我想感謝他們一直定期給孩子們寄錢物和鼓勵(lì)信。支教只是志愿活動(dòng)和愛心行動(dòng)的一個(gè)途徑，我們還有很多途徑可以幫助到貧困山區(qū)的孩子們，因?yàn)樗麄兛释@得知識(shí)，他們對(duì)外面的世界充滿期待。

支教途徑

“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃” xibu.youth.cn

是團(tuán)中央、教育部根據(jù)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議、《國(guó)務(wù)院辦會(huì)廳關(guān)于做好2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作通知》和2003年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)議精神的要求而實(shí)施的、財(cái)政部、人事部給予相關(guān)政策、資金交持。這項(xiàng)計(jì)劃從2003年開始，按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1～2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等方面的志愿服務(wù)工作。

目前2009年志愿者名單已經(jīng)出爐，有意者可以關(guān)注網(wǎng)站，做好明年申請(qǐng)準(zhǔn)備。

中國(guó)青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)(中國(guó)志愿者網(wǎng)站www.zgzyz.org.cn)

是由團(tuán)中央、教育部聯(lián)合組織實(shí)施的青年志愿服者扶貧接力計(jì)劃全國(guó)示范項(xiàng)目。它采取公開招募的方式，每年在全國(guó)部分重點(diǎn)高校中招募一定數(shù)量具備保送研究生資格、有奉獻(xiàn)精神、身心健康、能夠勝任支教扶貧工作的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，以志愿服務(wù)的方式到國(guó)家中西部貧困地區(qū)中學(xué)開展為期一年的支教工作，同時(shí)開展力所能及的扶貧志愿服務(wù)。服務(wù)期滿后，由下一批志愿者接替其工作，形成“志愿加接力”的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

團(tuán)中央青年志愿者工作部招募培訓(xùn)處聯(lián)系電話：(010)65277649；(010)65277271。