陳立新
近年來,高考地理試題主要采取提供“新素材、新信息”的方式,來考查考生獲取信息、分析解決問題的能力。其中,選擇題是地理高考客觀性試題的主要題型,因此研究和掌握選擇題的常用解答思路與技巧,對(duì)考生提高考試成績(jī)將有很大幫助。
一、直接判斷法
根據(jù)試題題干的具體要求,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行直接判斷正確與否的解題方法。
例1讀圖1,完成下面問題。①、②、③、④四地段中平均坡度最大的為( )
參考答案D
思路解析讀圖1,要判斷在同一幅圖中①、②、③、④四地段坡度的大小,只要根據(jù)“在同一幅圖中等高距相同,等值線越密集,則坡度越大”。因此可直接判斷出正確答案為D。
二、邏輯推理法
根據(jù)試題要求,結(jié)合試題中的有用信息,運(yùn)用地理概念、規(guī)律、原理或者試題提供的有用知識(shí),進(jìn)行層層逼近的邏輯推理,從而求得正確答案。
【例2】圖2示意日本本州島部分地區(qū)櫻花初放日期。完成l~3題。
1導(dǎo)致該島濱海地區(qū)櫻花初放日期自南向北變化的主要因素是( )
A地形
B太陽輻射
C土壤
D降水
2導(dǎo)致N地櫻花初放日期比M地早的主要因素是( )
A地形
B洋流
C土壤
D降水
3導(dǎo)致P地櫻花初放日期比M,N地晚的主要因素是( )
A地形
B洋流
C太陽輻射
D降水
參考答案1,B 2,B 3,A
思路解析讀圖2,結(jié)合有關(guān)原理可知,影響櫻花初放日期早晚的主導(dǎo)因素是熱量條件。熱量多,開花早;熱量少,開花晚。而影響熱量差異的主導(dǎo)因素是緯度因素,這是導(dǎo)致該島濱海地區(qū)櫻花初放日期自南向北變化的主要原因;雖然N地、M地、P地在同一緯度,但開花日期并不相同,因此可推知三個(gè)地點(diǎn)熱量并不相同,其中N地比M地早,是日本暖流影響所致,P地比M地晚,是山地影響的結(jié)果,根據(jù)以上推理容易得出答案。
三、綜合分析法
根據(jù)試題要求,結(jié)合試題中的有用信息,運(yùn)用地理原理多層次、多角度考慮問題,進(jìn)行全面綜合地分析,從而求得正確答案。
例3張某承包了0.5公頃耕地,種植結(jié)構(gòu)變化圖3。當(dāng)?shù)?月平均氣溫3℃。完成下面問題。
張某承包的耕地可能位于( )
A珠江三角洲
B太湖平原
C華北平原
D松嫩平原
參考答案B
思路解析此題以種植結(jié)構(gòu)變化圖來設(shè)置試題情境,來考查氣候、區(qū)域特征、農(nóng)業(yè)分布和農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇。此題的關(guān)鍵點(diǎn)是必須抓住文字中的重要信息(當(dāng)?shù)?月平均氣溫3℃)和圖中重要地理事物及現(xiàn)象等特征的分布(如水稻、蔬菜、花卉、油菜等)進(jìn)行綜合分析:(1)讀取試題文字中關(guān)鍵信息“當(dāng)?shù)?月平均氣溫3℃”,可以推斷其為亞熱帶氣候(“珠三角為接近熱帶的亞熱帶,太湖平原為典型的亞熱帶”);(2)進(jìn)一步結(jié)合影響農(nóng)作物分布的主要因素“氣候(主要考慮熱量條件)”,根據(jù)圖例中的信息“水稻”、“油菜”進(jìn)行綜合分析,從而可得出正確答案。
四、地理計(jì)算法
根據(jù)試題要求,結(jié)合地理原理和規(guī)律進(jìn)行計(jì)算(選擇題主要考查時(shí)間換算、太陽高度角計(jì)算、溫度計(jì)算、高度計(jì)算、比例尺計(jì)算等)的解題方法。
例4讀圖4,完成下面問題。海拔低于400米的區(qū)域面積約為( )
A0.05km2
B0.5km2
C5km2
D50km2
參考答案A
思路解析讀圖4可知,海拔低于400米的區(qū)域位于本區(qū)的東北部,其形狀大致構(gòu)成一個(gè)直角三角形,根據(jù)圖中的比例尺可知,三角形的長(zhǎng)度約為3個(gè)比例尺單位即450米(即0.45 km),寬度約為1.5個(gè)比例尺單位,即225米(即0.225km),根據(jù)三角形的計(jì)算公式計(jì)算此三角形的面積約為(0.45×0.225)/2=0.050625km2,因此正確答案為A。
五、錯(cuò)誤排除法
當(dāng)試題答案不能通過直接判斷得出時(shí),可結(jié)合題目要求,把一個(gè)一個(gè)的選項(xiàng)與題干條件逐一對(duì)照,將錯(cuò)誤的選項(xiàng)逐一排除掉,縮小判斷范圍,最后剩下的就是正確答案。
例5圖5中a是經(jīng)線,Q點(diǎn)為晨昏線與該經(jīng)線的交點(diǎn)。完成下面問題。若Q地的地方時(shí)為5時(shí)30分,則Q地所處位置和月份可能是( )
A北半球、10月
B南半球、5月
C北半球、5月
D南半球、8月
參考答案C
思路解析本組試題通過日照變式圖來考查考生空間想象能力以及應(yīng)用地球運(yùn)動(dòng)(晨昏線時(shí)空變化特征、晝夜長(zhǎng)短)等相關(guān)知識(shí)分析解決問題的能力。此題試題信息“Q地的地方時(shí)為5時(shí)30分”說明該點(diǎn)位于晨線上,由于5:30日出,可推知該地晝長(zhǎng)夜短,是當(dāng)?shù)氐南陌肽?,利用排除法,可以得出只有C正確。
從近年高考考生的答題情況可以看出,部分考生在解答選擇題時(shí)往往找不到感覺,正確率不高。這些都與考生沒有掌握基本的思路和技巧有關(guān),因此在復(fù)習(xí)中應(yīng)該重視知識(shí)的歸類、思路的總結(jié),如果能做到這些,在遇到地理選擇題時(shí)也就能夠從容應(yīng)對(duì)了。