張永才

本期主題：命題作文怎么寫

編者按：命題作文是一種傳統(tǒng)的作文命題方式，曾一度淡出高考舞臺(tái)，但在新的時(shí)代背景下，它重新煥發(fā)出活力。在2008年高考中，出現(xiàn)了八道命題作文?？梢?jiàn)，提高命題作文的寫作水平是十分必要的，希望本期文章會(huì)給大家提供有益的借鑒。

相對(duì)于材料作文和話題作文而言，命題作文的要求更明確，需要考生準(zhǔn)確審題，按要求進(jìn)行寫作。從標(biāo)題的結(jié)構(gòu)來(lái)看，高考命題作文主要有“詞語(yǔ)型”“短語(yǔ)型”“句子型”三類，本文將分別介紹它們的審題方法。

一、詞語(yǔ)型標(biāo)題

所給標(biāo)題是一個(gè)詞，如“季節(jié)”“他們”等。這類文題較為寬泛，有時(shí)讓考生無(wú)從下筆，不知從何寫起。考生審題時(shí)，可以在這個(gè)詞語(yǔ)的前面、后面或中間加上限制詞，從而明確范圍，準(zhǔn)確立意。如2006年高考遼寧卷作文題：

題目：肩膀

要求：除詩(shī)歌外，文體自選。不少于800字。

這里的“肩膀”既可以實(shí)指，又可以虛指。如果從實(shí)指方面考慮，考生可在“肩膀”前加限制詞，如“父親的肩膀”“母親的肩膀”等。這樣就把“肩膀”具體化了，有了明確的寫作方向。

二、短語(yǔ)型標(biāo)題

標(biāo)題以偏正、并列或動(dòng)賓等結(jié)構(gòu)形式出現(xiàn)，如“詩(shī)意地生活”“好奇心”“人之常情”等。這類文題往往有或隱或顯的中心詞的限制，考生在審題時(shí)要抓題眼，即抓中心詞，以明確寫作方向。如2008年高考浙江卷作文題：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

都市和鄉(xiāng)村，是我們棲居的空間；都市生活和鄉(xiāng)村生活，是我們平凡的生活。當(dāng)我們從平凡中回望時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有不同的感觸和期待。

請(qǐng)以“觸摸都市”或“感受鄉(xiāng)村”為題，寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可闡明你的思想觀點(diǎn)。

【注意】①立意自定，角度自選。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲

考生在寫作時(shí)，可以分兩步審題。第一步，找出隱含的中心詞?！坝|摸都市”和“感受鄉(xiāng)村”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。“觸摸”“感受”是中心詞嗎?它們只是動(dòng)作過(guò)程，沒(méi)有表達(dá)出具體的內(nèi)容。所以不是。“都市”“鄉(xiāng)村”是中心詞嗎?它們只是地域概念，也不應(yīng)該是。到此，考生自然會(huì)思考，觸摸都市的什么?感受鄉(xiāng)村的什么?而這里的“什么”，才是要觸摸、感受的內(nèi)容，也就是考生要找的題眼。

第二步，明確限制。是誰(shuí)觸摸或感受?你、我、大家都在可寫之列。

理解了文題的中心詞，明確了內(nèi)容限制，立意也就顯而易見(jiàn)了。我們可以觸摸都市的現(xiàn)代文明：高大林立的樓群、寬闊的街道、先進(jìn)的醫(yī)療條件和娛樂(lè)設(shè)施等極大地改善了人們的生活。當(dāng)然，我們也可以感受鄉(xiāng)村的寧?kù)o：淳樸的鄉(xiāng)俗、新鮮的空氣和泥土的氣息等都讓我們流連忘返。

三、句子型標(biāo)題

標(biāo)題以一個(gè)句子的形式出現(xiàn)。這個(gè)句子或直接就是一個(gè)觀點(diǎn)，或隱含一個(gè)觀點(diǎn)，如“不要輕易說(shuō)“不”“‘舉手投足之間”等。對(duì)于觀點(diǎn)型的標(biāo)題。文章只需說(shuō)透道理即可；對(duì)于隱晦型的標(biāo)題，文章必須把寓意轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)。如2008年高考安徽卷作文題：

請(qǐng)以“帶著感動(dòng)出發(fā)”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【注意】①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

這個(gè)作文題看起來(lái)非常明了，似乎沒(méi)有難度，但考生在審題時(shí)必須弄清楚兩個(gè)問(wèn)題：一是為什么“感動(dòng)”，二是為什么要“出發(fā)”。在現(xiàn)實(shí)生活中?？傆幸恍┤嘶蛞恍┦掠兄屛覀兠C然起敬的地方，有著讓我們?yōu)橹鳒I、為之震撼的方面，我們沒(méi)有理由不感動(dòng)。但“感動(dòng)”只是一種思維活動(dòng)，而“出發(fā)”是一種實(shí)際行動(dòng)。我們要把感動(dòng)這種情緒性的內(nèi)心活動(dòng)變成一種行動(dòng)，我們的國(guó)家和民族才會(huì)有希望，才會(huì)有發(fā)展，才會(huì)變得更強(qiáng)大。這樣一來(lái)，文章寫作的內(nèi)容和范圍就有了明確的方向。

【范文欣賞】

帶著感動(dòng)出發(fā)

許冬林

2008年，歷史會(huì)記下我們的真情和淚水。

2008年，我們懷揣感動(dòng)，在路上。

背負(fù)了多少年“東亞病夫”的恥辱啊!終于，奧運(yùn)的圣火在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上，星星般點(diǎn)燃，我們?yōu)檫@個(gè)古老的國(guó)度而自豪!

可是，晴天霹靂，汶川地震了!

自5月12日下午起，我們的淚水就不曾停止，感動(dòng)不曾停止。

當(dāng)天晚上，溫總理就已經(jīng)抵達(dá)四川，全面部署抗震救災(zāi)工作。電視屏幕上，我們看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的大國(guó)總理，冒雨守在廢墟前，他在和廢墟里的孩子說(shuō)話：防震棚里，他在給哭泣的孩子擦去淚水。網(wǎng)上流傳著一則新聞，說(shuō)溫總理已經(jīng)哭得不成樣子了。是啊，總理的淚水和災(zāi)區(qū)人民的淚水是流在一起的。大災(zāi)面前，總理和我們?cè)谝黄?

16日，胡錦濤主席飛抵四川，成都機(jī)場(chǎng)上，兩位老人的手緊緊地握在一起，仿佛在傳遞信心，傳遞力量，傳遞意志。中華民族空前團(tuán)結(jié)在一起，所進(jìn)發(fā)的力量，足以感動(dòng)這一片山河。

在大后方，人們自發(fā)組織各種募捐活動(dòng)，殘疾的乞丐在捐，敬老院的老人在捐，剛會(huì)走路的孩子伸出稚嫩的小手在捐，老藝術(shù)家將自己的養(yǎng)老金捐出……他們的目的只有一個(gè)，我們的同胞在受難!學(xué)生們?cè)谝股碌膹V場(chǎng)上，手捧蠟燭，為災(zāi)區(qū)人民祈福；平時(shí)清凈的廟宇里香火旺盛，信徒們一臉虔誠(chéng)，為災(zāi)區(qū)祈福……一批批志愿者從四面八方向?yàn)?zāi)區(qū)趕來(lái)，滿載物資的貨車正向?yàn)?zāi)區(qū)進(jìn)發(fā)……

曾經(jīng)多少回，我們感嘆人情冷漠，世態(tài)炎涼：曾經(jīng)多少回，我們用懷疑的目光審視身邊的人?？墒沁@一次，我們沒(méi)有失望，我們重新找回了信仰。災(zāi)難面前，身為中國(guó)人，我們沒(méi)有走開，我們拉緊了手，相互擁抱，相互擦淚。我們發(fā)現(xiàn)：我，還是深深地愛(ài)著這五星紅旗，深深地愛(ài)著“中國(guó)”這兩個(gè)大字!

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”唱了多少年的國(guó)歌，今天又添了一番滋味——中華民族在災(zāi)難面前所爆發(fā)出來(lái)的眾志成城的凝聚力!

是啊，如有來(lái)生，我還愿意生在中國(guó)，我還愿意和一群危難中選擇生死不離的華夏人做血肉相連的同胞，我還愿意和他們一起承受災(zāi)難、享受榮光。

圣火依然在傳遞!在疼痛而堅(jiān)強(qiáng)的這片土地上傳遞，擦干淚水，我們選擇昂揚(yáng)的姿態(tài)，奔赴向前。我們緊密團(tuán)結(jié)，懷揣一個(gè)民族的感動(dòng)，向著一個(gè)民族的偉大復(fù)興，向著共和國(guó)的吉祥盛世，出發(fā)!

(責(zé)任編校／曾向宇)