周正是我們班的“怪才”。很多老師都說(shuō)他的思維不同于常人。我基本上也同意這種說(shuō)法。但實(shí)際上，如果單純說(shuō)他有才則有些抬舉他。他鬼點(diǎn)子多，喜歡搗蛋，膽子還特大。
　　有回班主任要我們每個(gè)人都寫上自己的座右銘。周正交給班主任的座右銘居然是——“三十而死，六十而葬。”班主任很不高興，嚴(yán)厲地責(zé)問這個(gè)座右銘是怎么回事。周正慢慢悠悠地回答道：“很多人過了三十歲，失去了自己的內(nèi)在精神，但按正常壽命來(lái)講。怎么也要等到六十歲才入葬。我的意思說(shuō)，一個(gè)活六十歲的人，實(shí)際上在三十歲的時(shí)候就已經(jīng)死了?！?br/>　　全班頓時(shí)笑聲一片。
　　最后，周正同學(xué)在老師的脅迫下?lián)Q了座右銘。不過我還是覺得他開始那句經(jīng)典。他的腦子一直好使，可這回還是令我“刮目相看”。當(dāng)然，我也有點(diǎn)懷疑，有天上網(wǎng)特意去搜索了一下。不搜不知道，一搜嚇一跳，那哪是什么座右銘啊，明明應(yīng)該是個(gè)墓志銘。是巴特勒曾經(jīng)說(shuō)過的——“許多人在墓碑上應(yīng)該刻上‘三十而死，六十而葬’?！?br/>　　對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講。不論是三十而死還是六十而葬。好像都還是比較遙遠(yuǎn)的事情。但說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在混日子的學(xué)生真不能說(shuō)沒有，甚至可能人數(shù)還不少。就像周正所說(shuō)的。他們失去了自己的內(nèi)在精神，沒有理想。沒有目標(biāo)，沒有追求；他們的思想境界要么空洞無(wú)物，要么就是裝著些無(wú)病呻吟的感傷或者自以為是的樂趣。
　　如果說(shuō)周正從別人那“舶”來(lái)的座右銘多少還帶點(diǎn)搞笑的味道，那來(lái)自教科書里的聲音我們總該還記得?！坝械娜怂懒耍€活著?！边@樣的高度或許不是人人能企及的。但至少也不能落到“有的人活著，他已經(jīng)死了”這種慘境吧!周正后來(lái)多了句口頭禪。他說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，是好是壞，開到六十歲再說(shuō)!這樣，挺好。
　　
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