羅青與吳敏英兩個人鬧矛盾了。
　　羅青與吳敏英是一對十分要好的朋友。但近來羅青卻疏遠了吳敏英。原來有一天，羅青與吳敏英一起逛街時，看見父親與一個妖冶女子很親熱地走在一起。雖然當時吳敏英沒說什么，但是后來，每當吳敏英與同學在一起時，羅青都會認為她們一定在說她父親的事。而且她越是觀察同學們看她的神情越是不對勁。吳敏英幾次試圖與羅青解釋，都被羅青冷冷的目光制止了。吳敏英跟我說：我算看錯羅青了，天天疑神疑鬼的，總是懷疑別人背后說她。真沒勁!
　　生活中我們常會碰到一些猜疑心很重的人，他們整天疑心重重。見同學背著他講話，就會懷疑是在講他的壞話；老師有時對他態(tài)度冷淡一些，會覺得老師對自己有了看法，別人脫口而出的一句話他很可能琢磨半天，努力發(fā)現(xiàn)其中的“潛臺詞”，久而久之不僅自己心情不好，也影響到人際關系。
　　我想讓大家給吳敏英支支招，也幫羅青從猜疑的泥淖中走出來。在那節(jié)班會課上，我提出問題：假如你遇到了愛猜疑的朋友，你會怎么樣與他溝通呢?
　　那節(jié)班會課上，同學們給出了這幾種應對方案：
　　及時溝通，解除疑惑
　　——李明蕾(女，人緣極好)
　　世界上不被誤會的人是沒有的，關鍵是我們要盡量消除誤會。談心是個好方法，若是誤會，可以及時消除：即使并不能完全消除，了解對方的想法，也很有好處。所以如果可能的話，最好同羅青開誠布公地談一談。告訴她，我是你的好朋友，我會與你站在同一立場上。
　　最關鍵的是，再與同學在一起時，可以帶著她一起，增加人與人之間交往的透明度，我自己光明磊落了。就不怕她有什么猜疑了。
　　分享秘密，大智若愚
　　——鄭雅芳(女，文靜機敏)
　　我有一個小方法，雖然不治本，但是卻可以很快恢復邦交。如果我是被猜疑者，可以把自己的一個小秘密說給好朋友聽。然后告訴她，這可是從沒告訴過別人的哦，讓她替你保守。這樣一來，兩個人擁有彼此的秘密，就會很安心。
　　當然這只是權宜之計。不過，這也算是曲線救國吧!
　　開誠布公，真誠感化
　　——趙宇(男，為人忠厚)
　　如果朋友對我有懷疑，我首先要檢討一下我自己，是不是言行中有哪些方面讓他有了這方面的錯覺或者誤會。如果有，我會反省自己，向他道歉。如果沒有，我就會開誠布公地與他談一談，希望有什么事可以明白說出來，而不是放在心里亂想。
　　樹立信心，找回自我
　　——洪洋(男，陽光率性)
　　我覺得大部分疑神疑鬼的人是因為他自己不自信。他總覺得自己的某些方面會遭到別人取笑，所以才會疏遠別人。
　　如果我是她的好朋友，我會幫她樹立自信，，我可以坦白告訴她，就算有人在說她父親做了什么不檢點的事，你也沒必要那樣對朋友。只要你自己是光明坦蕩的，沒有人會恥笑你。如果你一味地胡亂猜疑，是自找煩惱。別人說什么，做什么，其實與你無關。只要做好你自己就足夠了。
　　在這些方法里，我覺得李明蕾同學的方法是最簡單的方法，有什么事，不要悶在心里，變成心結，說開了也就不會有什么暗鬼出現(xiàn)了：那位說分享秘密的同學，我不大贊成。那樣的話，小心會讓你自己也變成個猜疑的人哦；趙宇同學說要真誠感化，這也比較好，所謂日久見人心。只要我們做得光明磊落，相信你的朋友最終是會明白你的；治本的方法還是洪洋說的，雖然可操作性差了點，但是幫助愛猜疑的人樹立自信，的確是最根本的方法。
　　課后，我讓吳敏英和羅青把這節(jié)班會課的內(nèi)容整理出來放在班級的博客上。很快。我看到羅青的留言，她說：一份友誼里信任比什么都重要。我會把心里懷疑那只“鬼”趕走，老師，相信我。
　　
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